3Bimestre PROVA BIMESTRAL DE ZOO- 2 Médio- CJSP

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Prova Bimestral de Biologia II – Zoologia - 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Queridos alunos, já faz algum tempo que não nos encontramos em situação de prova presencial. Parece estranho? Mas 
não é. Esse é o nosso normal. Então, relaxem. Está tudo bem! Estamos juntos. E fortes. Confiem no que vocês são 
capazes de realizar. Boa prova! 
 
Link: https:\\meet.google.com/ige-knoy-okj 
 
Vale a pena lembrar que... 
 
A diversidade de tipos celulares e o alto nível de especialização de seus tecidos (exceto dos poríferos) distinguem os 
animais de outros seres vivos. São eucariontes pluricelulares, cujas células não têm parede celular. Apresentam 
mobilidade em pelo menos uma fase da vida. São heterótrofos por ingestão (incapazes de sintetizar compostos orgânicos 
utilizando compostos inorgânicos) e alimentam-se de matéria orgânica obtida de outros seres vivos ou de detritos. 
Resolvem seus problemas fisiológicos de diversas maneiras. A obtenção e a digestão do alimento, as trocas gasosas, a 
distribuição (de gases respiratórios, nutrientes, entre outros), a eliminação dos excretas e a reprodução são feitas por 
estruturas/órgãos com graus distintos de complexidade, porém, capazes de executar as funções destinadas a eles. 
O Reino Animalia é subdividido em grupos, cujos mais representativos estão no esquema abaixo, que indica as prováveis 
relações evolutivas entre eles. 
 
 
 
O filo dos artrópodes é considerado o grupo mais numeroso e diversificado de todos os animais. Muitas novidades 
adaptativas garantiram ao grupo um grande sucesso no planeta. 
O filo dos equinodermos é bastante curioso, pois apresenta características “antigas”, como, por exemplo, o tipo de simetria, 
a inexistência de alguns órgãos e a ocupação exclusiva de um único habitat. 
O filo dos cordados compreende os animais vertebrados: peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Os peixes 
(cartilaginosos e ósseos) apresentam várias características distintas, como, por exemplo, o tipo de esqueleto e o tipo de 
excreta eliminado. A osmorregulação permite que esses animais sobrevivam em meios com tonicidade distinta do seu 
meio interno. 
Os anfíbios são os primeiros vertebrados a ocuparem a parte terrestre do planeta, porém com restrições. A conquista 
definitiva só foi possível pelos répteis. 
 
 
Prova Bimestral de Biologia II – Zoologia - 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROVA BIMESTRAL DE BIOLOGIA II – Zoologia 
Data: 23 de setembro de 2021 
 
Para a resolução desta avaliação, siga as orientações abaixo: 
 
1- Não é permitido usar ou manipular calculadoras, aparelhos celulares 
ou qualquer outro tipo de equipamento eletrônico ou de telecomunicação. 
Os relógios inteligentes (Smartwatch) não poderão ser usados em hipótese 
alguma. Tais aparelhos deverão estar desligados e mantidos fora do 
alcance durante a realização das avaliações. 
2- Leia com atenção os enunciados das questões propostas. 
3- O entendimento das questões faz parte da avaliação. 
4- Questões rasuradas serão anuladas. 
5- As respostas devem ser elaboradas a caneta (azul ou preta). 
6- Não é permitido o uso de corretivo. 
7- O valor da prova é 3.0. 
 
Lembre-se de que as rasuras não contribuem para uma boa apresentação. 
Curso: Ensino Médio 
Série: 2ª 
Professora: Claudia 
Nome: 
Unidade Cataguases Nº.: 
 
Como o salmão consegue voltar ao lugar onde nasceu para procriar? 
Por Yuri Vasconcelos access_time 4 jul 2018, 20h25 - Publicado em 18 abr 2011, 18h54 
 
Os cientistas ainda não descobriram totalmente como funciona o incrível senso de orientação desses peixes, que 
conseguem nadar centenas ou milhares de quilômetros pelos oceanos antes de voltarem ao rio onde nasceram. Hoje em 
dia uma das teorias mais aceitas é a de que o salmão encontra o caminho de casa usando dois fatores: o magnetismo da 
Terra e o seu sistema olfativo. 
Isso só é possível porque o salmão é dotado de um sistema olfativo altamente desenvolvido, capaz de diferenciar 
o odor dos diferentes tipos de solo e de vegetação presentes nos rios. É importante, porém, lembrar que o percurso de 
volta, contra a correnteza, é penoso e apenas uma pequena porcentagem dos peixes consegue atingir seu objetivo – e 
mesmo os poucos que conseguem procriar dificilmente retornam para o mar. A grande maioria dos heroicos sobreviventes 
dessa fantástica travessia morre onde nasceu. 
 
