Tarefa 3-Rally do Conhecimento 2023.2-FAM

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Tarefa 3 | Rally do Conhecimento
Iniciado: 4 out em 13:39
Instruções do teste
Parabéns! Você acaba de avançar para a terceira fase do Rally do Conhecimento! 
A terceira fase é composta de 10 questões objetivas sobre conhecimentos gerais e você
deverá acertar o número mínimo de 6 (seis) questões para avançar para a próxima etapa.
Você terá duas tentativas em cada fase para alcançar a pontuação mínima, vamos lá!
Prepare-se e Boa Sorte!
 
1 ptsPergunta 1
Leia os textos a seguir:
 Texto I
 O chamado “fumante passivo” é aquele indivíduo que não fuma, mas acaba
respirando a fumaça dos cigarros fumados ao seu redor. Até hoje, discutem-se
muito os efeitos do fumo passivo, mas uma coisa é certa: quem não fuma não é
obrigado a respirar a fumaça dos outros. O fumo passivo é um problema de
saúde pública em todos os países do mundo. Na Europa, estima-se que 79% das
pessoas estão expostas à fumaça “de segunda mão”, enquanto, nos Estados
Unidos, 88% dos não fumantes acabam fumando passivamente. A Sociedade do
Câncer da Nova Zelândia informa que o fumo passivo é a terceira entre as
principais causas de morte no país, depois do fumo ativo e do uso de álcool.
Disponível em: https://www.terra.com.br/saude/vidasaudavel
(https://www.terra.com.br/saude/vidasaudavel) . Acesso em: 29 ago. 2019
(fragmento).
Texto II
A+
A
A-
https://www.terra.com.br/saude/vidasaudavel
https://www.terra.com.br/saude/vidasaudavel
https://www.terra.com.br/saude/vidasaudavel
https://www.terra.com.br/saude/vidasaudavel
 
Disponível em: http://alergodermatologia.blogspot.com/2010/09/nao-
fume.html (http://alergodermatologia.blogspot.com/2010/09/nao-fume.html) .
Acesso em: 07 mar. 2023
 
Ao abordar a questão do tabagismo, os textos I e II procuram demonstrar
que
a conscientização dos fumantes passivos é uma maneira de manter a privacidade de
cada indivíduo e garantir a saúde de todos.
os não fumantes precisam ser respeitados e poupados, pois estes também estão
sujeitos às doenças causadas pelo tabagismo.ded.
o fumante passivo não é obrigado a inalar as mesmas toxinas que um fumante,
portanto depende dele evitar ou não a contaminação proveniente da exposição ao
fumo.
a quantidade de cigarros consumidos por pessoa, diariamente, excede o máximo de
nicotina recomendado para os indivíduos, inclusive para os não fumantes.
para garantir o prazer que o indivíduo tem ao fumar, será necessário aumentar as
estatísticas de fumo passivo.
1 ptsPergunta 2
A imagem abaixo é extraída do Instituto AKatu e são perguntas que devem ser
feitas quando uma pessoa resolve consumir:
A+
A
A-
http://alergodermatologia.blogspot.com/2010/09/nao-fume.html
http://alergodermatologia.blogspot.com/2010/09/nao-fume.html
http://alergodermatologia.blogspot.com/2010/09/nao-fume.html
http://alergodermatologia.blogspot.com/2010/09/nao-fume.html
 
"O que a gente não pode esquecer [...] é a massa cada vez maior de pessoas que
não vão poder consumir nada [...] Essa vida desmaterializada dá uma ideia para
gente de que ela é fluida e de que todo mundo pode entrar, mas a gente esquece
que para poder fazer parte da internet ou de qualquer plataforma dessas [...] você
precisa ter dinheiro para comprar um computador bom, uma internet boa em casa
[...] Esse mundo vai ficar cada vez mais para poucos [...] eu acho que a gente vai
consumir menos porque não vai poder, mas vai ter muita gente que não vai poder
consumir nada e tem pouca gente olhando para eles", comentou o antropólogo ...
