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1 Projetos e Metodologia Científica 
Universidade Santa Cecília - Educação a Distância 
3. RESUMO, INTRODUÇÃO E OBJETIVOS 
3.1. Resumo 
Segundo Aquino (2012), o resumo é o 
cartão de visitas de seu trabalho científico: deve 
ser pequeno, objetivo e completo. Ele é uma 
pequena amostra de todo trabalho desenvolvido. 
O resumo deve ser escrito de forma impessoal 
(200-300 palavras), sem parágrafos. 
 
Segundo Severino (2007), o resumo do texto é, na realidade, uma síntese das ideias 
e não das palavras do texto. Não se trata de uma miniaturização do texto. Deve passar ao 
leitor uma visão precisa sobre o conteúdo do trabalho científico destacando-se o assunto, 
os objetivos, a ideia central, os principais passos do raciocínio do autor. 
 
Citei dois autores bem conhecidos no mundo acadêmico sobre as orientações para 
composição de trabalhos científicos e podemos afirmar que cada um explica a mesma coisa 
de formas diferentes sobre um resumo. 
 
O resumo costuma ser, o que chamamos de bloco fechado; não possui parágrafo e 
nem espaço entre linhas. Dependendo de para onde iremos enviar o resumo, será solicitado 
um número “x” de palavras. 
 
Em nossos estudos acadêmicos, somos orientados a realizar diversos resumos, que 
revelarão a nossa percepção sobre o estudo de determinado objeto, especificamente em 
texto indicado pelo professor. 
 
De acordo com Severino (2007), resumo se traduz na apresentação do conteúdo de 
um trabalho de aspecto científico, mas que tem a finalidade de levar ao leitor uma ideia 
completa do conteúdo do que foi analisado de forma a justificar uma consulta de todo o 
texto. 
 
De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), os resumos 
são a “apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento” (CAED-jus, 2019). 
Mas o que deve constar em um resumo? 
Figura 9 
 
 
 
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Deve informar a natureza do trabalho, os objetivos a serem alcançados, referenciais 
de apoio, quais os procedimentos metodológicos foram usados e a conclusão com os 
resultados alcançados. Então, segundo Severino (2007), as seguintes questões podem ser 
respondidas por meio de um resumo: 
Qual a natureza do trabalho? 
Qual o objeto estudado? 
O que se pretende constatar? 
Quais as referências teóricas de apoio? 
Quais procedimentos metodológicos foram usados? 
Quais foram os resultados obtidos? 
 
Veja a seguir um exemplo de resumo de um artigo, e perceba como o produtor deste 
demarcou os movimentos do texto e do objeto de estudo. 
 
O trabalho descreve uma pesquisa etnográfica conduzida em metrôs das cidades 
de São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte. Partindo-se da hipótese de que o 
sistema metroviário funcionaria como um espaço heterotópico foucaultiano, 
pretendeu-se identificar dinâmicas interacionais entre os sujeitos que transitam por 
esses lugares. Deu-se especial ênfase aos horários de pico, nos quais a circulação 
de pessoas torna-se mais complicada, devido ao alto volume de transeuntes num 
espaço exíguo. O artigo também dialoga com a teoria do interacionismo simbólico 
para compreender as ações dos sujeitos. Trata-se de uma reflexão oriunda de uma 
pesquisa ainda em andamento e, portanto, sem pretensão de respostas 
conclusivas. 
 
O artigo está disponível em: <https://regrasparatcc.com.br/formatos-de-trabalhos-
academicos/resumos-de-artigos-cientificos/>. Acesso em: 15 abr. 2021. 
 
De acordo com o Caed-jus (2019), há os seguintes tipos de resumo: 
• Resumo crítico – é o tipo de resumo redigido por um especialista que analisa 
criticamente um documento que também pode ser chamado de resenha. 
• Resumo indicativo – indica os principais aspectos de um documento, mas 
não apresenta dados e não dispensa a consulta ao documento original. 
• Resumo informativo – o leitor é informado sobre a finalidade, a metodologia, 
resultados e considerações finais de um documento. 
 
 
 
 
https://regrasparatcc.com.br/formatos-de-trabalhos-academicos/resumos-de-artigos-cientificos/
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3.2. Introdução 
Esta é uma parte delicada, pois aqui você se debruça 
sobre sua pesquisa e tema. Vamos ver o que os autores 
descrevem. De acordo com Aquino (2012), a introdução é uma 
revisão da literatura enxuta (400-800 palavras) na qual, 
utilizando o formato de um cone invertido, leva o leitor a 
entender o propósito de sua pesquisa. 
 
