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QUESTIONARIO UNIDADE I - SUPERVISÃO DE ESTAGIO ACADEMICO

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unidade 1
supervisão de estágio acadêmico - unip
respostas 100% corretas
PERGUNTA 1
1. Assinale a alternativa incorreta. Para realizar o estágio supervisionado em Serviço Social, o aluno deve:
	
	a.
	Ser encaminhado pela instituição em que estuda.
	
	b.
	Preencher toda a documentação necessária.
	
	c.
	É necessário que a universidade tenha convênio assinado com a instituição em que você estagiará.
	
	d.
	Respeitar as determinações elencadas Lei Nacional de Estágio nº 11.788/2008 e na Resolução CFESS nº 533/2008.
	
	e.
	O aluno pode realizar estágio quando bem desejar sem necessidade de acompanhamento profissional e preenchimento de documentos entre as partes envolvidas.
0,3 pontos   
PERGUNTA 2
1. Autarquia federal de personalidade jurídica e de direito público, regulamentado pela Lei n.º 8.662, de 07 de junho de 1993. Tem o poder de fiscalizar o exercício profissional do assistente social. São responsáveis pelas inscrições dos assistentes sociais nos seus estados. Eles informam sobre anuidades, eventos, ofertas de trabalho, cursos de capacitação e ainda recebem denúncias de problemas relacionados à ética da profissão.
	
	a.
	ABEPSS.
	
	b.
	CFESS.
	
	c.
	CRESS.
	
	d.
	ENESSO.
	
	e.
	Nenhuma das alternativas.
0,3 pontos   
PERGUNTA 3
1. Documento que ajuda a direcionar as atividades do estagiário, pois permite o acompanhamento de suas tarefas e possibilita, em tempo hábil, as correções necessárias para atingir os objetivos do aluno e as necessidades da organização que servem de campo de estágio. Deve ser realizado em conjunto pelos envolvidos no campo de estágio, como estabelece a Resolução CFESS nº 533/08.
	
	a.
	Diário de campo.
	
	b.
	Diagnóstico institucional.
	
	c.
	Relatório de estágio.
	
	d.
	Avaliação de estágio.
	
	e.
	Plano de estágio.
0,3 pontos   
PERGUNTA 4
1. Lei e artigo que expõem quais são as atribuições privativas do assistente social:
	
	a.
	Lei nº 8.662, artigo 1º.
	
	b.
	Lei nº 8.662, artigo 2º.
	
	c.
	Lei nº 8.662, artigo 3º.
	
	d.
	Lei nº 8.662, artigo 4º.
	
	e.
	Lei nº 8.662, artigo 5º.
 
0,3 pontos   
PERGUNTA 5
1. Lei e artigo que expõem quais são as competências do assistente social:
	
	a.
	Lei nº 8.662, artigo 1º.
	
	b.
	Lei nº 8.662, artigo 2º.
	
	c.
	Lei nº 8.662, artigo 3º.
	
	d.
	Lei nº 8.662, artigo 4º.
	
	e.
	Lei nº 8.662, artigo 5º.
0,3 pontos   
PERGUNTA 6
1. Momento diferenciado do curso de Serviço Social, em que o acadêmico tem o contato direto com a prática profissional a partir de sua inserção em um determinado espaço sócio-ocupacional. Essa etapa dos estudos prevista no currículo tem como objetivo fazer com que o aluno relacione os conhecimentos teóricos adquiridos na formação ao fazer profissional que é desenvolvido na prática de trabalho do assistente social.
	
	a.
	Estágio.
	
	b.
	Atividades práticas.
	
	c.
	Atividades teóricas.
	
	d.
	Observação.
	
	e.
	Atividades avaliativas.
0,3 pontos   
PERGUNTA 7
1. Movimento que surgiu na América Latina e que marcou a profissão, suscitando reflexões e mudanças na constituição e nas formas de atuação do assistente social.
	
	a.
	Movimento de Reconceituação.
	
	b.
	Movimento de Reconfiguração.
	
	c.
	Movimento de Regeneração.
	
	d.
	Movimento de Renovação
	
	e.
	Movimento de Ruptura.
0,3 pontos   
PERGUNTA 8
1. O Serviço Social tem sua gênese vinculada:
	
	a.
	Ao movimento operário.
	
	b.
	À Igreja Católica.
	
	c.
	Aos capitalistas.
	
	d.
	Ao Estado.
	
	e.
	NDA.
0,3 pontos   
PERGUNTA 9
1. Política pública regulamentada pela Lei Orgânica da Assistência Social, que é um direito garantido por lei ao cidadão e um dever do Estado.
	
	a.
	Assistencialismo.
	
	b.
	Assistente Social.
	
	c.
	Assistência Social.
	
	d.
	Voluntariado.
	
	e.
	Serviço Social.
0,3 pontos   
PERGUNTA 10
1. Profissional graduado em curso superior de Serviço Social habilitado para atuar nas expressões da questão social, nas políticas sociais públicas, privadas e nas organizações não governamentais.
	
	a.
	Assistencialismo.
	
	b.
	Assistente social.
	
	c.
	Assistência social.
	
	d.
	Voluntariado.
	
	e.
	Serviço social.

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