Odisseia oceânica: O peixe percorre milhares de quilômetros até retornar a seu local de origem 
 
1 – Os primeiros 18 meses da vida de um salmão são passados no rio onde ele nasceu. Ao final desse período ele está 
pronto para iniciar sua longa jornada em direção ao mar. 
 
2 – Antes de o peixe chegar ao oceano, seu metabolismo passa por alterações que evitarão sua desidratação em contato 
com a água salgada. Nesse período o peixe memoriza os odores do lugar onde nasceu. 
 
3 – No oceano ele utiliza um tipo de sensor capaz de orientá-lo por meio do campo magnético da Terra. 
 
4 – Após quatro anos no mar, o salmão está pronto para a viagem de volta, mas antes passa por outras alterações. As 
glândulas sexuais de ambos crescem. 
 
5 – Ao deixar o mar, o salmão se orienta por sua memória olfativa, lembrando-se dos cheiros que guardou no fim do 
período juvenil. Na água doce, ele não se alimenta mais e sobrevive só com as reservas de gordura acumuladas. 
 
6 – As fêmeas bem-sucedidas depositam seus ovos e os machos rapidamente os fertilizam, liberando sêmen na água. 
 
7 – Uma vez fecundados os ovos, as fêmeas montam guarda em torno deles, até suas reservas de alimento se esgotarem 
e elas morrerem. Os machos, por sua vez, continuam fertilizando ovos de outras fêmeas até que, extenuados, também 
acabam morrendo. 
(Extraído de: https://abr.ai/2xstWwk) 
 
Após a leitura do texto e com seus conhecimentos sobre os peixes, responda às questões abaixo. 
 
(0.2) 01- Como atualmente se explica a capacidade que o salmão tem de voltar ao lugar onde nasceu para procriar? 
 
 
(0.5) 02- O salmão nasce na água doce e após completar seu ciclo juvenil, inicia sua migração para o mar. Durante o 
percurso seu metabolismo passa por alterações, pois a concentração dos dois meios aquáticos é distinta. 
Para compensar as diferentes pressões osmóticas exercidas pela água doce do rio e pela água salgada do mar, quais 
mudanças fisiológicas esses peixes realizam? (Na sua resposta considere a concentração dos dois meios aquáticos, o 
ganho ou perda de água e a concentração da urina produzida). 
Prova Bimestral de Biologia II – Zoologia - 3 
 
(0.2) 03- Em um restaurante no litoral de São Paulo, cinco amigos escolhiam o que iriam pedir para comer. 
 
Ed, que não comia peixe, sugeriu picanha fatiada. 
Wagner discordou e sugeriu uma porção de camarões fritos e cinco casquinhas-de-siri, uma para cada amigo. 
Ed recusou, reafirmando que não comia peixe. 
Guilherme riu de ambos, informando que siri não é peixe, mas sim um molusco, o que ficava evidente pela concha na 
qual era servido. 
Claudia afirmou que os três estavam errados, pois os siris e os camarões não são peixes nem moluscos, mas sim 
artrópodes, como as moscas que voavam pelo bar. 
Priscilla, por sua vez, disse que concordava com a afirmação de que os siris e camarões fossem artrópodes, mas não 
com a afirmação de que fossem parentes das moscas; seriam mais parentes dos peixes. 
Para finalizar a discussão, os amigos pediram batatas fritas. 
 
Qual o amigo que está correto em suas observações? 
 
 
(0.3) 04- Com relação aos invertebrados, analise as afirmativas abaixo e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. 
 
a) ( ) Os poríferos apresentam um sistema excretor formado por protonefrídios. 
b) ( ) Nos cnidários, a reprodução assexuada pode ser realizada por brotamento ou estrobilização. 
c) ( ) Nos platelmintos, a planária pode realizar reprodução assexuada por fragmentação. 
d) ( ) Os nematódeos excretam suas substâncias pelos túbulos de Malpighi. 
e) ( ) As minhocas apresentam algumas especializações do tubo digestivo como o papo, especializadono 
armazenamento e umedecimento do alimento, além da moela, com função de triturar o alimento. 
f) ( ) Nos artrópodes, o sistema circulatório é aberto. 
 
