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IMPACTO DAS CONDIÇÕES DE SAÚDE BUCAL NA QUALIDADE DE VIDA → Primeira conferência internacional de promoção em saúde. Carta de Otawa - 1986. As discussões focalizaram principalmente as necessidades em saúde nos países industrializados, embora tenham levado em conta necessidades semelhantes de outras regiões do globo. As discussões foram baseadas nos progressos alcançados com a Declaração de Alma-Ata para os Cuidados Primários em Saúde, com o documento da OMS sobre Saúde Para Todos e o debate ocorrido na Assembléia Mundial da Saúde sobre as ações intersetoriais necessárias para o setor. Promoção da Saúde: ‘’Processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria de sua qualidade de vida e saúde, incluindo uma maior participação no controle deste processo. Conceito amplo de SAÚDE: ‘’O mais completo bem-estar físico, mental e social determinado por condições biológicas, econômicas, culturais, educacionais, políticas e ambientais.’’ A saúde deve ser vista como um recurso para a vida, e não como objetivo de viver. Nesse sentido, a saúde é um conceito positivo, que enfatiza os recursos sociais e pessoais, bem como as capacidades físicas. Assim, a promoção da saúde não é responsabilidade exclusiva do setor saúde, e vai para além de um estilo de vida saudável, na direção de um bem-estar global. CONCEITO DE SAÚDE ‘’Define- se saúde como ‘’um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas como ausência de doença ou enfermidade.’’ A saúde constitui um direito social inerente à condição de cidadania. ‘’assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.’’ (UNDP, 2017) Determinantes sociais da saúde - DSS ‘’Fatores sociais econômicos, culturais, étnicos/raciais, psicológicos e comportamentais que influenciam a ocorrência de problemas de Saúde e seus fatores de risco na população.’’ (Buss e Filho, 2007) ‘’Os DSS são as circunstâncias em que as pessoas nascem, crescem, vivem, trabalham e envelhecem, incluindo os sistemas de saúde.’’ (WHO, 20 ) O modelo de Dahlgren e Whitehead inclui os DSS dispostos em diferentes camadas, desde uma camada mais próxima dos determinantes individuais até uma camada distal, onde se situam os macrodeterminantes. Apesar da facilidade da visualização gráfica dos DSS e sua distribuição em camadas, segundo seu nível de abrangência, o modelo não pretende explicar com detalhes as relações e mediações entre os diversos níveis e a gênese das iniqüidades. Como se pode ver na figura 1, os indivíduos estão na base do modelo, com suas características individuais de idade, sexo e fatores genéticos que, evidentemente, exercem influência sobre seu potencial e suas condições de saúde. Na camada imediatamente externa aparecem o comportamento e os estilos de vida individuais. Esta camada está situada no limiar entre os fatores individuais e os DSS, já que os comportamentos, muitas vezes entendidos apenas como de responsabilidade individual, dependentes de opções feitas pelo livre arbítrio das pessoas, na realidade podem também ser considerados parte dos DSS, já que essas opções estão fortemente condicionadas por determinantes sociais � como informações, propaganda, pressão dos pares, possibilidades de acesso a alimentos saudáveis e espaços de lazer etc. A camada seguinte destaca a influência das redes comunitárias e de apoio, cuja maior ou menor riqueza expressa o nível de coesão social que, como vimos, é de fundamental importância para a saúde da sociedade como um todo. No próximo nível estão representados os fatores relacionados a condições de vida e de trabalho, disponibilidade de alimentos e acesso a ambientes e serviços essenciais, como saúde e educação, indicando que as pessoas em desvantagem social correm um risco diferenciado, criado por condições habitacionais mais humildes, exposição a condições mais perigosas ou estressantes de trabalho e acesso menor aos serviços. Finalmente, no último nível estão situados os macrodeterminantes https://www.scielo.br/j/physis/a/msNmfGf74RqZsbpKYXxNKhm/?lang=pt# relacionados às condições econômicas, culturais e ambientais da sociedade e que possuem grande influência sobre as demais camadas. CONDIÇÕES BUCAIS E QUALIDADE DE VIDA Visão do profissional (Aspectos biológicos das doenças → indicadores socioeconômicos → impacto dos problemas de saúde na qualidade de vida dos indivíduos sobre a ótica dos pacientes e suas famílias → medidas centradas no paciente). O julgamento baseado apenas na perspectiva do profissional pode subestimar alguns aspectos do processo de saúde e doença e supervalorizar outros. EXEMPLOS: 1- A fluorose dentária afeta a qualidade de vida da criança de tal forma que o uso de fluoretos deva ser suspenso? 2- A má oclusão deve ser desconsiderada ao se planejar o tratamento odontológico de adolescentes? 3- Qual a repercussão que a maloclusão pode ter na qualidade de vida? e a cárie dentária? 4- Qual a percepção da família sobre cárie dentária? Medidas subjetivas - Relatadas pelo Paciente → Informações relatadas pelos indivíduos e grupos populacionais. Decisões de abordagem clínicas, preventivas e educativas. X Decisões voltadas para políticas públicas de saúde. Patient Reported Outcome Measures Instrumentos validados para medir a percepção dos pacientes sobre o estado de saúde, estado funcional e qualidade de vida relacionada à saúde. (2009) Porque ? - Custo- efetividade - Gestão - Desempenho clínico - Planejamento - Pesquisa - Diagnóstico
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