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PROVA PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO

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06/12/21, 19:50 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
ANA PAULA DE SOUZA
Avaliação AVS
 
 
202109406132 POLO MARCOS FREIRE - NOSSA SENHORA DO SOCORRO - SE
 avalie seus conhecimentos
 RETORNAR À AVALIAÇÃO
Disciplina: EGT0004 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO
PROFISSIONAL 
Período: 2021.3 EAD (GT) /
AVS
Aluno: ANA PAULA DE SOUZA Matrícula: 202109406132
Data: 06/12/2021 19:50:02 Turma: 9090
 
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 
 1a Questão (Ref.: 202114097952)
"O gerenciamento de tempo no ensino superior pode contribuir para uma melhor organização das demandas
(...) O autocontrole parece envolver processos de autoconhecimento, tomada de decisão e resolução de
problemas. Os resultados demonstram que a interpretação analítico-comportamental sobre esse fenômeno traz
contribuições relevantes para esclarecer os tipos de comportamentos requeridos para que o indivíduo seja
capaz de gerir suas atividades ao longo do tempo de maneira autônoma e efetiva." MICHELATOYOSHIY,
Shimeny ; KIENEN, Nádia. Gerenciamento de tempo: uma interpretação analítico-comportamental Revista
Psicologia da Educação, v. 1, n. 47, 2018. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1414-69752018000200008&lng=en&nrm=iso&tlng=pt . Acesso em: 8 Mar. 2021.
Sobre Gerenciamento de Tempo, assinale a alternativa correta.
Estabelecer ordem de prioridades acaba travando o desenvolvimento do trabalho e prejudicando o
gerenciamento de tempo.
Autocontrole e autoconhecimento permitem organizar melhor o tempo, estabelecendo prioridades.
Listar atividades e estabelecer prioridades impedem o gerenciamento de tempo pois engessam o processo
de estudo e produção.
Estabelecer prioridades não é um comportamento desejável no gerenciamento de tempo.
A organização de demandas é um processo que não ajuda nem prejudica o desempenho no gerenciamento
de tempo.
 
 2a Questão (Ref.: 202114289126)
O Plano de Ação é uma estratégia importante na organização e gerenciamento dos estudos e da vida
acadêmica. Assinale a alternativa que contém um procedimento correto para a elaboração de um plano de
ação.
Determinar as ações do ano para começar o planejamento.
Organizar as ações necessárias ao atingimento da meta.
Dispensar o estabelecimento claro de uma meta dentro de um prazo específico.
Verificar os resultados para planejar o ano seguinte.
Não fazer o acompanhamento cuidadoso do desenvolvimento das ações.
javascript:voltar_avaliacoes()
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4651207\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4842381\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
06/12/21, 19:50 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
 
 3a Questão (Ref.: 202114292085)
Atividades Curriculares são aquelas que desenvolvem conhecimentos e habilidades complementares ao
conteúdo proposto nas disciplinas que compõem a grade curricular de um curso, podendo ser de natureza
científica e/ou cultural, enriquecendo a formação pessoal e profissional do graduando.
Assinale a alternativa que contém exemplos de atividades curriculares.
Prova e Estágio Curricular Supervisionado.
Extensão e Seminário.
Trabalho de Conclusão de Curso e Projeto Acadêmico.
Atividade estruturada e Simulado.
Atividade Acadêmica Estruturada e Iniciação Científica.
 
 4a Questão (Ref.: 202114850322)
"A situação é super comum: um empreendedor tem uma ideia bastante clara de um novo produto que deseja
lançar, ou de uma atividade que pretende estabelecer. Já formou um time, que está motivado; já reuniu os
recursos e até traçou um plano estratégico; porém, a realização deste plano é cheia de desafios, de impasses,
e sobretudo de dúvidas. Eis uma ferramenta que, quando bem aplicada, pode auxiliar a eliminar estas dúvidas
e impasses! Estamos falando de 5W2H" (endeavor.org.br, 08/02/2017).
Com certeza, há muitas formas de se pensar em Planejamento Estratégico. Porém, uma das mais conhecidas e
eficientes é esta.
Sobre elas podemos afirmar:
I - O 5W2H é um conceito de planejamento que pode ser utilizado em qualquer atividade. Através dessa
forma de se planejar, é possível ter uma visão macro do processo para o alcance do objetivo traçado.
II - O quê? Por quê? Quando? Quem? Quando? Estas etapas são as representadas pelos 5W. Como? Onde?
Estas etapas são as representadas pelos 2H.
III - Um plano de ação elaborado a partir do 5W2H pode chegar a descobrir que a melhor opção para se
alcançar a meta seria um endividamento através de um financiamento.
Das afirmativas acima:
Somente II é verdadeira.
Somente I é verdadeira.
Somente III é falsa.
Somente I é falsa.
I e III são verdadeiras.
 
