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Fundamentos da Inteligência Artificial AOL 3

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Fundamentos da Inteligência Artificial, Evolução Tecnológica e o Futuro da Tecnologia 
AOL 3
1. Nem sempre é simples identificar os agentes inteligentes que mencionamos na teoria. Muitas vezes a diferença é tão sutil que somente conhecendo os detalhes de como os sistemas de hardware e/ou software foram projetados é que poderemos declará-los como instâncias de inteligência artificial (IA), embora, algumas ou todas, as características que identificam os agentes inteligentes sempre estejam presentes em instâncias de inteligência artificial.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Leitores de código de barras de supermercados não são instâncias de IA. O problema de se ler um código de barras é extremamente limitado e usa uma forma artificial de interpretação visual.
II. ( ) Programas de assistência ao assinante das empresas telefônicas, aqueles assistidos por voz, são, certamente, instâncias de IA, na medida que lidam com grande variedade de vocabulários e sotaques.
III. ( ) Corretores ortográficos são instâncias de IA e usa a comparação entre cadeias de caracteres e um dicionário de base fixa.
IV. ( ) Algoritmos de roteamento na Internet são, certamente, instâncias de IA. As informações disponíveis são parciais, usam técnicas heurísticas e ambientes dinâmicos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
2. A Inteligência Artificial é, atualmente, uma Ciência madura, mas já passou por suas fases de altos e baixos. Podemos apontar alguns dos fatos mais relevantes dessa evolução, ainda que, certamente, muitas omissões ainda ocorram por conta da diversidade de acontecimentos.
Analise os eventos históricos a seguir e associe-os com suas respectivas datas. 
1) Conceitos mais precisos de Agentes Inteligentes.
2) As primeiras ideias sobre o Sistemas Especialistas.
3) O nascimento da Inteligência Artificial (reunião em Darthmouth College).
4) Máquina Computacional de Turing, Teste de Turing e o Jogo da Imitação.
( ) 1940 – 1950.
( ) 1950 – 1970.
( ) 1990 até os nossos dias.
( ) 1970 – 1990.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3. Ao se abordar a teoria do agente inteligente, algumas premissas importantes devem fazer parte do escopo de conceituação do agente. Além disso, sabe-se que a Inteligência Artificial e os resultados que poderão ser obtidos de suas instâncias serão tão melhores quanto maiores forem os recursos computacionais existentes e quanto menos triviais forem os ambientes.
Com base nessas informações e no conteúdo estudado sobre os agentes inteligentes, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Um agente é dito racional quando toma ações corretas e, por sua vez, ações corretas estão ligadas às características de um dado ambiente, que é modificado a cada interferência do agente sobre ele, a partir de um estado inicial. Com base nesse pressuposto, não podemos dar autonomia ao agente para que ele decida, por si só, o que é o correto ou o errado.
Porque: 
II. Se o fizesse, poderia se iludir, achando que toma as decisões corretas sempre.
A seguir, assinale a alternativa correta:
4. Para a formulação de um problema, de forma geral, mas particularmente em Inteligência Artificial, as técnicas algorítmicas devem seguir a formulação dos objetivos, portanto, é necessário que o problema seja clara e objetivamente formulado.
Considerando essa informação e o conteúdo estudado sobre resolução de problemas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Na formulação do problema podemos deixar que os algoritmos decidam, por eles mesmos, o que pode ser relevante ou não, dado o problema que se deseja resolver.
II. ( ) Existe um ciclo de iteração entre a formulação do problema, a formulação do objetivo até a solução efetiva do problema, de forma eficiente ou útil.
III. ( ) Se a formulação do problema não se inicia pela formulação dos objetivos, não sabemos dizer o que incluir e o que deixar de fora das estratégias de solução.
IV. ( ) Na formulação do problema, decidimos em quais aspectos do ambiente estamos interessados e quais podem ser ignorados ou abstraídos. A partir dessa abordagem inicial, decidimos quais são os aspectos importantes a serem manipulados. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
5. A teoria de resolução de problemas utiliza alguns termos próprios que devem ser conhecidos para se estruturar os problemas e desenvolver os algoritmos para suas soluções. Sendo assim, o jargão próprio da área deve ser previamente conhecido.
Com base na afirmação apresentada e nos estudos sobre resolução de problemas, analise alguns dos termos a seguir, utilizados na resolução de problemas de Inteligência Artificial, e ordene-os de acordo com suas definições.
1) Estado.
2) Meta.
3) Nó de busca.
4) Espaço de estados.
( ) Grafo cujos nós são o conjunto de todos os estados possíveis e cujos arcos entre os nós são as ações, que quando executadas, transformam um estado em outro.
( ) Um estado temporário em uma árvore de busca ou em um grafo.
( ) Situação na qual o agente se encontra.
