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Iniciado em
	sexta, 10 Dez 2021, 14:16
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 10 Dez 2021, 14:17
	Tempo empregado
	1 minuto 10 segundos
	Notas
	10,00/10,00
	Avaliar
	0,01 de um máximo de 0,01(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Em relação à atividade de planejamento, escreva (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
 
a. Resposta
 É necessário definir um propósito claro, levantar as necessidades, distribuir responsabilidades.
b. Resposta
 O planejamento, às vezes, é perda de tempo.
c. Resposta
 Deve ser realizado por uma única pessoa. 
d. Resposta
 É necessário definir tempo e programar as atividades.
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Ainda em relação ao planejamento, escreva (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir. 
 
a. Resposta
 O planejamento acaba quando o grupo consegue elaborar um plano de ação.
b. Resposta
 O planejamento pressupõe a ideia de mudança e contribui para a superação das dificuldades encontradas ao longo do processo. 
c. Resposta
 O planejamento permite definir aonde se quer chegar e o que pode ser feito para o atingimento dessa meta. 
d. Resposta
 O planejamento é uma oportunidade para as pessoas envolvidas refletirem sobre sua realidade e sobre o que desejam para o futuro.
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Das ações listadas a seguir, qual faz parte da tarefa de planejar um evento? Escreva (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas.
 
a. Resposta
 Distribuir responsabilidades e definir o orçamento.
b. Resposta
 Definir a data e o espaço necessário.
c. Resposta
 Definir orçamento e responsabilidades.
d. Resposta
 Relatar os resultados do evento.
e. Resposta
 Definir equipe organizadora e convidados.
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Sobre os principais documentos normativos do planejamento educacional no Brasil, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª, com base no que se destaca em cada um desses documentos.
 
	 1. Constituição Federal (1934)
 2. Lei de Diretrizes e Bases (1996)
 3. Constituição Federal (1988)
 4. Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE, 2007)
 5. Plano Nacional de Educação (PNE, 2014-2024).
	( ) Estabeleceu as diretrizes e bases da educação nacional.
( ) Definiu o pacto federativo como cláusula pétrea e determinou que, em matéria de educação, os entes federativos têm, cada um, suas atribuições e competências.
( ) Apresentou uma visão sistêmica da educação nacional, não fragmentada por níveis, etapas e modalidades.
( ) Reconheceu a educação pública como dever do estado e direito do cidadão e determinou a criação de um plano nacional de longo prazo para o estado brasileiro.
( ) Estabeleceu 20 metas com objetivos quantificados, que nos ajudam a definir, em números, aquilo que se espera alcançar para a educação nos próximos dez anos.
 
A seguir, assinale a única alternativa que indica a sequência correta.
Escolha uma:
a. 2; 3; 4; 5; 1. 
b. 3; 1; 2; 5; 4. 
c. 2; 3; 4; 1; 5.  
d. 2; 3; 1; 4; 5.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 2; 3; 4; 1; 5. .
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Com base no planejamento educacional, escreva (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
 
a. Resposta
 A educação, em geral, envolve planejamento. Desde as diretrizes e bases da educação do País, passando pelo plano de cada estado, do DF e de cada município para um determinado período de tempo, até o projeto político pedagógico de cada escola. 
b. Resposta
 Os resultados dos investimentos em educação, em geral, ficam evidentes no longo prazo. Por isso é tão importante que as políticas e ações governamentais voltadas à educação sejam cuidadosamente planejadas
c. Resposta
 A descontinuidade de um programa criado em um governo anterior pode impedir que os objetivos esperados com aquele programa sejam atingidos.
d. Resposta
 Muitas vezes, com as mudanças de governo, as políticas e iniciativas em educação também são alteradas.
e. Resposta
 Não é possível fazer planejamento na área educacional porque os resultados são a longo prazo.
	Iniciado em
	sexta, 10 Dez 2021, 14:32
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 10 Dez 2021, 14:34
	Tempo empregado
	1 minuto 23 segundos
	Notas
	10,00/10,00
	Avaliar
	0,01 de um máximo de 0,01(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Sobre a constituição do Comitê Local e da Equipe Local, assinale a única alternativa correta.
Escolha uma:
a. Na prática, os membros do Comitê Local também fazem parte da Equipe Local.
b. O ideal é que tanto a Equipe quanto o Comitê sejam constituídos por membros distintos, com exceção do dirigente municipal de educação, que, obrigatoriamente, irá compor ambos. 
c. O ideal é que tanto a Equipe quanto o Comitê sejam constituídos por membros distintos, com exceção do técnico da secretaria municipal/estadual de educação, que compõe ambos. 
d. O ideal é que tanto a Equipe quanto o Comitê sejam constituídos por membros iguais, com exceção do dirigente municipal de educação, que, obrigatoriamente, irá compor somente uma das equipes.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O ideal é que tanto a Equipe quanto o Comitê sejam constituídos por membros distintos, com exceção do dirigente municipal de educação, que, obrigatoriamente, irá compor ambos..
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Em relação ao PAR, escreva (C) para certa e (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
 