A introdução é o conteúdo de seu trabalho científico (ou projeto) em que você irá 
apresentar o conjunto do tema estudado através dos vários tipos de citações direta 
(transcrição) e/ou indireta (paráfrase). (AQUINO, 2012). 
 
É na introdução que o autor (você) deve despertar o interesse em uma pessoa leiga 
ou especialista para ler sua pesquisa e todo seu trabalho. Evite parágrafos monótonos do 
tipo Fulano disse. 
 
De acordo com Castro (2011), a introdução é a sua sala de visitas, é quase uma 
peça de marketing, se não é atraente corre o risco de desanimar o leitor. Nela, a pesquisa 
ainda não aconteceu; estamos apenas no seu anúncio, no seu trailer como um filme. 
 
Imagine que sua pesquisa só tem validade dentro do mundo acadêmico quando se 
torna pública e por isso publicações, bancas e congressos; sendo assim precisa ser 
atraente e ao mesmo tempo ter um rigor acadêmico. 
 
Experimente escrever a introdução após a discussão e/ou a conclusão do trabalho, 
pois nesta etapa a condução da escrita leva o leitor ao melhor entendimento porque você 
já é capaz de saber o fim da sua pesquisa. Outra forma é iniciar seu trabalho com a 
introdução e à medida que você avança vai alterando a introdução. 
 
Dicas: 
• Escreva o quanto sua pesquisa é interessante; 
• Relate todos os questionamentos possíveis como um filme policial; 
• Coloque o que houve de pesquisa que antecede ao seu trabalho; 
• Quais as contribuições da sua pesquisa em relação ao que antecedeu a 
pesquisa; 
Figura 10 
 
 
 
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• Organize em uma sequência lógica os dados que pretende colocar na 
introdução. 
 
Confira o que não pode faltar na sua introdução de trabalho: 
• Tema: O assunto principal da sua pesquisa; 
• Problema: A pergunta que aquele trabalho em questão está tentando resolver; 
• Objetivos gerais: Apresentar um objetivo do trabalho dentro de um contexto mais 
geral; 
• Objetivos específicos: Uma descrição um pouco mais detalhada de quais são os 
objetivos do trabalho, geralmente descritos no formato de bullet points; 
• Justificativa: Nesta parte os estudantes devem colocar o que acabou motivando 
as pessoas a escreverem aquele projeto específico. 
 
Com isso os estudantes já podem ter um bom modelo de introdução de trabalho 
dentro das normas da ABNT. É importante sempre lembrar que, na grande maioria dos 
casos, cópias são consideradas crimes, especialmente em TCCs. Por isso, utilize modelos 
apenas como guias para escrever o seu próprio trabalho. 
 
3.3. Objetivos 
Normalmente o objetivo de um trabalho científico vem 
descrito na última frase da introdução; porém o autor 
precisa ter esse(s) objetivo(s) preciso(s) para o bom 
desenvolvimento da pesquisa. 
Figura 11 
 
De acordo com Aquino (2012), uma vez que o objetivo é a especificidade do alvo de 
seu trabalho e/ou pesquisa a ser testada, você deve ter o cuidado de mencionar, se for o 
caso, com verbos no infinitivo como: desenvolver, explicar, enumerar, catalogar etc. 
 
Aqui você já começou a elaborar o que poderia ser sua pesquisa ou ainda sua dúvida 
e como chamamos; o seu projeto de pesquisa. Da dúvida, nasce a pergunta e assim nasce 
uma pesquisa para responder a dúvida. A questão do objetivo é bastante discutidanos 
 
 
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trabalhos, pois os verbos devem ser usados no infinitivo, porém, os verbos precisam ser 
observáveis, isto significa que devem ter um único sentido e não dar margem a duplo 
sentido ou a fatores pessoais, um exemplo é o verbo conscientizar. Ele propõe muitas 
formas de entendimento e para cada um tem um significado e uma ação e desta forma 
deixa o trabalho confuso. 
 
Segundo Cervo, Bervian e da Silva (2007) quando você definir seus objetivos deverá 
usar linguagem ou expressões como “Meu objetivo com esta pesquisa é...”. 
 
 
 
Vocabulários úteis para expressar objetivo. 
Disponível em: 
http://amigadapedagogia.blogspot.com.br/2012/04/coletanea-de-verbos-
para-elaboracao-de.html. Acesso em: 15 abr. 2021. 
 
http://amigadapedagogia.blogspot.com.br/2012/04/coletanea-de-verbos-para-elaboracao-de.html
http://amigadapedagogia.blogspot.com.br/2012/04/coletanea-de-verbos-para-elaboracao-de.html