Prova ProITEC 2019_Edital 10-2019

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 
Pró-Reitoria de Ensino 
Coordenação de Acesso Discente 
 
Programa de Iniciação Tecnológica e Cidadania 
Edital Nº 10/2019 - PROEN/IFRN 
 
 
 
 
 
 
ORIENTAÇÕES 
 
 Verifique se seu caderno de provas contém 02 textos, 40 questões (15 de Língua Portuguesa, 15 de 
Matemática e 10 de Cidadania) 
 Leia com bastante atenção cada texto deste caderno. 
 Leia com bastante atenção cada questão antes de responder. 
 Lembre-se de que, para cada questão, existe apenas uma resposta certa. 
 Transfira suas respostas para o Cartão de Respostas somente quando não for mais modificá-las. 
 
 
CANDIDATO: 
Nº DE INSCRIÇÃO: 
Junho - 2019 
PROITEC - Edital Nº 10/2019 - PROEN/IFRN 
 2 
TEXTO 1 
Fake news' se espalham 70% mais rápido que as notícias verdadeiras 
As notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as 
verdadeiras e alcançam muito mais gente. A conclusão é 
do maior estudo já realizado sobre a disseminação de 
notícias falsas na Internet, realizado por cientistas do 
Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), dos 
Estados Unidos. O novo estudo foi publicado nesta 
quinta-feira (8), na revista Science. 
Os cientistas analisaram todas as postagens que foram 
verificadas por 6 agências independentes de checagem 
de fatos e que foram disseminadas no Twitter desde 
2006, quando a rede social foi lançada, até 2017. Foram 
mais de 126 mil postagens replicadas por cerca de 3 
milhões de pessoas. 
De acordo com o estudo, as informações falsas ganham 
espaço na Internet de forma mais rápida, mais profunda 
e com mais abrangência que as verdadeiras. Cada 
postagem verdadeira atinge, em média, mil pessoas, 
enquanto as postagens falsas mais populares - aquelas 
que estão entre o 1% mais replicado - atingem de mil a 
100 mil pessoas. 
“As conclusões do nosso estudo podem ser extrapoladas 
para qualquer outro país, incluindo o Brasil. O estudo 
teve foco nos Estados Unidos e nós estudamos as 
postagens feitas em inglês, no Twitter, em todo o mundo 
que passaram pela verificação de agências de checagem 
de fatos. No entanto, os padrões de disseminação das 
informações falsas que detectamos foram os mesmos 
em diversos países de língua inglesa e certamente se 
aplicam a postagens em outras línguas também”, disse 
ao jornal O Estado de S. Paulo o autor principal do 
estudo, Sinan Aral, pesquisador do MIT. 
De acordo com o estudo, quando a notícia falsa é ligada 
à política, o alastramento é três vezes mais rápido. Outra 
conclusão é que, ao contrário do que se pensava, os 
robôs aceleram a disseminação de informações falsas e 
verdadeiras nas mesmas taxas. Isto significa que as 
notícias falsas se espalham mais que as verdadeiras 
porque os humanos - e não os robôs - têm mais 
probabilidade de disseminá-las, de acordo com Aral. 
“Nós já esperávamos que as notícias falsas se 
espalhassem com mais rapidez e de forma mais 
abrangente que as verdadeiras. O resultado que 
realmente nos surpreendeu no estudo é que os robôs 
não são determinantes como pensávamos para a 
divulgação dessas notícias”, disse Aral. Outra conclusão 
que pode contrariar o senso comum, segundo ele, tem 
relação com o perfil das pessoas que divulgam notícias 
falsas na Internet. 
“É bem natural imaginar que características dessas 
pessoas - como a popularidade, por exemplo - poderiam 
explicar por que as mentiras viajam mais rápido que a 
verdade, mas nossos dados mostram o contrário. Os 
usuários que espalham notícias falsas no Twitter têm 
menos seguidores, seguem menos gente, são menos 
ativos e estão no Twitter há menos tempo, em 
comparação aos usuários que replicam notícias 
verdadeiras”, disse ele. 
Avaliando a reação dos usuários que replicam 
informações encontradas no Twitter, o estudo também 
mostrou que, enquanto as mentiras inspiram "medo, 
desgosto e surpresa", as histórias verdadeiras inspiram 
"expectativa, tristeza, alegria ou confiança". 
Na mesma edição da Science, um outro grupo de 15 
cientistas publica um artigo convocando a comunidade 
científica internacional para realizar um esforço 
interdisciplinar de pesquisas para estudar as forças 
sociais, psicológicas e tecnológicas por trás das fake 
news, a fim de desenvolver um novo ecossistema de 
notícias e uma nova cultura que valorize a promoção da 
verdade. 
Segundo eles, os métodos dos disseminadores de 
notícias falsas estão cada vez mais sofisticados e é 
preciso partir para o combate. Eles dizem ainda que 
empresas como Google, Facebook e Twitter têm 
"responsabilidade ética e social que transcende as forças 
do mercado" e devem contribuir para a pesquisa 
científica sobre fake news.
Disponível em: https:/r7.com/brasil/fake-news-se-espalham-70-mais-rapido-que-as-noticias-verdadeiras-09032018. Acesso em: 
02 maio 2019. 
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TEXTO 2 
 
