Estácio_ Alunos trabalho

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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
A Educação Profissional, se constitui de:
O treinamento capacita a pessoa para um cargo ou função específica. Seus objetivos são de curto prazo e
restritos a uma determinada tarefa. Portanto, o objetivo de um treinamento é capacitar o indivíduo para o
GESTÃO INTEGRADA DE RH
Lupa Calc.
 
 
GST1070_A6_202111198861_V2 
 
Aluno: ANA LARISSA DA SILVA Matr.: 202111198861
Disc.: GESTÃO.INTEG.RH 2021.4 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto
para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite
para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Formação profissional; Treinamento e Desenvolvimento profissional
Treinamento inicial; Formação e Treinamento final
Avaliação inicial; Treinamento eventual e Formação
Formação; Informação e Educação complementar
Formação inicial; formação adicional e formação conclusiva
 
 
 
Explicação:
A formação profissional é a educação profissional, institucionalizada ou não, que prepara a pessoa para assumir
postos no mercado de trabalho. 
O desenvolvimento profissional trata da educação profissional que possui objetivos mais específicos, tratando de
especializar a pessoa para uma carreira.
O treinamento capacita a pessoa para um cargo ou função específica.
 
 
 
 
2.
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perfeito exercício de suas funções no cargo. Nesse, sentido marque a opção que relaciona as etapas do
treinamento (CHIAVENATO, 2008)
Janete, gerente de ARH da empresa X, dispõe de uma verba anual para usar em ações de treinamento e
desenvolvimento do pessoal na organização. Então, ela propôs ao Lúcio - Diretor de ARH, a realização de uma
ação para os funcionários sobre programa de qualidade de vida, orientação profissional e autogestão de carreira.
Lúcio não quer aprovar, argumentando que isto não é classificado como assunto de treinamento e
desenvolvimento, por isto ela não pode usar a verba disponível. Lúcio, está certo ou errado, por quê?
Quando mencionamos o processo de Treinamento, podemos subdividi-lo em fases. Assinale-as:
LND, programação, execução e avaliação
LNT, desenvolvimento, execução e avaliação
LNT, programação, execução e avaliação
LNE, programação, execução e avaliação
LNA, programação, execução e avaliação
 
 
 
Explicação:
As Etapas do Treinamento são:
O levantamento de necessidades de treinamento constitui a primeira etapa do treinamento e corresponde ao
diagnóstico preliminar do que deve ser feito. Este serve para localizar, identificar as necessidades e carências de
treinamento, seja na organização como um todo, seja em uma unidade organizacional ou ainda em determinada e
específica atividade.
Feito o diagnóstico do treinamento se segue a escolha e prescrição dos meios de tratamento para sanar as
necessidades indicadas ou percebidas. Em outros termos, efetuado o levantamento e a definição das necessidades
de treinamento, se passa então a sua programação.
A execução ou implementação do programa de treinamento constitui a terceira etapa do processo de treinamento,
em função das necessidades diagnosticadas é elaborada a programação e o próximo passo é a execução.
A etapa final do processo de treinamento é a avaliação dos resultados obtidos. Um dos problemas mais sérios
relacionados com qualquer programa de treinamento se refere à avaliação de sua eficiência.
 
 
 
 
3.
Errado. A proposta de Janete é ação de desenvolvimento de pessoas na organização.
Cumprimento das leis, convenções, acordos e sentenças normativas, bom clima organizacional, treinamento
dos gestores sobre relações trabalhistas, sistema de atendimento às queixas e reclamações e mediação.
Certo. A proposta de Janete é ação para implantação de processos de qualidade de vida no trabalho e plano
de carreira
Cumprimento das leis, convenções, portarias e sentenças normativas, bom clima organizacional,
treinamento dos gestores sobre relações trabalhistas, sistema de atendimento às queixas e negociações e
bom relacionamento com os sindicatos dos trabalhadores.
Cumprimento das leis, convenções, acordos e sentenças normativas, bom clima organizacional, treinamento
dos gestores sobre relações trabalhistas, sistema de atendimento às queixas e negociações e bom
relacionamento com os sindicatos dos trabalhadores.
 
 
 
Explicação:
O Lúcio está conduzindo os processos erroneamente, pois a implementação de programas de qualidade de vida,
orientação profissional e autogestão de carreira são ações de desenvolvimento organizacional, que contribuem para
o melhoramento e valorização dos colaboradores, logo, do ambiente organizacional.
 