–
Fonte: https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-
desmaterializado-e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm
(https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-desmaterializado-
e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm) . Acesso em 15 fev. 2023
Considerando o texto apresentado, a imagem e o tema do consumo consciente,
avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. A pandemia agravou a situação de grande parte da população mundial, pois
houve a diminuição da renda e o acesso aos alimentos ficou restrito a uma
pequena parcela da população.
PORQUE
I. É premente que empresas, poder público e população repensem a forma de
consumo desenfreado de produtos e serviços, pois os efeitos negativos ao
meio ambiente já estão presentes no nosso cotidiano.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A+
A
A-
https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-desmaterializado-e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm
https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-desmaterializado-e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm
https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-desmaterializado-e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm
https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-desmaterializado-e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm
https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-desmaterializado-e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm
https://tab.uol.com.br/noticias/redacao/2020/04/25/em-um-mundo-desmaterializado-e-online-o-consumo-sera-para-poucos.htm
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da
I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
1 ptsPergunta 3
A violência contra as mulheres é uma questão que não ocorre somente e durante
a pandemia de Covid-19. Veja a imagem (figura 1) abaixo mostra ilustrativamente
o feminicidio no cenário brasileiro:
Fonte: http://www.geografia-ensinareaprender.com/2018/08/feminicidio-no-
brasil-dados.html (http://www.geografia-
ensinareaprender.com/2018/08/feminicidio-no-brasil-dados.html) Acesso em 15 fev.
2023.
A+
A
A-
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2018/08/feminicidio-no-brasil-dados.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2018/08/feminicidio-no-brasil-dados.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2018/08/feminicidio-no-brasil-dados.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2018/08/feminicidio-no-brasil-dados.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2018/08/feminicidio-no-brasil-dados.html
A segunda imagem (figura 2) mostra em porcentagem a opinião de pessoas
quanto a tema relacionados a violência contra a mulher e temas relacionados a
comportamento:
Fonte: http://www.geografia-ensinareaprender.com/2016/07/violencia-contra-
mulheres-10-anos-da.html (http://www.geografia-
ensinareaprender.com/2016/07/violencia-contra-mulheres-10-anos-da.html) Acesso
em 15 fev. 2023.
No ano 2020 com a pandemia as ocorrências aumentaram como ilustra o texto
abaixo:
A medida mais eficaz contra a disseminação do novo coronavírus
(https://pebmed.com.br/covid-19-brasil-e-o-pais-onde-mais-morrem-enfermeiros-no-
mundo-por-conta-da-pandemia/) é o isolamento social. Entretanto, essa medida
tem provocado impactos negativos na vida de mulheres que já eram vítimas de
violência domésticas. O isolamento social tem exacerbado os conflitos familiares
e obrigado mulheres à permanecerem em convivência com seus agressores no
seu lar, por um período mais prolongado. O número de casos de feminicídio
A+
A
A-
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2016/07/violencia-contra-mulheres-10-anos-da.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2016/07/violencia-contra-mulheres-10-anos-da.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2016/07/violencia-contra-mulheres-10-anos-da.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2016/07/violencia-contra-mulheres-10-anos-da.html
http://www.geografia-ensinareaprender.com/2016/07/violencia-contra-mulheres-10-anos-da.html
https://pebmed.com.br/covid-19-brasil-e-o-pais-onde-mais-morrem-enfermeiros-no-mundo-por-conta-da-pandemia/
https://pebmed.com.br/covid-19-brasil-e-o-pais-onde-mais-morrem-enfermeiros-no-mundo-por-conta-da-pandemia/
https://pebmed.com.br/covid-19-brasil-e-o-pais-onde-mais-morrem-enfermeiros-no-mundo-por-conta-da-pandemia/https://pebmed.com.br/covid-19-brasil-e-o-pais-onde-mais-morrem-enfermeiros-no-mundo-por-conta-da-pandemia/
https://pebmed.com.br/covid-19-brasil-e-o-pais-onde-mais-morrem-enfermeiros-no-mundo-por-conta-da-pandemia/
também apresentou aumento em diversos estados do Brasil e no mundo, quando
comparado com o mesmo período do ano de 2019.
