História do Brasil Imperial - Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial

Prévia do material em texto

As Forças Armadas Brasileiras, em especial o Exército, teve uma importante participação nas ações políticas nacionais no
último século, em especial, devido às constantes presenças de militares na política. Esta presença iniciou com o movimento
republicano. Com relação à relevância da participação militar na Proclamação da República, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Benjamim Constant foi um militar positivista e líder republicano que influenciou as lides políticas. 
( ) As tensões do imperador com o exército aumentaram com a denominada questão militar, na qual oficiais, como Sena Madureira
e Cunha Matos, foram punidos por discordar de determinações do governo imperial.
( ) A Proclamação da República foi um movimento nitidamente popular, com a participação de escravos e plebeus.
( ) A Proclamação da República foi um movimento popular e de classe média, sem o envolvimento de oficiais generais e demais
membros da elite. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - V - F - F.
C V - V - V - F.
D F - F - V - V.
O café tornou-se o principal produto brasileiro de exportação na década seguinte a Independência. Ao longo do século XIX, o
café consolida sua posição de líder absoluto na pauta da economia agroexportadora brasileira se expandido no interior do Rio de
Janeiro e São Paulo. Com base no processo de expansão da lavoura cafeeira, analise as sentenças a seguir:
I- A cultura para exportação instalou-se, logo no início do século, no Vale do Paraíba fluminense, a partir da conjunção dos interesses
da nobreza do Reino, recém-chegada, com os interesses dos proprietários coloniais.
II- O plantio expandiu-se, a partir de meados do século, para o Vale do Paraíba paulista e mais tarde para o Oeste Paulista. Essa
expansão foi facilitada pelo encontro de solo fértil propício, ainda que dificultada pela necessidade de expulsão dos antigos
ocupantes da região.
III- A exportação, que durante a primeira metade do século, era majoritariamente para os Estados Unidos, mas a partir de 1870
direciona-se para a Inglaterra.
IV- As relações de trabalho predominantes transformaram-se, após o fim do tráfico negreiro intercontinental, em meados do século.
De relações escravistas no Vale do Paraíba fluminense passaram a relações de assalariamento no Vale do Paraíba e Oeste paulista.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença IV está correta.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
De acordo com especialistas, a historiografia brasileira contemporânea divide-se em três momentos distintos. A primeira fase, a
partir das décadas de 1930 e 1940. A segunda, a partir do final da década de 1970 e a terceira, principalmente, a partir do final da
década de 1980 em diante. No que se refere à produção historiográfica de História do Brasil Império na atualidade (de acordo com
Godoy), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) José A. Drummond e Sidney Chalhoub.
( ) Carlos Guilherme Mota e Maria Odila da Silva Dias.
( ) José Honório Rodrigues e José Roberto do Amaral Lapa.
( ) Fico e Polito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - F - F - F.
C V - F - F - V.
D
1
2
3
D V - V - F - V.
O café tornou-se o principal produto brasileiro de exportação durante o século XIX. Inicialmente, uma cultura doméstica, o café
transforma-se em em um produto agrícola plantado em escala comercial graças ao trabalho escravo. Como resultado, o peso do café
nas exportações brasileiras fortalece consideravelmente a economia do império. Sobre o café no século XIX, analise as sentenças a
seguir:
 
I- A economia baseada na exportação de café desenvolveu-se no Vale do Paraíba fluminense no início do século XIX, como
resultado da conjunção dos interesses da nobreza do Reino português, instalada no Rio de Janeiro, em 1808, e os interesses da elite
colonial.
II- O plantio expandiu-se, a partir de meados do século, para o Vale do Paraíba paulista e mais tarde para o Oeste do Paraná. Essa
expansão foi facilitada pelo encontro de solo fértil propício, ainda que dificultada pela necessidade de expulsão dos antigos
ocupantes da região.
III- A exportação, que durante a primeira metade do século, era majoritariamente para os EUA, a partir de 1870 direcionou-se para a
Inglaterra, quando passou a representar o equivalente a mais da metade da pauta de exportação brasileira.
IV- As relações de trabalho predominantes transformaram-se, após o fim do tráfico negreiro intercontinental, em meados do século.
De relações escravistas no Vale do Paraíba fluminense passaram a relações de assalariamento no Vale do Paraíba e Oeste paulista.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças II e IV estão corretas.
