Buscar

AOL3 - Física Geral e Experimental

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Módulo C - 64022 . 7 - Física Geral e Experimental - D.20212.C
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota finalEnviado: 30/11/21 17:08 (BRT)
10/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
As operações básicas de soma e subtração para grandezas vetoriais não seguem o mesmo padrão de raciocínio que estamos acostumados. Para realizar essas operações com os vetores, é necessário conhecer a direção, sentido e intensidade dos envolvidos.
Observe a figura apresentada a seguir, que mostra a disposição de dois vetores 𝐴⃗ e 𝐵⃗⃗ :
Considerando que cada quadrado da figura corresponde a 1 unidade e com base no estudo de soma e subtração de vetores, é correto afirmar que a soma entre os vetores apresentados é igual a:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 um vetor resultante 𝑅⃗⃗ que possui direção vertical.
2. 
 um vetor resultante 𝑅⃗⃗ que possui sentido oposto ao do vetor A ⃗.
3. 
 um vetor resultante 𝑅⃗⃗ que possui módulo igual a 4.
Resposta correta
4. 
um vetor resultante 𝑅⃗⃗ que possui direção horizontal e aponta para a esquerda.
5. 
 um vetor resultante 𝑅⃗⃗ que possui mesma direção que o vetor B ⃗.
2. Pergunta 2
/1
Dois estudantes de engenharia, estão há horas estudando física, quando um deles, vencido pelo cansaço, se debruça sobre a mesa fazendo com que seu livro escorregue horizontalmente para fora dela. O outro estudante observa e rapidamente cronometra o tempo que o livro levou para atingir o chão, obtendo t = 0,350 s. Ele mede a distância que o livro está da mesa e anota 0,385 m. Sabendo que a altura da mesa é de 0,660 m, ele decide praticar o que estudou.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento de um projétil e desprezando a resistência do ar, é correto afirmar que o módulo da velocidade v0 e o ângulo θ_0 do livro imediatamente ao deixar a mesa é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° abaixo da horizontal.
Resposta correta
2. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-8,8° acima da horizontal.
3. 
v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° acima da horizontal.
4. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=-81,2° abaixo da horizontal.
5. 
 v0 = 1,1 m/s e θ_0=8,8° abaixo da horizontal.
3. Pergunta 3
/1
Um caminhoneiro recebe a rota que deve seguir para realizar uma entrega. A rota mostra que ele deve percorrer 1,8 km para o sul em 1 minuto e meio e virar à direita, percorrendo mais 2,0 km, levando novamente mais 2 minutos e meio para chegar ao seu destino.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor posição e velocidade, é correto afirmar que o vetor velocidade média terá: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
=117,6 km⁄h e um ângulo de 42º em relação ao eixo Oy.
2. 
=117,6 km⁄h e um ângulo de 318º em relação ao eixo Ox.
3. 
=38,4 km⁄h e um ângulo de 42º em relação ao eixo Oy.
4. 
=38,4 km⁄h e um ângulo de 52º em relação ao eixo Ox.
5. 
=38,4 km⁄h e um ângulo de 318º em relação ao eixo Ox.
Resposta correta
4. Pergunta 4Crédito total dado
/1
Um vetor pode assumir diferentes direções. Quando ele se encontra na diagonal, com uma certa angulação em relação à horizontal, para realizar uma operação de soma, subtração, multiplicação ou divisão, é muito mais simples decompormos esse vetor nos eixos x e y de um plano cartesiano.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre componentes de vetores, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Um vetor nulo pode ter componentes diferentes de zero.
II. ( ) Os componentes Ax e Ay de vetores, respectivamente, na horizontal e vertical, são nulos.
III. ( ) O resultado obtido pela soma de vetores usando suas componentes é diferente do resultado obtido pelo método geométrico.
IV. ( ) Os vetores podem possuir componentes em duas ou três dimensões.
V. ( ) A terceira dimensão do plano cartesiano encontra-se perpendicular ao eixo x e y simultaneamente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
 F, F, F, V, V.
2. 
 F, V, V, F, V.
3. 