Fonte: https://pebmed.com.br/violencia-contra-a-mulher-cresce-durante-
pandemia-de-covid-19/ (https://pebmed.com.br/violencia-contra-a-mulher-
cresce-durante-pandemia-de-covid-19/) Acesso em 15 fev. 2023.
Observando os números apresentados na primeira imagem, identificando a visão
dos entrevistados na segunda imagem, o tema da violência contra a mulher, o
feminicídio no Brasil e as ideias do feminismo na atual sociedade moderna, qual
alternativa está correta?
A violência sexual que sofre a mulher é decorrente de um comportamento
inadequado na sociedade (figura 2), pois cabe ao sexo feminino apresentar hábitos
sociais que condizem com o modelo conservador.
As opiniões apresentadas na figura 2 demonstram que não vivenciamos uma cultura
misógina, portanto, não é possível relacionar indiretamente ou diretamente que tais
comportamentos refletem nos altos números de feminicídio (figura 1).
As respostas apresentadas na figura 2 mostram uma verbalização que ilustra uma
cultura de masculinidade tóxica e que sustentam os altos números de violência contra
a mulher e feminicídio (figura 1).
Os parceiros – namorados ou maridos – são responsáveis pela maioria dos casos de
violência em regiões rurais (figura 1), pois no meio urbano o homem é um ser
civilizado e não ocorrem tais situações.
A violência contra as mulheres (figura 1) é um fator cultural e não é necessário
desenvolver campanhas e estudos para refletir sobre o tema, pois isso tenderá a
desaparecer com o processo de urbanização da sociedade.
1 ptsPergunta 4
A economia brasileira já não estava tão bem antes da pandemia de Covid-19 e a
situação para pequenas e médias empresas não ficou tranquila no decorrer de
2020. Veja os dados abaixo:
A+
A
A-
https://pebmed.com.br/violencia-contra-a-mulher-cresce-durante-pandemia-de-covid-19/
https://pebmed.com.br/violencia-contra-a-mulher-cresce-durante-pandemia-de-covid-19/
https://pebmed.com.br/violencia-contra-a-mulher-cresce-durante-pandemia-de-covid-19/
https://pebmed.com.br/violencia-contra-a-mulher-cresce-durante-pandemia-de-covid-19/
https://pebmed.com.br/violencia-contra-a-mulher-cresce-durante-pandemia-de-covid-19/
Fonte: https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-
pequenos-negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/
(https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-pequenos-
negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/) Acesso em 15 de fev. 2023.
Do outro lado, observamos o crescimento dos chamados microempreendedores
como mostra um artigo do jornal Correio Braziliense:
De acordo com o Portal do Empreendedor, mais de 327 mil pessoas se
formalizaram como MEI no Brasil desde o início da pandemia do novo
coronavírus. O total de microempreendedores individuais passou de 9,8 milhões,
na segunda quinzena de março, para 10,2 milhões no fim de maio.
Fonte: 
(https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2020/06/08/internas_eco
o-inicio-da-crise-mais-de-327-mil-pessoas-tornaram-se-meis.shtml)
 https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/574016/noticia.html?
sequence=1&isAllowed=y Acesso em 15 de fev. 2023.
Considerando os dados apresentados na imagem e o trecho da reportagem,
avalie as afirmações a seguir.
I. Diante da pandemia muitas empresas de porte médio tiveram que restringir
seus negócios e isso levou a algumas demissões, consequentemente, uma
saída para muitos trabalhadores foi a abertura de uma microempresa.
II. O crescimento de microempreendedores no ano de 2020 não tem relação
direta com o fechamento de algumas empresas, pois tais
microempreendedores não estavam empregados em outras organizações.
III. A interrupção dos negócios temporariamente não causa prejuízo, pois a
empresa pode retomar seus negócios após a pandemia e continuar atuando
normalmente no mercado.
