LDB - Mapas Mentais I

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Atualização 2019
Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB
LEI NO 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996
Mapas Mentais
Atualização: 2019
Olá, querido aluno!
Permita que me apresente neste momento: meu nome é Fábio Luz, 
filho da Maria, minha maior professora, pai da Luana, da Maitê e esposo da 
Lorena (S2). Mas isso é assunto para outra conversa...
Bem, faz mais de 15 anos que me dedico a concursos públicos. Já 
desempenhei essa função (de me dedicar a concursos) como concurseiro, 
como concursado, como professor e como coach especializado em concursos 
públicos. 
Nesse sentido, tenho dado mais passos para que você, que me conhece 
pois já teve aulas comigo ou mesmo esteja me conhecendo agora, torne-se 
um SERVIDOR PÚBLICO em breve, um Professor Concursado ou Servidor da 
Área de Educação.
O Resumo Pedagógico é a realização de um grande sonho, o de poder 
levar a minha experiência em concursos na área de educação para fora da 
sala de aula. E, por isso, agradeço imensamente a sua confiança e também a 
ajuda das pessoas que estão envolvidas nesse projeto e que colaboram para 
que esse trabalho funcione e aconteça, além de agradecer à Deus e à minha 
família. 
Eu costumo dizer que "não vou parar até você passar" e isso é verdade. 
Mas, lembre-se: é necessário fazer a sua parte. Estude, mas estude com 
vontade. Ninguém poderá roubar de você o conhecimento. E é ele que vai 
fazer a sua vida mudar. 
Um forte abraço,
Fábio Luz Idealizador do Resumo Pedagógico.
Módulo I
Educação
(Dever do Estado e 
da família)
LDB – Art. 1º e Art. 2º 
Pleno 
desenvolvimento 
do educando
Preparo para o 
exercício da 
cidadania
Qualificação 
para o trabalho
Na vida familiar
Na convivência humana
No trabalho
Nas instituições de 
ensino e pesquisa
Nos movimentos sociais 
e organizações da 
sociedade civil
Nas manifestações 
culturais
Igualdade de condições para acesso e permanência na escola
Respeito à liberdade e apreço à tolerância
Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais
Pluralismo de ideias e concepções pedagógicas
Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar 
a cultura, o pensamento, a arte e o saber
Valorização do profissional da educação
Gestão democrática do ensino público
Garantia de padrão de qualidade
Valorização da experiência extraescolar
Vinculação entre educação escolar, trabalho e práticas sociais
Consideração com a diversidade e ́tnico-racial
Garantia do direito à educação e aprendizagem ao longo da vida
Princípios do 
ensino
LDB – Art. 3º 
Princípios da 
gestão 
democrática
LDB – Art. 14º 
Participação dos profissionais da 
educação na elaboração do PPP da 
escola
Participação das comunidades escolar 
e local em conselhos escolares ou 
equivalentes
O ensino é livre à 
iniciativa privada
LDB – Art. 7º 
Cumprimento das normas gerais 
da educação nacional e do 
respectivo sistema de ensino
Autorização de funcionamento e avaliação 
de qualidade pelo Poder Público
Capacidade de autofinanciamento
Acesso público e gratuito 
aos ensinos fundamental 
e médio para todos os 
que não os concluíram na 
idade própria
Oferta de ensino 
noturno regular, 
adequado às condições 
do educando
Acesso aos níveis 
mais elevados do 
ensino, pesquisa e 
criação artística, 
segundo a 
capacidade de 
cada um
Educação infantil gratuita às crianças de até 5 anos 
Oferta de educação 
regular para jovens e 
adultos, garantindo aos 
trabalhadores 
condições de acesso e 
permanência na escola Padrões mínimos de qualidade de ensino
Atendimento em todas as etapas da 
educação básica, por meio de programas 
suplementares
Vaga na escola pública mais próxima da 
residência a toda criança a partir de 4 anos 
Material didático-escolar
Transporte
Alimentação
Assistência à saúde 
Deveres do 
Estado com a 
educação escolar 
públicaL
D
B
 –
A
rt
. 4
º
Atendimento educacional 
especializado gratuito 
preferencialmente na 
rede regular de ensino
Deficiência
TGD 
Altas habilidades
Superdotação 
Educação básica obrigatória e 
gratuita dos 4 aos 17 anos 
Pré-escola
Ensino Fundamental
Ensino Médio
Estabelecimentos 
de ensino
LD
B
 –
A
rt
. 1
2
 
