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Questão 1/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “Contrapondo-se aos métodos ginásticos, o reconhecido método desportivo foi rapidamente incorporado pela área [educação física], mas manteve o caráter instrumental de sua prática, ou seja, sua condição de atividade física [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 28. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre a educação física desportiva generalizada, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Tinha como objetivo o ensino de danças clássicas e modernas. B Foi implantado nas aulas de educação física com o objetivo de treinamento das capacidades psicomotoras. C Foi implantado para que os alunos aprendessem a ginástica calistênica. D Consistia em incorporar os conteúdos do esporte às aulas de educação física. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em meados do século XX, iniciou-se uma nova etapa na educação física brasileira com a introdução do denominado método desportivo generalizado, também chamado de educação física desportiva generalizada, que foi criado pelo Instituto Nacional de Esporte da França. Esse método consistia basicamente em incorporar os conteúdos do esporte às aulas de educação física, desenvolvendo-os de forma lúdica” (livro-base, p. 28). E Consistia em ampliar a compreensão da cultura corporal do movimento humano. Questão 2/10 - Teorias da Educação Física Leia a passagem de texto: “Com relação à educação física no Brasil, [...] os estudos da sociologia e da antropologia ainda são recentes. Foi somente a partir da década de 1950 que as ciências humanas passaram a ser incorporadas aos estudos da área”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 96. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre a ampliação dos estudos na educação física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Suas bases teóricas e métodos buscam contestar a hegemonia da explicação filosófica no estudo das expressões corporais humanas. B O interesse nesses estudos visa contestar a hegemonia da explicação biológica no estudo das expressões corporais. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A partir da década de 1980, houve a ampliação dos estudos que contestavam a hegemonia da explicação biológica no estudo das expressões corporais humanas. Foi nesse período que se fortaleceu a concepção de que o corpo, além de biológico, é também um corpo cultural” (livro-base, p. 96). C Não se estudam mecanismos sociais e antropológicos na educação física, pois seu único e exclusivo foco é o movimento. D O comportamento é relacionado a pesquisas etnográficas, porém a expressão corporal é irrelevante para registros e averiguações posteriores. E Buscam descrever de maneira detalhada os significados das relações culturais, porém não há necessidade em detalhar o contexto social. Questão 3/10 - Teorias da Educação Física Atente para a citação: “Não se pode também afirmar que o campo de intervenção e pesquisa desse ramo [ciências da saúde] configure uma ciência pura, porque uma ciência deve apresentar estatuto, método e princípios próprios que a caracterizam como tal”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 74. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as ciências da saúde, é correto afirmar que constituem uma área do conhecimento que utiliza os métodos das: Nota: 10.0 A Ciências sociais. B Ciências naturais e humanas. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Nesse sentido, as ciências da saúde constituem uma área do conhecimento que utiliza os métodos das ciências naturais e humanas para produzir conhecimentos referentes ao seu objeto de estudo: a prevenção, a promoção, o diagnóstico e o tratamento da saúde” (livro-base, p. 75). C Ciências da terra e naturais. D Ciências da vida. E Ciências sociais e exatas. Questão 4/10 - Teorias da Educação Física Leia o trecho de texto: “[...] é importante compreender que, enquanto a sociologia tem suas bases teóricas e métodos voltados para o estudo dos fenômenos sociais, a psicologia estudas as funções mentais [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 98. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre as contribuições da psicologia para a educação física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Ampliou a compreensão do movimento humano como um fenômeno cultural. B Aborda os motivos dos variados desempenhos esportivos dos países. C Estuda as influências para o processo de profissionalização esportiva. D Interessa-se pelas características e classificações para os tipos de jogos. E Contribui para entender a aprendizagem, o desenvolvimento e o controle motor. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com relação à educação física, os conhecimentos da psicologia têm sido fundamentais para o desenvolvimento de pesquisas, em especial para compreender diferentes etapas da vida humana, como a de aprendizagem e de crescimento/desenvolvimento — o controle motor e seus desdobramentos [...]” (livro-base, p. 100). Questão 5/10 - Teorias da Educação Física Leia a passagem de texto: “A biologia é muito importante para a educação física, uma vez que o objeto de estudo desta engloba a ação pedagógica sobre o corpo humano [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 106. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre as diferenças entre as áreas biológicas e suas possíveis contribuições para a educação física, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características: 1. Genética. 2. Anatomia. 3. Fisiologia do exercício. 4. Biomecânica. 