 
(0.4) 05- O quadro abaixo mostra diferenças observadas no filo dos artrópodes. 
 
Características 1 2 3 
A- número de patas variável 6 8 
B- divisão corporal cefalotórax e abdome cefalotórax e abdome cabeça, tórax e abdome 
C- antenas ausente 1 par 2 pares 
D- asas presente ausente ausente 
 
a) Que grupo apresenta as características A2, B3, C2 e D1? (0.2) 
b) Que características de A e C estão presentes em um crustáceo? (utilize os números correspondentes). (0.1) 
c) Que características de A e C estão presentes em um aracnídeo? (utilize os números correspondentes). (0.1) 
 
 
(0.8) 06- Leia a tirinha abaixo de Fernando Gonsales sobre o esqueleto dos insetos. 
 
 
 
a) O exoesqueleto é uma característica exclusiva dos insetos? Justifique. (0.3) 
b) Cite uma vantagem e uma desvantagem adaptativa decorrentes da presença do exoesqueleto. (0.2) 
c) Além das novidades compartilhadas com os demais artrópodes, cite três características que possibilitaram o destaque 
dos insetos sobre os demais “companheiros” de filo. (0.3) 
 
 
 
 
 
 
Prova Bimestral de Biologia II – Zoologia - 4 
 
Testes (o valor de cada teste é 0.06) 
 
01- Considere os grupos de invertebrados relacionados abaixo 
e as características descritas. 
 
Grupos de 
invertebrados 
Características 
I. Platelmintos 1. Excreção por células-flama 
II. Anelídeos 2. Deuterostômios 
III. Nematódeos 3. Pseudocelomados 
IV. Equinodermos 4. Respiração pulmonar ou 
branquial 
V. Moluscos 5. Celomados 
 
A alternativa que relaciona corretamente o grupo de 
invertebrado com as características é: 
 
 I II III IV V 
a) 1 5 3 2 4 
b) 2 1 4 5 3 
c) 3 2 5 1 4 
d) 5 1 2 4 3 
 
02- As ascídias, e os anfioxos, são exemplos de 
 
a) peixes ósseos. 
b) equinodermas. 
c) cordados não vertebrados. 
d) cnidários. 
 
03- Observe o esquema da circulação sanguínea dos peixes. 
 
 
 
Pode-se afirmar corretamente que, nos peixes, 
 
a) o coração recebe somente sangue pobre em gás oxigênio. 
b) ocorre mistura de sangue pobre e de sangue rico em gás 
oxigênio, como nos anfíbios. 
c) o sangue mantém constante a concentração de gases ao 
longo do percurso. 
d) a circulação é dupla, como ocorre em todos os demais 
vertebrados. 
 
04- Sobre os Equinodermos, assinale a alternativa correta: 
 
a) O que aproxima o filo dos Equinodermos do filo Cordados é 
a presença de notocorda na fase embrionária. 
b) Os Equinodermos apresentam organização pentarradiada, 
com larvas de simetria bilateral, esqueleto calcário externo, 
triblásticos e deuterostômios. 
c) A forma básica de reprodução desses animais é assexuada. 
d) É o único grupo do reino animal que possui um sistema 
aquífero responsável pelas funções de circulação, locomoção, 
respiração, excreção e percepção. 
 
 
 
 
 
05- Nos insetos o gás oxigênio é levado às células musculares: 
 
a) pelo sangue, através de um sistema cardiovascular fechado, 
o que favorece um rápido aporte desse gás aos tecidos. 
b) pelo sangue, através de um sistema cardiovascular aberto, o 
que favorece um rápido aporte desse gás aos tecidos. 
c) através de um sistema de túbulos denominado traqueia, o 
qual leva o sangue rico nesse gás aos tecidos musculares. 
d) através de um conjunto de túbulos denominado traqueia, o 
qual transporta esse gás desde orifícios externos até os tecidos, 
sem que o sangue participe desse transporte. 
 
06- Os anfíbios têm muitas espécies ameaçadas de extinção, 
pois eles são suscetíveis à contaminação e à infecção por 
fungos. Os anfíbios apresentam tal suscetibilidade porque têm 
 
a) hábitos aquáticos, que os tornam suscetíveis a predadores. 
b) pulmões bem desenvolvidos, que acumulam impurezas e 
fungos. 
c) sangue frio, que diminui a atividade de enzimas hepáticas. 
d) pele úmida e permeável, que possibilita a respiração 
cutânea. 
 