A+
A
A-
https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-pequenos-negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/
https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-pequenos-negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/
https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-pequenos-negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/
https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-pequenos-negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/
https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-pequenos-negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/
https://vocesa.abril.com.br/empreendedorismo/por-um-fio-a-luta-dos-pequenos-negocios-e-a-ajuda-que-vem-dos-grandes/
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2020/06/08/internas_economia,861916/desde-o-inicio-da-crise-mais-de-327-mil-pessoas-tornaram-se-meis.shtml
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2020/06/08/internas_economia,861916/desde-o-inicio-da-crise-mais-de-327-mil-pessoas-tornaram-se-meis.shtml
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2020/06/08/internas_economia,861916/desde-o-inicio-da-crise-mais-de-327-mil-pessoas-tornaram-se-meis.shtml
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2020/06/08/internas_economia,861916/desde-o-inicio-da-crise-mais-de-327-mil-pessoas-tornaram-se-meis.shtml
https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2020/06/08/internas_economia,861916/desde-o-inicio-da-crise-mais-de-327-mil-pessoas-tornaram-se-meis.shtml
É correto o que se afirma em:
I, apenas
I e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
II e III, apenas.
1 ptsPergunta 5
No ano de 2020 e resultante da pandemia muitos museus e outros espaços
culturais criaram ou estão criando formas de visitas virtuais. Veja o trecho dessa
reportagem sobre o tema:
“Ainda que seja hora de ficar em casa por conta do coronavírus, graças à internet
há muito que se ver pelo mundo - ainda que virtualmente. Através do Google Arts
& Culture, por exemplo, é possível explorar mais de 2500 museus e galerias de
todo o mundo. Entre os destaques, estão obras como The Milkmaid, de Vermeer
(no Rijksmuseum, em Amsterdã) ou A Adoração dos Magos, de Da Vinci (na
recentemente fechada Galeria Uffizi de Florença).”
Fonte: https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-
virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?
cmpid=copiaecola
(https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-
sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecola) Acesso
em 15 fev. 2023.
Do outro lado, o advento da pandemia agravou e ampliou uma situação de
desigualdade social e econômica no mundo. Veja o trecho de uma reportagem 
publicada na ONU News e a visão de uma especialista chamada Sônia Jorge
sobre ao acesso a internet: 
“Em entrevista à ONU News, Sónia Jorge afirmou que antes da crise de saúde
“não existia atenção a este problema, mas é um problema urgente e a crise veio
trazer luz a esta realidade.”
“A população mundial que não tem acesso a internet está numa desvantagem
terrível, não só no acesso à informação, mas no acesso à educação, dados sobre
saúde, possibilidades de trabalho e formas de compensar a crise econômica.
A+
A
A-
https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecola
https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecola
https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecola
https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecolahttps://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecola
https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecola
https://www.uol.com.br/nossa/noticias/redacao/2020/03/19/tours-virtuais-de-museus-sao-uma-alternativa-cultural-em-tempos-de-cod-19.htm?cmpid=copiaecola
Outro problema que também é muito importante é que muitos não têm um acesso
que seja bom suficiente para, por exemplo, usufruir da educação em linha,
informações de saúde ou simplesmente informação geral sobre o estado do país,
negócios, informações básicas.””
Fonte: https://news.un.org/pt/story/2020/07/1720021
(https://news.un.org/pt/story/2020/07/1720021) Acesso em 15 fev. 2023.
Considerando os textos apresentados no enunciado e o tema da educação e
tecnologia, desigualdade de acesso e a pandemia de covid, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. Com as novas ferramentas tecnológicas disponíveis, alunos do ensino
fundamental, médio e superior podem desenvolver projetos e realizar visitas a
espaços culturais dentro de uma sala de aula ou em suas residências.
PORQUE
II. O advento da pandemia mostrou que o uso da tecnologia e acesso à internet
em diferentes países é extremamente desigual, por conseguinte, há um
agravamento das diferenças sociais, econômicas e culturais dos estudantes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da
I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
1 ptsPergunta 6
Leia os textos a seguir:
Texto I
A+
A
A-
https://news.un.org/pt/story/2020/07/1720021
https://news.un.org/pt/story/2020/07/1720021
https://news.un.org/pt/story/2020/07/1720021
https://news.un.org/pt/story/2020/07/1720021
Texto II
A televisão é este contínuo de imagens, em que o telejornal se confunde com o
anúncio de pasta de dentes, que é semelhante à novela, que se mistura coma
transmissão de futebol. Os programas mal s distinguem uns dos outros. O
espetáculo consiste na própria sequência, cada vez mais vertiginosa, de imagens.