a. Resposta
 O diagnóstico deve apresentar respostas claras e redigidas com cuidado, mas não precisa haver coerência entre a pontuação e a justificativa.
b. Resposta
 O PAR não pode conter muitas informações sobre a realidade educacional do município/estado em cada indicador. 
c. Resposta
 O PAR é um instrumento de planejamento que visa à melhoria da qualidade da educação.
d. Resposta
 O PAR é um banco de dados permanente, que não tem abrangência nacional.
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Em relação ao PAR, escreva (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
 
a. Resposta
 O Governo Federal concebeu o Plano de Ações Articuladas (PAR) com a finalidade de auxiliar o planejamento estratégico das políticas de educação, além de proporcionar um canal de comunicação permanente entre os estados, o DF e os municípios e o Ministério da Educação.
b. Resposta
 As transferências voluntárias e a assistência técnica da União, no âmbito educacional e, consequentemente, do PAR, estão sob a responsabilidade do FNDE. 
c. Resposta
 O PAR é um importante instrumento de planejamento estratégico, apoiando políticas públicas de médio e longo prazo.
d. Resposta
 No PAR, os municípios, os estados e o Distrito Federal elaboram um planejamento para um período de dez anos. 
e. Resposta
 São etapas do PAR: Etapa Preparatória, Diagnóstico, Planejamento, Prestação de contas e Termo de Compromisso.
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Sobre o PAR, assinale a única alternativa correta.
Escolha uma:
a. A Etapa Preparatória é a etapa de proposição de ações para melhoria dos indicadores apurados. 
b. A transferência de recursos é chamada de “assistência técnica”.
c. As iniciativas cadastradas e finalizadas estão aptas a receberem recursos, não necessitando serem analisadas tecnicamente pelas equipes gestoras dos programas educacionais no FNDE e no MEC. 
d. O Diagnóstico do PAR compreende o preenchimento de itens de composição, para cada dimensão, indicando quais situações se aplicam àquele indicador. 
e. São priorizados os pagamentos para aqueles que informam o recebimento do produto, comprovado mediante registro de quantidade recebida e do apenso de Contrato e Nota Fiscal de Venda/Fatura.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: São priorizados os pagamentos para aquelesque informam o recebimento do produto, comprovado mediante registro de quantidade recebida e do apenso de Contrato e Nota Fiscal de Venda/Fatura. .
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Todas as alternativas estão corretas, exceto:
Escolha uma:
a. O Rendimento de Aplicação Financeira (RAF), poderá ser utilizado na aquisição dos itens reformulados, inclusive como valor complementar. 
b. O registro de preços nacional (RPN) é um modelo de gestão compartilhada de compras.
c. O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS/Fundeb) não precisa validar a prestação de contas. 
d. A solicitação de reprogramação deve ser realizada no Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec) a partir de 90 (noventa) dias que antecedem a data final da vigência.
e. A prestação de contas dos termos de compromisso pactuados a partir de 2012 é efetuada no Simec. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS/Fundeb) não precisa validar a prestação de contas..
	Iniciado em
	sexta, 10 Dez 2021, 14:44
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 10 Dez 2021, 14:45
	Tempo empregado
	1 minuto 5 segundos
	Notas
	10,00/10,00
	Avaliar
	0,01 de um máximo de 0,01(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Em relação ao controle social, assinale (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir:
 
a. Resposta
 O acompanhamento e o controle social sobre a utilização dos recursos do PAR são exercidos pelo Comitê Local, grupo formado por representantes dos profissionais da educação, dos pais de alunos, de estudantes, dos Poderes Executivos e de colegiados ou associações relacionadas à educação.
b. Resposta
 O Poder Público é obrigado a atender a todas as solicitações de informação de interesse da população, desde que o solicitante se identifique e explique em que finalidade a informação recebida será utilizada.
c. Resposta
 As informações de caráter pessoal, assim como qualquer informação de que os órgãos públicos disponham, devem ser divulgadas em local de fácil acesso e em linguagem compreensível, independentemente de solicitação. 
d. Resposta
 A gestão democrática na educação visa a descentralizar a autoridade, possibilitando que um maior número de sujeitos participe das decisões que envolvem o cotidiano escolar.
e. Resposta
 O diagnóstico da realidade local, uma das primeiras etapas de elaboração do PAR, deve ser feito a partir de discussões realizadas pela Equipe Local.
f. Resposta
 O papel do CACS se resume à emissão de parecer sobre a execução dos recursos do PAR, assim que o ente envia sua prestação de contas.
 