07- Assinale a alternativa que contém uma característica 
comum aos equinodermos e cordados que não é compartilhada 
com os artrópodes. 
 
a) Três folhetos germinativos. 
b) Simetria bilateral no estágio adulto. 
c) Formação da boca na extremidade oposta ao blastóporo. 
d) Tubo digestivo completo. 
 
08- A piramboia nos períodos de seca é exposta à água com 
baixas concentrações de gás oxigênio. 
Em épocas de seca extrema ela fica enterrada em áreas de 
lama, aguardando a próxima estação chuvosa. 
Em sua adaptação a essas condições, houve uma expansão do 
trato digestivo, que funciona como 
 
Adaptado de: https://cienciahoje.org.br/artigo/e-verdade-que-alguns-
peixes-tem-pulmao-e-podem-viver-fora-dagua/ 
 
a) uma brânquia especial que otimiza a retirada de gás oxigênio 
no meio lamacento. 
b) um “pulmão” primitivo, pois permite retirar o gás oxigênio do 
ar atmosférico. 
c) uma bexiga natatória que realiza as trocas gasosas com o 
meio através da respiração cutânea. 
d) uma brânquia adaptada para retirar o gás oxigênio do ar 
atmosférico. 
 
09- O gráfico a seguir representa o crescimento de um 
caranguejo, de um piolho de cobra e de uma mosca. 
 
 
 
Prova Bimestral de Biologia II – Zoologia - 5 
 
Três afirmações foram feitas a partir da observação do gráfico: 
 
Afirmação A: O crescimento desses animais está relacionado 
às estações do ano. 
 
Afirmação B: O crescimento só acontece após a troca do 
exoesqueleto. 
 
Afirmação C: O padrão de crescimento apresentado no gráfico 
é típico dos artrópodes. 
 
Está correto o contido 
 
a) na afirmação A, apenas. 
b) na afirmação C, apenas. 
c) nas afirmações A e B, apenas. 
d) nas afirmações B e C, apenas. 
 
 
10- Sobre os anfíbios anuros, são feitas algumas afirmações. 
 
I. Sapos, rãs e pererecas são anfíbios anuros. 
II. Apresentam corpo dotado de cauda e desprovido de patas. 
III. A circulação sanguínea é aberta e o coração de um adulto 
apresenta duas cavidades. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
a) Apenas a afirmação I está correta. 
b) Apenas a afirmação II está correta. 
c) Apenas a afirmação III está correta. 
d) Apenas as afirmações II e III estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Prova Bimestral de Biologia II – Zoologia - 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROVA BIMESTRAL DE BIOLOGIA II – Zoologia 
Data: 23 de setembro de 2021 
 
Para a resolução desta avaliação, siga as orientações abaixo: 
 
1- Não é permitido usar ou manipular calculadoras, aparelhos celulares 
ou qualquer outro tipo de equipamento eletrônico ou de telecomunicação. 
Os relógios inteligentes (Smartwatch) não poderão ser usados em hipótese 
alguma. Tais aparelhos deverão estar desligados e mantidos fora do 
alcance durante a realização das avaliações. 
2- Leia com atenção os enunciados das questões propostas. 
3- O entendimento das questões faz parte da avaliação. 
4- Questões rasuradas serão anuladas. 
5- As respostas devem ser elaboradas a caneta (azul ou preta). 
6- Não é permitido o uso de corretivo. 
7- O valor da prova é 3.0. 
 
Lembre-se de que as rasuras não contribuem para uma boa apresentação. 
Curso: Ensino Médio 
Série: 2ª 
Professora: Claudia 
Nome: 
Unidade Cataguases Nº.: 
 
(0.2) 01- 
 
 
 
 
 
 
 
 
(0.5) 02- 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(0.2) 03- 
 
 
(0.3) 04- 
a) ( ) b) ( ) c) ( ) d) ( ) e) ( ) f) ( ) 
 
 
(0.4) 05- 
a) (0.2) 
 
b) (0.1) A: C: 
 
c) (0.1) A: C: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Prova Bimestral de Biologia II – Zoologia - 7 
 
(0.8) 06- 
a) (0.3) 
 
 
 
 
 
b) 
Vantagem: (0.1) 
 
Desvantagem: (0.1) 
 
c) (0.3) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO DOS TESTES 
(preencha-o com letra de forma legível e sem rasuras) 
 
01 02 03 04 05 
 
 
06 07 08 09 10