Elaborar e executar seu PPP
Assegurar o cumprimento dos dias 
letivos e horas-aula
Velar pelo cumprimento do plano de 
trabalho de cada docente
Prover meios para a recuperação dos 
alunos de menor rendimento
Informar os responsáveis legais sobre 
a frequência e rendimento dos alunos
e execução do PPP
Administrar pessoal e recursos 
materiais e financeiros
Articulação com as famílias e a 
comunidade e integração da 
sociedade com a escola
Notificar ao Conselho Tutelar a 
relação dos alunos com mais de 30% 
de faltas
Promover medidas de 
conscientização, prevenção e 
combate à violência e o bullying
Promover a cultura de paz
Promover ambiente seguro, adotando 
estratégias de prevenção ao uso de 
drogas
Docentes
LD
B
 –
A
rt
. 1
3
 
Participar da elaboração do PPP
Elaborar e cumprir plano de trabalho
Zelar pela aprendizagem dos alunos
Estabelecer estratégias de 
recuperação para os alunos de menor 
rendimento
Ministrar os dias letivos e horas-aula 
estabelecidos, além de participar
integralmente dos períodos de 
planejamento, avaliação e 
desenvolvimento profissional
Colaborar com as atividades de 
articulação da escola e a comunidade
Incumbências
LDB – Art. 69 
União 
mínimo de 18%
Aplicação anual da 
receita resultante de 
impostos
Manutenção e 
desenvolvimento 
do ensino
Estados, DF e Municípios 
mínimo de 25%
Sistemas de 
ensino
LD
B
 –
A
rt
. 1
6 
ao
 A
rt
. 1
8 
Federal
Estados e DF
Municípios
Instituições de ensino mantidas pelo Poder Público 
estadual e DF
Instituições de educação superior mantidas pelo Poder 
Público municipal
Instituições de ensino fundamental e ensino médio 
criadas e mantidas pela iniciativa privada
Os órgãos de educação estaduais e do DF
Instituições de ensino mantidas pela União
Instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada
Os órgãos federais de educação
Instituições de ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio 
mantidas pelo Poder Público municipal
Instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa 
privada
Os órgãos municipais de educação
Instituições de 
ensino
LD
B
 –
A
rt
. 1
9 
Públicas
Privadas
Comunitárias
Confessionais
Filantrópicas
Criadas ou incorporadas, mantidas e 
administradas pelo Poder Público
Mantidas e administradas por pessoas 
físicas ou jurídicas de direito privado Confessionais
Filantrópicas
Recursos 
Públicos
Escolas PúblicasEscolas Comunitárias, 
Confessionais ou Filantrópicas
LDB – Art. 77 
Destinados à bolsas de estudo 
para a educação básica, para os 
que demonstrarem insuficiência 
de recursos, quando houver falta 
de vagas e cursos regulares da 
rede pública de domicílio do 
educando
Destinados à atividades 
universitárias de 
pesquisa e extensão, 
inclusive mediante 
bolsas de estudo
I - comprovem finalidade não-lucrativa e não distribuam resultados, dividendos, 
bonificações, participações ou parcela de seu patrimônio sob nenhuma forma ou pretexto
II - apliquem seus excedentes financeiros em educação
III - assegurem a destinação de seu patrimônio a outra escola comunitária, filantrópica ou 
confessional, ou ao Poder Público, no caso de encerramento de suas atividades
IV - prestem contas ao Poder Público dos recursos recebidos
C
on
di
çõ
es
Educação 
Escolar
LDB – compilação 
Educação Infantil
Educação 
Básica
Educação 
Superior
Ensino MédioEnsino Fundamental
1ª etapa 2ª etapa 3ª etapa
Atuação prioritária:
Municípios
Atuação prioritária:
Municípios
Estados
DF
Atuação prioritária:
Estados
DF
Creches Pré-escolas
Até 3 anos De 4 a 5 anos
Início aos 6 anos
Duração de 9 anos
Duração mínima de 
3 anos
Oferta gratuita
Obrigatório 
Oferta gratuita na escolapública
Dos 4 aos 17 anos, assegurada inclusive a oferta 
gratuita para todos os que não tiveram acesso na 
idade própria.
A educação básica pública atenderá 
prioritariamente o ensino regular.
Oferta gratuita
Níveis
• Séries anuais 
• Períodos semestrais
• Ciclos 
• Alternância regular de períodos 
• Grupos não-seriados
• Pela idade
• Pela competência
• Outros critérios
	Mapas Mentais LDB
	Slide 2 
	Slide 3 
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	Slide 6 
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	Slide 8 
	Slide 9 
	Slide 10