PEIXOTO, N.B. As imagens de TV têm tempo? In: NOVAES, A. Rede imaginária:
televisão e democracia. São Paulo: Companhia das Letras, 1991 (adaptado)
 
Com base nos textos 1 e 2, é correto afirmar que o tempo de recepção típico da
televisão como veículo de comunicação estimula a
Reflexão crítica do telespectador, uma vez que permite o acesso a uma sequência de
assuntos de interesse público que são apresentados de forma justaposta, o que
permite o estabelecimento de comparações.
Especialização do conhecimento, com vistas a promover uma difusão de valores e
princípios amplos, com espaço garantido para a diferença cultural como capital
simbólico valorizado.
Atenção concentrada do telespectador em determinado assunto, uma vez que os
recursos expressivos próprios do meio garantem a motivação necessária para o foco
em determinado assunto.
Fragmentação e o excesso de informação, que evidenciam a opacidade do mundo
contemporâneo, cada vez mais impregnado de imagens e informações superficiais.
Contemplação das imagens animadas como meio de reflexão acerca do estado de
coisas no mundo contemporâneo, traduzido em forma de espetáculo.
1 ptsPergunta 7
A+
A
A-
No trecho de uma reportagem do Portal G1 observamos uma representante da
ONU abordando a interferência humana no campo da biodiversidade.
“Não temos tempo para esperar. A perda da biodiversidade, a perda da natureza,
está em um nível sem precedentes na história da humanidade” diz Elizabeth
Mrema, secretária-executiva da Convenção sobre Diversidade Biológica, da ONU.
“Somos a espécia mais perigosa da história mundial.”
Os humanos estão causando a extinção de outras espécies por meio da caça,
pesca, predatória e derrubada de florestas”
Fonte: https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-
mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-
humana-na-biodiversidade.ghtml
(https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-
da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-
biodiversidade.ghtml) . Acesso em 15 fev. 2023.
Essa interferência humana também se dá nas questões que envolvem os eventos
climáticos.
Veja o gráfico abaixo que apresenta o aumento de perdas humanas, de espécies
da fauna, flora e outros problemas sociais advindos de eventos climáticos. Tais
eventos climáticos são intensificados com os diferentes impactos negativos ao
meio ambiente sendo prejudicial à produção agrícola. 
A+
A
A-
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
https://g1.globo.com/natureza/noticia/2020/10/12/somos-a-especie-mais-perigosa-da-historia-cinco-graficos-sobre-o-impacto-da-atividade-humana-na-biodiversidade.ghtml
Fonte: Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-
ambiental-global-da-onu-estabelece-desafios-para-o-mundo/
(https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-ambiental-global-da-onu-
estabelece-desafios-para-o-mundo/) . Acesso em: 15 fev. 2023.
Observando os dados apresentados no gráfico e o tema relacionado ao
aquecimento global, avalie as afirmações a seguir:
 
I. Os dados mostram que há um crescimento de eventos meteorológicos e
hidrológicos que embasam a preocupação quanto às mudanças climáticas e
afetam as sociedades urbanas e rurais.
II. As mudanças climáticas mostram um aumento expressivo dos eventos
geofísicos e que permitem considerar que os eventos climatológicos são fruto
de terremotos e atividades vulcânicas.
III. O aumento dos eventos meteorológicos apresentados na série histórica é
extremamente prejudicial na produção agrícola e, consequentemente, afeta o
acesso a alimentos de qualidade por toda a população global.
É correto o que se afirma em: 
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
1 ptsPergunta 8
O trecho do texto abaixo foi extraído do site da OXFAM Brasil e aborda o alto
lucro de algumas corporações durante a pandemia de covid-19:
Apesar do cenário de crise para os mais vulneráveis e para os pequenos
empresários, tem gente lucrando, e não é pouco. O número de grandes
corporações que, na verdade, cresceram e aumentaram seus lucros é assustador.