 
 
 
4.
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Quando o assunto é treinamento de executivos, nenhuma empresa do planeta é tão eficiente quanto a empresa
X. Com mais de 330 000 funcionários espalhados por 100 países e atuando em ramos tão diferentes, como
energia e entretenimento, a empresa X é uma máquina de formação de novas lideranças. Em seus mais de 130
anos de história, nenhum de seus 12 presidentes foi recrutado fora da companhia − todos foram pacientemente
formados e promovidos na própria cultura. Para gerenciar a carreira de centenas de milhares de funcionários, a
empresa X conta com um sistema de avaliação rígido e constante ¿ processo que se desenvolve no ano todo. É
com base nessas avaliações que a empresa identifica seus talentos e descarta quem não tem condições de
crescer na companhia. O rigor do sistema garante que se saiba quem são os prováveis sucessores nas principais
posições da empresa. ¿O conselho de administração tem um arquivo com 25 nomes de possíveis candidatos à
presidência daqui a 13 anos¿, afirmou o consultor da empresa, que há 35 anos dá aulas em Crotonville, sede de
treinamento da empresa. ¿Pode ser que nenhum deles venha a ser o CEO, mas todos se desenvolverão para
isso¿, acrescenta. CORREA, C. Disponível em: . Acesso em: 2 jul. 2012 (adaptado). Considerando o sistema de
treinamento utilizado pela empresa X especificado no texto acima, avalie as afirmações abaixo. I. O sistema de
avaliação contínua utilizado permite identificar os talentos da empresa e embasa as decisões referentes a
promoções. II. O sistema de avaliação contínua utilizado auxilia a empresa nas tomadas de decisão referentes a
desligamentos e transferências de funcionários. III. O recrutamento interno praticado pela empresa X motiva
todos os funcionários a trabalharem com seriedade e a participarem dos treinamentos, pois aumentam as
chances de promoção e progressão na carreira. IV. O programa de treinamento para formação de líderes é tão
eficiente que possibilita que a empresa desenvolva suas próprias lideranças, sem precisar recorrer ao mercado. É
correto apenas o que se afirma em:
Levantamento das Necessidades de Treinamento; Programação e o Planejamento do Treinamento; Execução
do Programa de Treinamento; e Avaliação dos Resultados do Treinamento.
Levantamento de opções e registros; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução do
Treinamento; e Avaliação dos resultados do Treinamento
Levantamento das Necessidades de Treinamento; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução
de meios operacionais; e Avaliação dos resultados do Treinamento.
Levantamento das Necessidades de Treinamento; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução
do Treinamento; e Análise de Projetos
Levantamento de alternativas; Programação e Planejamento do Treinamento; Execução do Treinamento; e
Avaliação dos resultados do Treinamento
 
 
 
Explicação:As principais estapas do treinamento são: Levantamento das Necessidades de Treinamento (etapa de diagnóstico
onde são identificadas as lacunas/gaps de trienamento); Programação e o Planejamento do Treinamento (estrutura
do treinamento: conteúdo a ser ministrado, público, local, horário, material, entre outros); Execução do Programa
de Treinamento (aplicação do programa estruturado); e Avaliação dos Resultados (avaliação do treinamento
ministrado - eficácia do treinamento).
 
 
 
 
5.
III e IV.
I.
II e III.
I e IV.
II.
 
 
 
Explicação:
O sistema de treinamento utilizado pela empresa X especificado no texto acima, avalie as afirmações: I. O sistema
de avaliação contínua utilizado permite identificar os talentos da empresa e embasa as decisões referentes a
promoções. IV. O programa de treinamento para formação de líderes é tão eficiente que possibilita que a empresa
desenvolva suas próprias lideranças, sem precisar recorrer ao mercado.
 
 
 
 
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Quando se afirma que é o preparo para uma profissão, com objetivos de longo prazo, mais amplos e imediatos,
sendo realizado tanto nas escolas quanto nas empresas, estamos nos referindo a que processo?
O que não caracteriza uma educação assistemática?
Existem variados métodos que podem ser introduzidos no processo de treinamento de pessoas para facilitar o
aprendizado e a absorção do conhecimento pelos treinandos, e um desses métodos é aquele onde é montado um
cenário em que os participantes ao serem escolhidos devem desempenhar papéis diferentes, com situações
semelhantes aquelas que serão experimentadas no local de trabalho. Como classificamos esse método de
treinamento?
6.
Ao processo educacional
Ao processo de desenvolvimento
Ao processo de treinamento
Ao processo de educação moral
Ao processo de formação profissional
 
 
 
Explicação:
Conforme a web aula, o objetivo do processo de formação profissional é preparar para uma profissão, com objetivos
amplos e imediatos, e sendo realizado nas escolas ou nas empresas.
 
 
 
 
7.
Observação do comportamento dos mais velhos.
Convivência em casa
Escola
Assimilação de um grupo social.
Convivência com outros membros da sociedade
 
 
 
Explicação:
A educação assistemática e difusa não obedece a qualquer planejamento prévio, como por exemplo, o lar e grupos
sociais. A Escola apresenta uma educação sistematizada, com planejamento prévio estruturado.
 
 
 
 
8.
Treinamento no trabalho
Demonstração
Estudo de caso
Representação de papéis
Instrução programada
 
 
 
Explicação:
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Conforme a web aula é no método de treinamento através da representação de papéis, em que ocorre uma sessão
onde o facilitador, com um ou mais assistentes, monta o cenário onde participantes serão escolhidos para
desempenhar papéis distintos, que serão semelhantes a possíveis situações confrontadas pelos participantes no
trabalho de campo.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 06/12/2021 16:36:59. 
 
 
 
 
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