No Brasil, ao contrário de todos as colônias da América Espanhola e mesmo os Estados Unidos da América, o processo de
emancipação política foi, salvo algumas exceções, pacífico e com pouca participação popular. Isto fica evidente, não apenas com a
manutenção do regime monárquico, mas também com a permanência no poder da dinastia de Bragança. Sobre o processo de
emancipação política do Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
A A Revolução do Porto, fundamentada em ideias liberais, tinha entre seus objetivos a reforma constitucional portuguesa e a
emancipação política das suas colônias, entre elas, o Brasil.
B A presença de D. Pedro, como regente do trono e retorno de D. João VI já indicava a possibilidade de uma separação entre Portugal e
Brasil, sem, contudo, resultar em mudança de regime político e dinástica.
C Nas Juntas Constitucionais formadas por brasileiros e portugueses, nas quais os brasileiros eram em maior número, havia a firme
decisão de não se acatarem as resoluções tomadas pelas cortes em Lisboa, o que contrariava os interesses lusos.
D As primeiras notícias chegadas ao Brasil dos acontecimentos do Porto deflagraram, em todas as províncias brasileiras, movimentos
de repúdio à revolução portuguesa, formando-se "Juntas Constitucionais".
A independência brasileira foi reconhecida primeiramente por dois países, os Estados Unidos da América e os Estados Unidos
Mexicanos, em meio à reação absolutista que se seguiu à derrota de Napoleão Bonaparte em 1815. Por outro lado, é necessário
considerar que os EUA, em 1824, propunham a Doutrina Monroe, que tecia um acordo com a Europa pelo qual os estadunidenses
concordavam em não intervir e opinar sobre a política europeia desde que a Europa não reagisse à autodeterminação dos povos
americanos. A Doutrina Monroe foi caracterizada pela expressão: "A América para os americanos". Sobre as negociações feitas, com
a mediação da Inglaterra, entre Portugal e Brasil para o reconhecimento da independência, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Brasil se compromete em não aceitar proposições de quaisquer colônias portuguesas para se reunirem ao império brasileiro.
( ) Os EUA foram o primeiro país a reconhecer a independência do Brasil em 1824. Depois o México e a Argentina, em 1825.
( ) O governo britânico exigiu que o Brasil pagasse um débito de 2 milhões de libras que Portugal devia à Inglaterra.
( ) O Brasil preiteia a anexar Angola e a Província Cisplatina ao império brasileiro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - V - F - V.
C V - V - V - F.
4
5
6
D V - F - V - F.
Leia as afirmativas a seguir sobre as contribuições de Casa-Grande e Senzala para a historiografia brasileira. Em seguida,
assinale a alternativa CORRETA:
I- Ressalta a visão positivista de se escrever história, na medida em que Gilberto Freyre não faz uso algum de documentos que não
sejam os oficiais.
II- Representa uma revolução em termos de história cultural, na medida em que o autorutiliza de documentos diversos para a
construção da obra, escapando à tradicional história política.
III- Propõe uma inovação metodológica, que parte de um critério de diferenciação entre raça e cultura, e que tira a capacidade de a
categoria "raça" explicar alguma coisa em termos históricos no desenvolvimento do país.
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I, II e III estão corretas.
C Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D Somente as afirmativas II e III estão corretas.
A primeira etapa da monarquia brasileira teve dificuldades para se consolidar, o Primeiro Reinado foi curto e marcado por
tumultos e conflitos entre D. Pedro I - que era português com os brasileiros. A primeira Constituição Brasileira foi outorgada em
1824, por D. Pedro I. A segunda etapa da história do Brasil monárquico inicia-se em 1831, com a renúncia de D. Pedro I em favor do
filho Pedro de Alcântara, com apenas cinco anos de idade. O terceiro momento da monarquia no Brasil inicia-se com o reinado de
Dom Pedro II, período marcado pela centralização do poder de um lado e pelas disputas político-partidárias entre liberais e
conservadores, de outro. Após o retorno de uma viagem a Minas Gerais, onde Pedro I fora recebido com grande frieza, seus
partidários prepararam uma série de manifestações a favor do imperador no Rio de Janeiro, armando fogueiras e luminárias na
cidade. Contudo, na noite de 11 de março, tiveram início os conflitos que ficaram conhecidos como a Noite das Garrafadas, durante
os quais os "brasileiros" apagavam as fogueiras "portuguesas" e atacavam as casas iluminadas, sendo respondidos com cacos de
garrafas jogadas das janelas. Os anos finais do 1º Reinado (1822-1831) se caracterizaram pelo aumento da tensão política. Nesse
sentido, a análise dos episódios descritos em Minas Gerais e no Rio de Janeiro revela:
FONTE: VAINFAS, R. (Org.). Dicionário do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008 (adaptado).