Disponível em: http://blogdoaftm.web2419.uni5.net/halloween-2/. Acesso em: 02 maio 2019. 
1) A leitura global do Texto 1 permite afirmar que 
a) os robôs não interferem na disseminação de notícias falsas. 
b) os robôs espalham mais as notícias falsas que a verdadeiras. 
c) as notícias falsas são divulgadas por pessoas muito populares. 
d) as notícias falsas têm mais abrangência que as notícias verdadeiras. 
 
2) De acordo com o Texto 1, 
a) as mensagens verdadeiras atingem a mais de 100 mil pessoas. 
b) o estudo pode ser aplicado a postagens de qualquer outro país. 
c) as notícias sobre política se espalham com mais lentidão nas redes sociais. 
d) o usuário mais presente no Twuiter é o responsável pela disseminação de fake news. 
 
3) O uso das aspas no quarto parágrafo objetiva 
a) sinalizar, indiretamente, a fala do estudioso Sinan Aral. 
b) marcar a autoria da citação do estudioso Sinan Aral. 
c) enfatizar a importância do estudo de Sinan Aral. 
d) Ironizar a importância do estudo de Sinan Aral. 
 
 
O trecho a seguir deve ser utilizado para responder às questões de 4, 5 e 6. 
Segundo eles, os métodos dos disseminadores de notícias falsas estão cada vez mais sofisticados e é preciso partir 
para o combate. 
4) A expressão SEGUNDO ELES, sem alteração do sentido original, pode ser substituída por 
a) devido a eles. 
b) por causa deles. 
c) em função deles. 
d) de acordo com eles. 
 
 
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 4 
5) O trecho é composto por 
a) um período e duas orações. 
b) um período e três orações. 
c) dois períodos e duas orações. 
d) dois períodos e três orações. 
 
6) Considerando sua inserção no trecho, a expressão PARA O COMBATE apresenta ideia de 
a) lugar. 
b) causa. 
c) finalidade. 
d) consequência. 
 
O trecho a seguir deve ser utilizado para responder às questões 7, 8 e 9. 
Eles dizem ainda que empresas como Google, Facebook e Twitter têm "responsabilidade ética e social que transcende 
as forças do mercado" e devem contribuir para a pesquisa científica sobre fake news. 
 
7) O vocábulo QUE refere-se a 
a) Google, Facebook e Twitter. 
b) responsabilidade ética e social. 
c) forças do mercado. 
d) pesquisa científica. 
 
8) Os elementos linguísticos FACEBOOK, DO MERCADO e CIENTÍFICA, respectivamente, são 
a) substantivo, adjetivo e substantivo. 
b) adjetivo, substantivo e substantivo. 
c) adjetivo, locução adverbial e adjetivo. 
d) substantivo, locução adjetiva e adjetivo. 
 