 5a Questão (Ref.: 202114835635)
"Um estudo global que abrange hábitos de consumo e ações de investimento sustentáveis constatou que a
maioria dos investidores acredita que o investimento sustentável pode ajudá-los a obter melhores retornos. A
maioria dos investidores acredita que a principal razão para investir de forma sustentável é obter lucros
maiores, segundo um importante estudo global. Os resultados sugerem que os investidores acreditam cada vez
mais que apoiando investimentos sustentáveis, aquelas empresas mais focadas na gestão de questões
ambientais, sociais e de governança, terão melhores resultados, em vez de ser apenas uma escolha de
consciência" (chroders.com, 15/09/2018).
Não se duvida mais da importância do Investimento Sustentável, especialmente em nosso século. E é
exatamente por isso que temos de ter clareza desta ação plenamente empreendedora.
Sobre ela podemos afirmar:
I - Uma empresa responsável socialmente é uma organização que cuida do meio ambiente e, dessa maneira,
se destaca nas relações de mercado. Ser ambientalmente correto gera lucros e rendimentos.
II - Atualmente os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para
comprar seus produtos, ou seja, procuram por organizações que apresentem uma preocupação com a
qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4845340\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5403577\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5388890\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
06/12/21, 19:50 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
III - Empresas que assumem o Investimento Sustentável conseguem diminuir consideravelmente seus valores
de capex, já que adotam práticas autossustentáveis e econômicas, como a troca de copos descartáveis por
reutilizáveis, aquisição de placas solares, etc.
Das afirmativas acima:
Somente I é falsa.
I e III são verdadeiras.
Somente I é verdadeira.
Somente II é verdadeira.
Somente III é falsa.
 
 6a Questão (Ref.: 202114850320)
A maioria das pessoas concordará que ter uma consciência financeira clara e objetiva não é tarefa fácil. E isso
acontece tanto no âmbito pessoal quanto no âmbito profissional. Para minimizar este problema, costuma-se
estabelecer etapas para que esta consciência financeira alcance este nível de equilíbrio.
Abaixo, ordene as etapas DA MELHOR FORMA POSSÍVEL a fim de chegar ao equilíbrio desejado:
A - Por mais que a aquisição de um certo item faça a diferença na vida de quem o pretende adquirir, é
necessário refletir se há condições, naquele momento, para adquiri-lo.
B - Necessário pensar se realmente há necessidade de determinado produto e o quanto ele pode afetar a
rotina ou o estilo de vida de quem o adquire.
C - As escolhas devem levar em consideração as possibilidades disponíveis daquilo que é desejado. Não
adianta criar metas que não sejam alcançáveis.
D - "Que diferença trará para a minha vida e no meu dia a dia possuir este bem?". Esta deve ser uma
preocupação ao se definir o que deve ou não ser adquirido.
A ordenação das etapas é:
B -A - D - C
A - D - B - C
D - A - C - B
C - A - D - B
B - C - A - D
 