A Questionamentos ao autoritarismo.
B Repúdio ao republicanismo.
C Apoio ao xenofobismo.
D Críticas ao federalismo.
No Brasil, muitos setores sociais passaram a ficar descontentes com os rumos do governo imperial, em especial, após a Guerra
do Paraguai. A Guerra do Paraguai foi um momento crucial para a formação do Exército brasileiro. Antes desta campanha existia
uma força pública que não estava organizada e comandada nacionalmente: a Guarda Nacional. Durante a guerra, o Exército se
constitui como uma força política. De um lado, as batalhas forjaram uma identidade para o Exército, dotando-o de autoridade. Ao
longo da guerra, os militares brasileiros também tiveram contato com outros países, cujas ideias republicanas organizavam a
sociedade, e os militares passaram a possuir um espaço político mais largo do que o ocupado pelos militares brasileiros. Estabeleceu-
se uma relação tensa entre militares e a Coroa, sendo que alguns deles foram punidos, como no caso dos coronéis Sena Madureira e
Cunha Matos, que haviam se manifestado publicamente contra decisões do Império. Estes conflitos envenenaram ainda mais a
opinião dos militares contra a monarquia, e as ideias republicanas prosperaram nas casernas, através de figuras como Benjamin
Constant, um positivista que participou dos debates públicos da época, defensor fervoroso da causa republicana. Sobre o império
brasileiro e as consequências da Guerra do Paraguai, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O surgimento, em 1873, do Partido Republicano Paulista.
( ) O movimento abolicionista, que tinha como um dos seus expoentes, o escritor Joaquim Nabuco.
( ) O movimento ecologista, que teve nos legisladores do Império seus principais articuladores.
( ) O surgimento do chorinho, com o flautista Calado, autor de "Flor Amorosa", movimento artístico símbolo do movimento
abolicionista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
7
8
9
B F - V - F - F.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.
A vinda de imigrantes europeus para o Brasil se intensifica, a partir da segunda metade do século XIX, diretamente ligada à
expansão da cultura do café e a supressão do tráfico atlântico de africanos. Sobre a imigração europeia para o Brasil, analise as
sentenças a seguir:
I- O sistema de parceria, em que colonos tinham suas despesas de viagem e instalação pagas pelos fazendeiros para posterior
indenização, possibilitou o sucesso da imigração nas áreas cafeicultoras.
II- As restrições adotadas pelos EUA à imigração e o avanço do capitalismo no Japão, concentrado a terra em poucas mãos,
contribuíram para que muitos imigrantes escolhessem o Brasil como destino.
III- A política adotada pelo governo brasileiro de assumir todo o processo de imigração de mão-de-obra chinesa foi um grande
sucesso. finalidade.
IV- A burocracia imperial e a intelectualidade tentavam fazer da imigração um instrumento de "civilização", a qual, na época, referia-
se ao embranquecimento do país.
V- A atuação do governo brasileiro, subvencionando despesas de viagem enquanto os fazendeiros arcavam com os gastos do colono
durante seu primeiro ano no país, possibilitou o crescimento da corrente imigratória.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
(ENADE, 2011) No bojo da constituição do Estado Nacional brasileiro, é criado, em 1838, o Instituto Histórico e Geográfico
Brasileiro (IHGB), com a função de pensar a gênese da sociedade nacional. Temas como civilização e nacionalidade estiveram nas
pautas do Instituto desde seus primórdios. Nesse contexto, assinale a opção que corresponde ao encadeamento correto entre
nacionalidade e civilização no âmbito da História da Nação escrita no século XIX:
A Ao se propor dar conta da gênese da nação brasileira, a escrita histórica incentivada pelo IHGB negava as ideias de civilização e
progresso como forma de priorizar o sincretismo brasileiro.
B A nova Nação brasileira se reconhece enquanto continuadora da tarefa civilizadora iniciada pela colonização portuguesa. Embora
parta da composição da sociedade brasileira a partir das três raças, há destaque para a presença branca europeia.
C A historiografia brasileira nascente qualifica os grupos indígenas brasileiros como civilizações por possuírem o patamar de
desenvolvimento das civilizações pré-colombianas: Inca, Asteca e Maia.
D Pensando em termos de linha evolutiva da humanidade, os historiadores do IHGB elaboraram uma história da Nação na qual
indígenas e negros haviam conquistado o mesmo nível de civilização que os brancos.
10
11