9) Assinale a opção em que o uso da vírgula se justifica pelo mesmo motivo da vírgula em destaque no trecho. 
a) [...] realizado sobre a disseminação de notícias falsas na Internet, realizado por cientistas do Instituto de Tecnologia 
de Massachusetts (MIT), nos Estados Unidos. 
b) Cada postagem verdadeira atinge, em média, mil pessoas, enquanto as postagens falsas mais populares - aquelas 
que estão entre o 1% mais replicado - atingem de mil a 100 mil pessoas. 
c) Outra conclusão que pode contrariar o senso comum, segundo ele, tem relação com o perfil das pessoas que 
divulgam notíciasfalsas na Internet. 
d) [...] para realizar um esforço interdisciplinar de pesquisas para estudar as forças sociais, psicológicas e tecnológicas 
por trás das fake news. 
 
10) A intenção comunicativa predominante no Texto 2 é 
a) informar que as fake news circulam nas redes sociais. 
b) criticar a proliferação de fake news nas redes sociais. 
c) explicar que as fake news circulam nas redes sociais. 
d) orientar a circulação das fake news nas redes sociais. 
 
11) O vocábulo HALLOWEEN presente no Texto 2 
a) foge ao tema do texto. 
b) garante o humor ao texto. 
c) exalta uma festa estrangeira. 
d) contextualiza a fantasia das personagens. 
 
 
 
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12) A leitura dos elementos verbais e não verbais do Texto 2 permite afirmar que as fake news são 
a) verdades absolutas. 
b) criações folclóricas. 
c) brincadeiras infantis. 
d) mentiras assustadoras. 
 
13) A ideia principal do Texto 2 resulta, principalmente, da relação entre o uso da palavra MONSTRO e a 
a) fantasia de múmia de um dos personagens. 
b) fantasia de Drácula de um dos personagens. 
c) caracterização dos personagens como monstros. 
d) caracterização de um dos personagens como Pinóquio. 
 
14) Quanto ao gênero, os textos desta avaliação, respectivamente, se configuram como 
a) notícia e tirinha. 
b) notícia e charge. 
c) reportagem e charge. 
d) reportagem e tirinha. 
 
15) Os dois textos desta avaliação têm em comum 
a) o tema em foco. 
b) a intenção comunicativa. 
c) o registro formal da lingua escrita. 
d) a sequência textual predominante. 
 
 
16) Segundo o Texto 01, agências de checagem de fatos observaram que 126 
mil postagens falsas foram replicadas por cerca de 3 milhões de pessoas na rede 
social Twitter. A razão entre a quantidade de postagens falsas e a quantidade de pessoas que 
as replicaram foi 
a) 
1
500 
. 
b) 
14
500
. 
c) 
21
500 
. 
d) 
37
500
. 
17) Em uma campanha contra as fake news, foram confeccionados cartazes, como o do Texto 02, para serem 
distribuídos. Uma pessoa recebeu uma caixa de 30 cm de altura contendo cartazes dessa campanha, abertos e 
empilhados. Sabendo que um cartaz tem 2 mm de altura, a quantidade de cartazes presentes nessa caixa é 
a) 15. 
b) 150. 
c) 1500. 
d) 15000. 
 
18) Uma máquina imprime, por dia, 2400 cartazes como o do Texto 02, funcionando durante 8 horas. Querendo 
aumentar a produção para 3000 cartazes, o dono da empresa deverá operar o funcionamento da máquina por 
a) 10 horas. 
b) 11 horas. 
c) 12 horas. 
d) 13 horas. 
 