 7a Questão (Ref.: 202114850311)
"Há alguns anos, a carta de apresentação e currículo eram os únicos veículos que o profissional tinha para
apresentar-se e as empresas, no primeiro momento, para conhecê-lo. Atualmente, com o advento da internet,
a visibilidade tornou-se muito mais rápida. Conscientize-se: Você não é um título ou um cargo em uma
empresa. Você é uma marca. Administre-se ou está frito" (administradores.com).
Cada vez mais o profissional do século XXI deve estar atento não somente a sua formação como também ao
modo como esta formação é apresentada. Segundo alguns autores, isso tem nos inserido em uma outra "era
da empregabilidade"; ou a era do EU S. A.. Para entender este período, é importante saber que:
I - É importante de saber manter-se em um mercado de trabalho em constante transformação, que exige cada
vez mais novos conhecimentos, novas habilidades; embora esta preocupação atinja apenas algumas atividades
profissionais.
II - A empresa não é mais a única detentora de poder sobre a carreira de seus funcionários, hoje cada pessoa
precisa pensar na construção de sua trajetória profissional.
III - É necessário saber como encontrar os caminhos para prosperar e manter-se em um mercado de trabalho
em constante transformação, que exige cada vez mais novos conhecimentos, novas habilidades, competências
e a projeção de uma personalidade forte e marcante.
Das afirmativas acima:
Somente II é verdadeira.
Somente I é verdadeira.
Somente III é falsa.
I e III são verdadeiras.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5403575\n\nStatus da quest%C3%A3o: Anulada.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5403566\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
06/12/21, 19:50 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Somente I é falsa.
 
 8a Questão (Ref.: 202114847267)
"Em qualquer processo seletivo, os recrutadores sempre buscam por dois grupos de habilidades: hard skills e
soft skills. Esses dois termos em inglês têm sido usados por vários profissionais de RH que trabalham em
multinacionais e acabam incorporando os jargões estrangeiros" (Exame, 20/07/2017).
Destas, são habilidades que podem ser aprendidas e facilmente quantificadas, por serem tangíveis as
Habilidades:
Comportamentais.
Inovadoras.
Acadêmicas e técnicas.
Empreendedoras e criativas.
Comportamentais e criativas.
 
 9a Questão (Ref.: 202114838560)
"Uma sala de aula com alunos sentados anotando o que o professor escreve na lousa é uma ideia comum (e
centenária) de como é o ensino tradicional em uma escola. No entanto, cada dia mais esse método vai ficando
para trás e é substituído por novas formas de pensar a educação aliada a inovações. Esse modo de abordar o
ensino também é conhecido como EdTech, ou seja, a fusão entre educação e tecnologia. Aplicativos, cursos
online e novas plataformas são só o começo de uma grande ramificação do ensino" (StarteSe.com).
Cada vez mais percebemos as Startups utilizando-se das tecnologias digitais para assumir posição diferenciada
no mercado. E não somente na educação, como no exemplo acima, mas em áreas como saúde (HealthTech),
meio ambiente (GreenTech), alimentação (FoodTech), entre outras.
O que podemos destacar que estas empresas têm em comum é:
Recursos tecnológicos que melhoram a capacidade dos Recursos Humanos para usar dados coletados de
maneira mais eficiente.
Tecnologias que ajudam a publicidade a se manter eficiente, produzindo softwares e serviços de entrega,
controle e direcionamento de anúncios online.
Seu caráter disruptivo: quando a inovação, de um produto ou serviço, cria um novo mercado, tornando
obsoleto o que já existia.
Os serviços online para lojas físicas com novas tecnologias como realidade virtual.
Tecnologias que proporciona velocidade, conveniência, facilidade de acesso e mais eficiência no atendimento
personalizado ao cliente.
 
 10a Questão (Ref.: 202114850314)
Você já deve ter ouvido que "ninguém nasce empreendedor"... Isso acontece ao longo da vida, muitas vezes
ao acaso, pelas diversas circunstâncias enfrentadas.
I - O empreendedor é um ser social e, assim sendo, é fruto da relação constante entre os talentos e
características individuais e o meio em que vive.
II - Ser empreendedor não é fruto do nascimento ou de herança genética, mas resultado de trabalho, talento e
reserva econômica.
III - O contato com família, escola, amigos é desfavorável ao desenvolvimento de talentos e características de
personalidade, distinto do mundo do trabalho.
Das afirmativas acima:
Somente I é falsa.
Somente II é verdadeira.
I e III são verdadeiras.
Somente III é falsa.
Somente I é verdadeira.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5400522\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5391815\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5403569\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
06/12/21, 19:50 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
 
Autenticação para a Prova On-line
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G97X Cód.: FINALIZAR
 
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Período de não visualização da avaliação: desde 01/12/2021 até 13/12/2021.

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