( ) Situação que o agente pretende alcançar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
6. Considere o jogo quebra-cabeça de 8 peças apresentado na figura a seguir:
Os jogos de tabuleiro trazem alguns pontos interessantes quanto a resolução de problemas, principalmente, pela facilidade de representação de seus objetivos, na maioria dos casos.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre resolução de problemas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Embora em jogos físicos desse tipo os movimentos sejam feitos movendo peças, é muito mais simples pensar em termos de “mover o espaço vazio”.
II. ( ) Nem todos os movimentos se aplicam o tempo todo. Por exemplo, quando o vazio está em um dos cantos, somente dois movimentos são possíveis.
III. ( ) São quatro os movimentos válidos: mova o vazio para cima; mova o vazio para a direita; mova o vazio para baixo e mova o vazio para a esquerda, e estes podem ser aplicados em qualquer situação.
IV. ( ) Assim como no jogo da velha, o espaço de estados para o quebra-cabeça dos 8 é um grafo onde pode voltar a uma posição anterior.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
7. Alguns autores afirmam que, da mesma forma como a Revolução Industrial nos libertou das amarras físicas, a Inteligência Artificial nos libertará das amarras mentais. O que mostra a grande importância e o impacto deste assunto atualmente.
Existem quatro escolas do pensamento que poderemos considerar para a justificar a Inteligência Artificial. Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os agentes inteligentes, analise as escolas a seguir e associe-as com suas respectivas características.
1) Pensando Humanamente.
2) Agindo Humanamente.
3) Pensando Racionalmente.
4) Agindo Racionalmente.
( ) Trata-se de “fazer a coisa certa” ou agir de tal forma a maximizar a chance de realização de um dado objetivo com base nas informações disponíveis.
( ) Com o Teste de Turing, um computador ou um sistema de Inteligência Artificial é apresentado a um entrevistador humano e, se ele conseguir enganar o entrevistador, passando-se por um ser humano, sendo “sabatinado” com uma série de perguntas feitas pelo entrevistador, tal computador passará a ser considerado como um sistema dotado de inteligência.
( ) Com base nas Leis do Pensamento, desejamos codificar o “pensamento correto” com o uso de Lógica.
( ) Várias escolas gregas desenvolveram várias formas de lógica, notações e regras derivadas do pensamento. A abordagem vem com alguns problemas consequentes, na medida que nem todos os problemas do mundo real, como aqueles baseados no tempo e espaço, podem ser resolvidos com a abordagem puramente lógica.
( ) Propõe-se uma abordagem cognitiva e requer-se adeterminação de como o ser humano pensa. Foi a partir de 1960 que houve a “revolução cognitiva” com várias teorias científicas abordando e estudando as atividades do cérebro. Hoje, a ciência cognitiva e a Inteligência Artificial são disciplinas independentes.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a alternativa correta.
8. Desde o fim da década de 1940 e do início da década de 1950, como nos mostra McCorduck (2004), a preocupação dos pesquisadores era aplicar os computadores na resolução de problemas que, até então, apenas os seres humanos eram capazes de solucionar com eficiência.
Com base na afirmação apresentada e nos conteúdos estudados sobre a resolução de problemas, analise os termos a seguir, utilizados na resolução de problemas de Inteligência Artificial e ordene-os de acordo com suas definições.
1) Sistema de anúncios na Internet.
2) Siri.
3) Google Now.
4) Face ID.
( ) Reconhecimento de padrões sensoriais.
( ) Tradução de máquina.
( ) Sistema de recomendação.
( ) Processamento de linguagem natural.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
9. O agente inteligente que classicamente utilizamos para abordar os agentes inteligentes, pode ser um mero aspirador de pó, inserido em um ambiente de posições A ou B, sendo, A = sujo e B = limpo. Esses agentes precisam agir mediante seus sensores e, quase sempre, precisaremos de um indicador de desempenho.
De acordo com essas informações e com os conteúdos estudados sobre um agente “carro autônomo”, associe os blocos que compõem este agente aos seus respectivos exemplos explicativos.
1) Ambiente.
2) Sensor.
3) Atuador.
4) Indicador de desempenho deste agente.
( ) Tempo gasto no percurso.
( ) Estrada com os demais pedestres.
( ) Odômetro.
( ) Breque.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
10. Os agentes racionais dependem de fatores como o ambiente em que operam, adequação de seus sensores e de seus atuadores e, se desejarmos que eles possam ser aplicados em situações reais, é necessário que tenham um indicador de desempenho.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os agentes inteligentes, analise as afirmativas a seguir.
I. Os agentes que detectam apenas informações parciais sobre seu ambiente não podem ser perfeitamente racionais.
II. Existem ambientes de tarefa nos quais nenhum agente reativo puro pode comportar-se racionalmente.
III. Existe um ambiente de tarefa em que todo agente é racional.
IV. Um agente jogador de pôquer perfeitamente racional nunca perde.
V. O resultado da avaliação global de um agente atribuindo-se ou não um indicador de desempenho é a mesma quanto à sua racionalidade.
Está correto apenas o que se afirma em:

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