19) Uma pessoa, estudando sobre o poder de disseminação de determinada fake news, observou que, para uma 
notícia falsa noticiada inicialmente a 200 pessoas, a cada hora, 100 novas pessoas tomavam conhecimento dessa 
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notícia. A expressão que indica a quantidade Q de pessoas que foi enganada com essa notícia falsa ao longo de uma 
quantidade de tempo h, em horas, é representada por 
a) 𝑄 = 100 ⋅ ℎ. 
b) 𝑄 = 2000 ⋅ ℎ. 
c) 𝑄 = 200 + 100 ⋅ ℎ. 
d) 𝑄 = 100 + 200 ⋅ ℎ. 
20) O Projeto de Lei do Senado (PLS) 473/2017 propõe 
tipificar como crime a divulgação de notícias falsas. Feita uma 
enquete entre internautas para saber se, na opinião deles, a 
aprovação do PLS iria aumentar ou diminuir a propagação de 
fake news, obteve-se o resultado mostrado no Gráfico 1. 
Sabendo que a enquete recebeu 763 respostas, o total de 
pessoas que não sabe ou não prefere opinar foi, 
aproximadamente, de 
a) 92. 
b) 95. 
c) 97. 
d) 99. 
 
21) Uma grande ferramenta disseminadora de fake news são os chamados Bots, softwares desenvolvidos para 
executar uma tarefa pré-determinada, no caso, as fake news. Suponha que uma pessoa querendo disseminar uma 
informação falsa está fazendo uso de 3 Bots, que disparam essa notícia falsa a cada 5 min, 8 min e 12 min, 
respectivamente. Se os 3 Bots enviaram as fake news juntos às 15h, eles voltarão a enviar a notícia juntos após 
a) 60 min. 
b) 80 min. 
c) 100 min. 
d) 120 min. 
 
22) Durante a eleição americana, pesquisadores da Universidade de Indiana identificaram que, de 14 milhões de 
mensagens compartilhadas no Microblog twitter, cerca de um terço delas eram veiculadas por Bots. A quantidade 
de mensagens que não foram veiculadas por esses Bots, aproximadamente, foi 
a) 9,33 milhões. 
b) 7,66 milhões. 
c) 6,33 milhões. 
d) 4,66 milhões. 
 
23) Um corretor de imóveis anunciou, em sua rede social, a imagem de um terreno para venda com o endereço 
errado. Algumas pessoas repassaram a informação errada, outras repassaram a informação correta totalizando 90 
informações, entre corretas e incorretas. Assim, se a quantidade de informações repassadas de forma incorreta foi 
o dobro da informação correta, o número de endereços certos repassados foi 
a) 50. 
b) 40. 
c) 30. 
d) 20. 
 
24) Supondo que a Figura 1 representa a imagem do terreno 
mencionado na questão 23, e que o perímetro do terreno 
corresponde a 109 metros, o valor de 𝒂 − 𝒃 é 
a) 6. 
b) 7. 
c) 8. 
d) 9. 
Figura 1 
https://www12.senado.leg.br/institucional/datasenado/materi
as/enquetes/divulgacao-de-noticias-falsas-fake-news. Acesso 
em: 29 maio 2019. 
Gráfico 1 
Você acha que, se o PLS 473/2017 for aprovado, a 
divulgação de notícias falsas vai (%) 
PROITEC - Edital Nº 10/2019 - PROEN/IFRN 
 7 
25) Visando dar mais visibilidade a um protesto, o organizador fez uso de fake news e informou que 30 mil pessoas 
haviam participado da manifestação. Um leitor crítico, conhecendo as dimensões do local em que o protesto 
ocorreu e sabendo que a média de pessoas por m² em um evento é de 6 pessoas, resolveu calcular o máximo de 
pessoas que o local poderia comportar, para verificar a credibilidade da informação. Sabendo que o local tem a 
forma de um trapézio isósceles de bases medindo 80 m e 160 m e aresta lateral medindo 50 m, a quantidade máxima 
de pessoas que poderia estar presente no local era de 
a) 21 600. 
b) 23 400. 
c) 26 800. 
d) 28 200. 
Considere a Figura 2 para responder às questões 26, 27 e 28. 
26) Dados apurados pelo Instituto Brasileiro de 
Geografia e Estatística (IBGE), no último trimestre de 
2017, apontam que 2,3 milhões de pessoas, a partir 
dos 60 anos, usaram a Internet pela primeira vez 
naquele ano e que a falta de experiência e a boa-fé 
fazem desse público o maior disseminador de 
notícias falsas nas redes sociais. Com base nessa 
informação, a representação dessa quantidade de 
2,3 milhões de pessoas, em notação científica, é 
a) 2,3. 10-6. 
b) 2,3.106. 
c) 2,3. 10-7. 
d) 2,3. 107. 
 