As medidas de isolamento social trouxeram a possibilidade de desenvolvimento
de novos negócios e aumento da venda de outros.
A Amazon, empresa de comércio online, por exemplo, teve um aumento de
vendas de R$ 63 mil por segundo! Empresas de entrega como Ifood, Rappi e
A+
A
A-
https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-ambiental-global-da-onu-estabelece-desafios-para-o-mundo/https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-ambiental-global-da-onu-estabelece-desafios-para-o-mundo/
https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-ambiental-global-da-onu-estabelece-desafios-para-o-mundo/
https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-ambiental-global-da-onu-estabelece-desafios-para-o-mundo/
https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-ambiental-global-da-onu-estabelece-desafios-para-o-mundo/
https://jornal.usp.br/atualidades/novo-panorama-ambiental-global-da-onu-estabelece-desafios-para-o-mundo/
UberEats tiveram aumento de 30% no número de pedidos
(https://forbes.com.br/last/2020/03/crise-do-coronavirus-impulsiona-aplicativos-de-
entregas-no-brasil/) . A concentração de renda aumentou durante a pandemia do
novo coronavírus e os bilionários ficaram ainda mais ricos. 
Fonte: https://www.oxfam.org.br/blog/crise-para-quem-grandes-corporacoes-
lucraram-bilhoes-durante-a-pandemia/ (https://www.oxfam.org.br/blog/crise-
para-quem-grandes-corporacoes-lucraram-bilhoes-durante-a-pandemia/) Acesso em
15 fev. 2023.
Essa concentração de lucro e riquezas não é nova. Veja o gráfico abaixo que
mostra o lucro dos bancos no cenário brasileiro ao longo de 9 anos:
Fontehttps://g1.globo.com/economia/noticia/2020/02/13/lucro-dos-maiores-
bancos-do-brasil-cresce-18percent-em-2019-e-soma-r-815-bilhoes.ghtml .
Acesso em 15 fev. 2023
No ano de 2020 o lucro dos banco não foi diferente:
O setor financeiro destoa dos demais setores. Em meio à pandemia de Covid-19,
os quatro maiores bancos do Brasil – Bradesco, Itaú, Santander e BB – lucraram
R$ 28,4 bilhões no primeiro semestre de 2020. 
Fonte: https://bancariose.com.br/conteudo/22502/em-meio-a-pandemia-
bancos-lucram-r-bi (https://bancariose.com.br/conteudo/22502/em-meio-a-
pandemia-bancos-lucram-r-bi) Acesso em 15 fev. 2023.
Considerando os textos e o gráfico apresentados e o cenário de pandemia ao
longo de 2020, avalie as afirmações a seguir:
A+
A
A-
https://forbes.com.br/last/2020/03/crise-do-coronavirus-impulsiona-aplicativos-de-entregas-no-brasil/
https://forbes.com.br/last/2020/03/crise-do-coronavirus-impulsiona-aplicativos-de-entregas-no-brasil/
https://forbes.com.br/last/2020/03/crise-do-coronavirus-impulsiona-aplicativos-de-entregas-no-brasil/
https://forbes.com.br/last/2020/03/crise-do-coronavirus-impulsiona-aplicativos-de-entregas-no-brasil/
https://forbes.com.br/last/2020/03/crise-do-coronavirus-impulsiona-aplicativos-de-entregas-no-brasil/
https://www.oxfam.org.br/blog/crise-para-quem-grandes-corporacoes-lucraram-bilhoes-durante-a-pandemia/
https://www.oxfam.org.br/blog/crise-para-quem-grandes-corporacoes-lucraram-bilhoes-durante-a-pandemia/
https://www.oxfam.org.br/blog/crise-para-quem-grandes-corporacoes-lucraram-bilhoes-durante-a-pandemia/
https://www.oxfam.org.br/blog/crise-para-quem-grandes-corporacoes-lucraram-bilhoes-durante-a-pandemia/
https://www.oxfam.org.br/blog/crise-para-quem-grandes-corporacoes-lucraram-bilhoes-durante-a-pandemia/
https://bancariose.com.br/conteudo/22502/em-meio-a-pandemia-bancos-lucram-r-bi
https://bancariose.com.br/conteudo/22502/em-meio-a-pandemia-bancos-lucram-r-bi
https://bancariose.com.br/conteudo/22502/em-meio-a-pandemia-bancos-lucram-r-bi
https://bancariose.com.br/conteudo/22502/em-meio-a-pandemia-bancos-lucram-r-bi
https://bancariose.com.br/conteudo/22502/em-meio-a-pandemia-bancos-lucram-r-bi
I. O lucro das instituições bancárias brasileiras resulta em um exemplo de como
há um bom nível de distribuição de renda por toda a população.