 
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Sobre o conceito e o papel do controle social, assinale a única alternativa correta.
Escolha uma:
a. É o instrumento que permite aos cidadãos de determinado município debater e definir as prioridades a serem atendidas com os recursos do orçamento municipal.
b. É a garantia à população de informações sobre recursos recebidos e sobre a rede educacional. 
c. Deve ser entendido como o compartilhamento do poder, a inclusão da sociedade na tomada de decisões – e não apenas como fiscalização.  
d. É a obrigação dos gestores públicos de executar os recursos recebidos do Governo Federal. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Deve ser entendido como o compartilhamento do poder, a inclusão da sociedade na tomada de decisões – e não apenas como fiscalização. .
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Em relação à gestão democrática, assinale a única alternativa incorreta a seguir.
Escolha uma:
a. No âmbito do PAR, a gestão democrática pode ser realizada por meio de dois grupos representativos, que participam, respectivamente, da elaboração do plano e do acompanhamento dos resultados alcançados com as respectivas ações: a Equipe Local e o Comitê Local. 
b. As funções do Comitê Local e da Equipe Local podem ser atribuídas a um grupo de trabalho da Câmara de Vereadores, desde que a participação social seja garantida. 
c. A possibilidade de participar e opinar é chamada gestão democrática da educação, uma forma de gestão que considera as diferentes perspectivas e vozes dos integrantes das comunidades escolar e local na construção do projeto político-pedagógico das escolas. 
d. Os gestores e os bens públicos devem servir à sociedade, e somente a sociedade pode definir as ações que atenderão a seus anseios.
e. Embora a gestão democrática da educação seja estabelecida pela Constituição Federal e pela LDB, isso não garante que todos os sujeitos do processo educativo tenham oportunidade de se expressar e de tomar decisões, pois sua efetivação depende da vontade política dos envolvidos no processo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As funções do Comitê Local e da Equipe Local podem ser atribuídas a um grupo de trabalho da Câmara de Vereadores, desde que a participação social seja garantida..
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Em relação aos Conselhos de Acompanhamento e Controle Social (CACS), assinale (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
 
a. Resposta
 Em cada município, em cada estado e no Distrito Federal, devem ser formados grupos de representantes da área educacional para acompanhar e controlar a execução das políticas públicas em sua esfera de atuação: os conselhos de acompanhamento e controle social.
b. Resposta
 O CACS surgiu como um mecanismo de participação social e gestão democrática na educação pública, para atender ao princípio da Constituição Federal de 1988, repetido pela LDB/1996.
c. Resposta
 Os conselheiros que se dispõem a realizar uma atividade de relevante interesse social que favorece o correto uso dos recursos públicos são muito bem remunerados por sua atuação nos conselhos.
d. Resposta
 Para coibir a interferência de interesses particulares nas atividades do CACS, são impedidos de integrar os conselhos os cônjuges ou os parentes dos chefes dos Poderes Executivos ou dos chefes das pastas da educação, dentre outros.
e. Resposta
 O CACS é formado por representantes dos profissionais da educação, do Poder Judiciário e de colegiados ou associações de moradores.
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Em relação ao papel do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS/Fundeb), assinale (C) para certa ou (E) para errada em cada uma das alternativas a seguir.
 
a. Resposta
 Acompanhar e fazer o controle social dos recursos do PAR, bem como analisar a prestação de contas.
b. Resposta
 Deferir ou indeferir o repasse de recursos do PAR aos entes federados.
c. Resposta
 Fazer visitas eventuais aos estabelecimentos de ensino ou à sede da Secretaria de Educação.
d. Resposta
 Os conselheiros do CACS podem acessar as informações sobre os Termos de Compromisso no Simec, mas não podem visualizar os pagamentos realizados.
e. Resposta
 A União, os estados, o Distrito Federal e os municípios devem garantir infraestrutura para o funcionamento dos conselhos. Por isso, os conselhos são subordinados ao poder executivo de cada ente federado.
E
E
C
E
C
C