27) O número de pessoas da terceira idade que não 
eram iniciantes no uso da Internet em 2017, era de 
a) 6,3 milhões. 
b) 5,8 milhões. 
c) 4,3 milhões. 
d) 2,6 milhões. 
 
28) A equação que determina o percentual de idosos 𝒙, que usaram a Internet em 2017, em relação ao total de 
usuários do referido ano é 
a) 7,7
𝑥
100
= 8,6. 106. 
b) 0,77𝑥 = 8,6. 106. 
c) 
𝑥
100
. 126,3. 106 = 8,6. 106. 
d) 
𝑥
100
. 8,6. 106 = 126,3. 106. 
29) Com a expansão da Internet, as notícias falsas, 
também conhecidas por fake news, espalham-se a 
cada instante. O professor de Matemática discutiu 
com uma turma as causas e efeitos da propagação 
de notícias inverídicas. Analisando o Gráfico 2, que 
mostra o comportamento dos alunos quanto à 
propagação de notícias falsas, em relação ao total 
de alunos da sala, o percentual de meninos que 
confessaram propagar notícias falsas é, 
aproximadamente, de 
Gráfico 2 
Figura 2 
Disponível em: https://istoe.com.br/a-nova-onda-da-terceira-
idade/. Acesso em: 29 maio 2019. 
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 8 
a) 27%. 
b) 36%. 
c) 48%. 
d) 55%. 
 
30) Colocando todas as letras da expressão FAKE NEWS em uma urna, a probabilidade de, em uma única retirada, 
obtermos uma vogal é, aproximadamente, de 
a) 0,25. 
b) 0,38. 
c) 0,47. 
d) 0,63. 
 