II. Ao analisar os textos e o gráfico podemos considerar que o aumento do lucro
de algumas corporações não foi afetado drasticamente pela pandemia.
III. Apesar do cenário de crise social vivido no decorrer de 2020 houve um
conjunto de corporações que conseguiram aumentar seus lucros e crescer no
mercado.
 
É correto o que se afirma apenas em:
II e III, apenas.
I e II, apenas.
I, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
1 ptsPergunta 9
Veja o gráfico abaixo quanto a acesso a internet em domicílios.
A+
A
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Fonte: https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-
internet-televisao-e-celular-no-brasil.html
(https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-internet-televisao-
e-celular-no-brasil.html) Acesso em 15 fev. 2023.
Abaixo o trecho de uma reportagem do site BBC que mostra aa dificuldade de
acesso a internet no ano de 2020 e após o advento da pandemia de Covid-19:
“A pandemia do coronavírus acentuou as desigualdades na educação e tornou
mais comuns, pelo Brasil inteiro, as dificuldades de conectividade enfrentadas por
Matheus e Vânia. Enquanto redes e alunos com mais estrutura avançaram
(mesmo que com percalços) no ensino remoto, uma parcela dos alunos e de
locais mais carentes não conseguiu se manter conectada e foi perdendo tanto
conteúdo quanto entusiasmo pelos estudos.”
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54380828
(https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54380828) Acesso em 15 fev. 2023.
Observando o gráfico e o problema de acesso de estudantes a internet e,
consequentemente, do conteúdo para aprendizado, avalie as afirmações a seguir:
I. Apesar da carência de acesso à internet em regiões rurais como mostra o
gráfico, as aulas online facilitarão e vão promover igualdade no acesso ao
conhecimento.
II. A situação de acesso à internet na zona rural é precária e não facilita o uso de
ensino por meio de videoaulas, consequentemente, a preocupação dos
estudantes é factível.
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https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-internet-televisao-e-celular-no-brasil.html
https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-internet-televisao-e-celular-no-brasil.html
https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-internet-televisao-e-celular-no-brasil.html
https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-internet-televisao-e-celular-no-brasil.html
https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-internet-televisao-e-celular-no-brasil.html
https://educa.ibge.gov.br/jovens/materias-especiais/20787-uso-de-internet-televisao-e-celular-no-brasil.html
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54380828
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54380828
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54380828
https://www.bbc.com/portuguese/brasil-54380828
III. Estudantes das chamadas regiões urbanas tem acesso a internet de forma
desigual, pois há muitas regiões dentro dos centros urbanos em que a rede de
dados não é acessível por motivos técnicos e financeiros.
É correto o que se afirma em: 
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
I e II, apenas.
1 ptsPergunta 10
Leia o texto a seguir:
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que
ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das
redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores
desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais
variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o
conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global.
É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As
tecnologias de informação e comunicação (TICs) proveem uma fundação para a
construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É
nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital referente à falta de acesso
às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos
sociais, econômicos, políticos ou culturais.
Fonte: ENADE, 2011
Considerando o conceito de exclusão digital, avalie as afirmações a seguir:
I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de
políticas públicas escolherem o público alvo de possíveis ações de inclusão
digital.
II. O uso das TICs pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles
que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores
graus de mobilidade sociale econômica.
A+
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Salvo em 13:51 
III. O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses
estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o
indivíduo e o conhecimento.
IV. O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia
existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos
países do primeiro mundo.
É correto o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
II e IV, apenas.
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