 F, V, F, V, V.
4. 
 V, V, F, V, F.
5. 
 V, F, F, V, V.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
Um jatinho particular está voando a uma altura constante. No instante t1 = 0 s, os componentes da velocidade são dados por =90 m⁄s e =110 m⁄s. Após 30 s, os componentes da velocidade passam a ser =-170 m⁄s e =40 m⁄s.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, pode-se afirmar que o vetor aceleração média  é melhor representado na alternativa: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
=-8,7 m⁄s² , =-2,3 m⁄s^2 e θ=15°.
2. 
=9 m⁄s² e θ=15°.
3. 
=8,7 m⁄s² , =2,3 m⁄s² e θ=15°.
4. 
=9 m⁄s² e θ=195°.
Resposta correta
5. 
=-9 m⁄s² e θ=15°.
6. Pergunta 6
/1
Em um dia muito quente, um ventilador opera com máxima velocidade, realizando 1200 rotações por minuto. Considere um ponto situado na extremidade de uma das pás, descrevendo uma circunferência com raio de 0,15 m.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, é correto afirmar que o período do movimento é de:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 5 s.
2. 
10 ms.
3. 
 0,01 s.
4. 
 50 ms.
Resposta correta
5. 
 0,5 s.
7. Pergunta 7
/1
Um ciclista está fazendo um treino progressivo. Ele o inicia pedalando com velocidade constante v em uma pista circular. A aceleração centrípeta da bicicleta é a_c. Em determinado momento, o ciclista decide aumentar a velocidade da pedalada para 2v.
Considerando a situação acima e o conteúdo estudado sobre movimento circular uniforme, pode-se afirmar que a a_c:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 diminui para 0,25a_c.
2. 
aumenta para 2a_c.
3. 
 diminui para 0,5a_c.
4. 
 permanece a mesma.
5. 
aumenta para 4a_c.
Resposta correta
8. Pergunta 8Crédito total dado
/1
Em um plano cartesiano, encontram-se dois vetores, e , sendo os módulos dos vetores 5,40 unidades e 3,70 unidades, respectivamente. A orientação em relação ao eixo Ox no sentido anti-horário é de 320º para e 85º para .
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre multiplicação de vetores, é correto afirmar ∙ é igual a:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 11,5 unidades.
2. 
 16,4 unidades.
3. 
 -11,5 unidades.
Resposta correta
4. 
 -18,8 unidades.
5. 
 1,7 unidades.
9. Pergunta 9
/1
O conceito de aceleração é muitas vezes erroneamente utilizado. Por exemplo, entende-se que, quando um carro está acelerado, sua velocidade tende a aumentar. Entretanto, a aceleração não está sempre relacionada ao aumento da velocidade, mas sim à variação da velocidade em relação à variação do tempo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre vetor aceleração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O movimento de um corpo, cuja velocidade se reduz com a variação do tempo pode ser representado com ∆ e  antiparalelos.
Porque:
II. O corpo está desacelerando.
Agora, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. 
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
4. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
5. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
10. Pergunta 10Crédito total dado
/1
Os vetores unitários são utilizados para especificar a orientação dos vetores em um sistema tridimensional constituído pelos eixos x, y e z. Para a representação dos vetores unitários, utiliza-se o acento circunflexo î, que corresponde à orientação no eixo Ox, ĵ do eixo Oy e k̂ do eixo Oz.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre vetores unitários, analise as operações de componentes de vetores relacionadas abaixo e associe-as com seus respectivos resultados em termos de vetores unitários.
1) 1+ 2+ 3, sendo 1 = 3,1ĵ+ 2 = -2,4î + 3=-5,2ĵ.
2) + , sendo =4,0î - (3,0)ĵ+1,0k̂ e = -(1,0) î +1,0ĵ+4,0k̂.
3) - , sendo = 7,4î - (3,8) ĵ - (6,1) k̂ e =4,4î - (2,0) ĵ+3,3k̂.
4) - , sendo= 4,0î+3,0ĵ e  = -(13,0) î +7,0ĵ.
( )  =3,0î-(1,8) ĵ-(9,4) k̂ 3.
( )  =-(17,0) î+4,0ĵ4.
( )  =3,0î-(2,0) ĵ+5,0k̂ 2.
( )  =-2,4î-2,1ĵ.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
 4, 1, 3, 2.
2. 
4, 2, 3, 1.
3. 
 1, 4, 3, 2.
4. 
 3, 4, 2, 1.
Resposta correta
5. 
 3, 2, 4, 1.

Continue navegando