31) Baseados no que apontam os estudos apresentados no Texto 1, podemos concluir 
que uma postura consciente no uso dasredes sociais seria a de que 
a) nem sempre as informações compartilhadas pelos amigos e parentes são confiáveis, 
por isso é sempre bom ver o outro lado da informação em fontes variadas. 
b) não precisamos nos preocupar com o resultado do que compartilhamos, pois na mesma proporção em que as 
notícias falsas são disseminadas, as verdadeiras também o são. 
c) as redes sociais são suficientes para que nos informemos acerca do que acontece no mundo, não é preciso que 
busquemos outras fontes de informação, pois seria perda de tempo. 
d) não é necessário buscarmos outras fontes além daquelas que nos chegam via redes sociais por meio de amigos e 
parentes, pois, sendo eles confiáveis, suas informações também o são. 
Considere o trecho para responder à questão 32. 
De acordo com o estudo, quando a notícia falsa é ligada à política, o alastramento é três vezes mais rápido. 
32) Como base nessa constatação, podemos afirmar que isso se deve ao fato de a política 
a) não ter importância nenhuma como atividade humana. 
b) ser uma atividade prejudicial ao sujeito e aos grupos sociais. 
c) ser desvirtuada como uma das principais atividades humanas. 
d) não poder ser exercida sem a propagação da mentira pelos políticos. 
33) O Texto 2, como uma boa ilustração do Texto 1, sugere que as redes sociais são espaços por onde circulam e se 
disseminam as fake news. Porém essa disseminação está, sobretudo, condicionada 
a) pela classe social da qual fazem parte os sujeitos. 
b) pela divisão sexual dos usuários das redes sociais. 
c) pelo compromisso ético do usuário com a verdade. 
d) pelo nível de formação de quem usa as redes sociais. 
34) A disseminação de notícias falsas (fake news) 
a) era irrelevante antes das redes sociais digitais. 
b) ganhou maior impulso com as redes sociais digitais. 
c) existia em maior número antes das redes sociais digitais. 
d) começou com o surgimento dos meios de comunicação digitais. 
Considere o trecho a seguir para responder às questões 35, 36 e 37. 
Na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, publicada na França, em 26 de agosto de 1789, lemos, em seu 
artigo 11, o seguinte: “A livre comunicação das ideias e das opiniões é um dos mais preciosos direitos do homem. Todo 
cidadão pode, portanto, falar, escrever, imprimir livremente, respondendo, todavia, pelos abusos desta liberdade nos 
termos previstos na lei.” 
(Disponível em: http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Documentos-anteriores-%C3%A0-cria%C3%A7%C3%A3o-da-Sociedade-das-
Na%C3%A7%C3%B5es-at%C3%A9-1919/declaracao-de-direitos-do-homem-e-do-cidadao-1789.html) 
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35) A leitura do trecho permite inferir que 
a) a essência da liberdade de expressão garante que, mesmo que disseminemos informações falsas, a sociedade 
funcionará normalmente. 
b) o fato de vivermos em uma sociedade que garante a liberdade de expressão nos isenta de preocupações com as 
informações que divulgamos. 
c) a liberdade de expressão só é válida se houver compromisso com a verdade da informação e se formos intolerantes 
com o falseamento dessa verdade. 
d) a liberdade de expressão permite que se divulguem informações de acordo com os nossos interesses pessoais ou 
dos grupos que fazemos parte com apoio da legislação. 
36) A partir da leitura desse trecho, podemos afirmar que 
a) as ideias podem ser disseminadas sem critérios, uma vez que é um dos mais preciosos direitos do homem. 
b) a liberdade de expressão não pode prescindir de regras que combatam o mau uso das informações pelo cidadão. 
c) a livre comunicação das ideias e opiniões garantem a igualdade, independentemente dos abusos que se cometam. 
d) as mídias, imprensa e outros meios de comunicação da sociedade garantem a todos o mesmo direito de expressão. 
37) Com base na leitura do trecho, é correto afirmar que 
a) na política, essa “livre comunicação de ideias” é isenta de qualquer controle institucional. 
b) o que o texto chama de “livre comunicação de ideias” só vale para os órgãos de imprensa. 
c) baseados nessa “livre comunicação de ideias”, os governos podem omitir dados dos cidadãos. 
d) o termo “livre comunicação de ideias” não garante o controle de disseminação de notícias falsas. 
38) Quando um sujeito divulga notícias falsas sobre outra pessoa com a intenção deliberada de prejudicá-la, 
podemos chamar essa atitude de 
a) pejorativa. 
b) impensada. 
c) difamadora. 
d) improvável. 
39) O exercício da democracia requer dos sujeitos de uma sociedade a adoção de posturas éticas que, entre outras 
questões, passam 
a) pelo respeito às ideias contrárias, mesmo que sejam opostas, mas tenham propósitos honestos e sejam bem 
fundamentadas. 
b) pelo cuidado individual consigo mesmo utilizando-se de quaisquer estratégias para se fazer ouvido e notado, sem 
nenhuma regra. 
c) pela organização de grupos fechados que comunguem das mesmas ideias e afastem-se de outros grupos de ideias 
contrárias. 
d) pela defesa dos posicionamentos pessoais acima de qualquer outro posicionamento, mesmo que sejam 
infundados. 
40) Partindo do princípio de que os processos de comunicação entre pessoas e grupos atingiu um patamar 
altamente sofisticado com as redes sociais e potencializou a disseminação das fake news, podemos pensar que 
caberia aos sistemas de governos de todos os países 
a) impedir o acesso às redes sociais através do bloqueio das contas dos usuários ou mesmo da desativação dessas 
redes. 
b) relegar a questão, pois ela está situada no âmbito privado, ainda que as redes sejam largamente usadas por eles 
próprios. 
c) incentivar os debates sobre o uso dessas redes na perspectiva de que elas sejam aproveitadas de forma produtiva. 
d) utilizar as redes sociais sem qualquer regra que discipline a proliferação de fake news, visto que os governos 
representam a sociedade.