5. Bioquímica. ( ) Preocupa-se com os aspectos físicos do movimento. ( ) Examina os processos adaptativos que ocorrem no organismo durante a execução de tarefas motoras. ( ) Estudo da forma e da estrutura dos seres vivos. ( ) Explicação do efeito dos genes sobre as características observáveis dos seres vivos. ( ) Investiga as transformações químicas que ocorrem nas substâncias e moléculas provenientes dos processos metabólicos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 5 – 2 – 1 – 3 – 4. B 4 – 3 – 2 – 1 – 5. Você acertou! A sequência correta é: 4 – 3 – 2 – 1 – 5. De acordo com o livro-base: “A investigação [1] genética [...] está direcionada à explicação do efeito dos genes sobre as características observáveis dos seres vivos [...]. [2] O estudo da forma e da estrutura dos seres vivos é chamado de anatomia. [...] A [3] fisiologia do exercício examina os processos adaptativos que ocorrem no organismo durante a execução de tarefas motoras que demandam certo esforço e o funcionamento dos sistemas fisiológicos envolvidos no processo de estimulação e adaptação dos sistemas. [...] Enquanto a [4] biomecânica se preocupa com os aspectos físicos do movimento, a [5] bioquímica investiga as transformações químicas que ocorrem nas substâncias e moléculas provenientes dos processos metabólicos” (livro-base, p. 105, 106, 107, 108). C 4 – 2 – 3 –1 – 5. D 2 – 1 – 5 – 4 – 3. E 5 – 4 – 3 – 2 – 1. Questão 6/10 - Teorias da Educação Física Leia a passagem de texto: “Dessa forma, o corpo biológico e o movimento humano passam a ser estudados com base em uma nova concepção, o que, por sua vez, pressupõe a ampliação do conceito de corpo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 72. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre o que o surgimento das ciências humanas propiciou à educação física brasileira, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Considerar a educação física também como um fenômeno biológico e não apenas social. B Trouxe elementos da anatomia e fisiologia para a área. C Considerar a educação física também como um fenômeno sociocultural e não apenas biológico. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Olhar para a educação física a partir dos referenciais das ciências humanas pressupõe, inicialmente, considerá-la também como um fenômeno sociocultural, e não apenas biológico” (livro-base, p. 72). D Trouxe elementos técnicos e táticos das modalidades esportivas para a área. E Trouxe elementos da área médica para a educação física. Questão 7/10 - Teorias da Educação Física Atente para a citação: “[...] as produções nesse campo de pesquisa [ciências naturais] especializaram-se em compreender a natureza biológica do ser humano e do corpo em movimento [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 67. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as ciências naturais ou experimentais, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Relacionam-se a aplicação do conhecimento de caráter operatório e pragmático. B Relacionam-se a sistematização dos modos de contar. C Relacionam-se a fenômenos físicos, vitais ou biológicos. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o Quadro 2.1 do livro-base: “Ciências matemáticas ou exatas: Sistematização dos modos de contar. Ciências naturais ou experimentais: Fenômenos físicos. Fenômenos vitais ou biológicos. Ciências humanas ou sociais: Estudo do ser humano e da sociedade. Ciências aplicadas: Ramo das ciências voltado à aplicação de conhecimentos de caráter operatório e pragmático [...]” (livro-base, p. 64). D Relacionam-se ao estudo do ser humano e da sociedade. E Relacionam-se ao estudo do ser humano e sua inserção na cultura. Questão 8/10 - Teorias da Educação Física Leia o fragmento de texto: “A década de 1990, por sua vez, foi marcada também pelo embate entre diversas correntes teóricas, divididas por Betti [...] em dois grandes grupos (matrizes) [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 35. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física sobre as correntes teóricas da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente as duas matrizes com bases filosóficas: Nota: 10.0 A Matriz educacional e matriz filosófica. B Matriz científica e matriz pedagógica. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A década de 1990, por sua vez, foi marcada também pelo embate entre diversas correntes teóricas, divididas por Betti [...] em dois grandes grupos (matrizes) com bases filosóficas distintas. Essas matrizes, intituladas matriz científica e matriz pedagógica, embora apresentassem contribuições para a área e promovessem grandes discussões e avanços teóricas para a educação física, tiveram seu próprio estatuto epistemológico como fator limitador” (livro-base, p. 35-36). C Matriz primária e matriz secundária. D Matriz anual e matriz semestral. E Matriz curricular e matriz profissional. Questão 9/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “[No início do século XX] A base para as aulas nas escolas era o método ginástica europeu, com destaque para os métodos sueco e francês”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 27. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a primeira forma de aplicação da educação física brasileira: Nota: 10.0 A Dança. B Luta. C Recreação. D Ciclismo. E Ginástica. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Presente na escola brasileira desde o fim do século XIX, a educação física surgiu, primeiramente, na forma de ginástica, com objetivos voltados à saúde corporal” (livro-base, p. 27). Questão 10/10 - Teorias da Educação Física Leia a citação: “[...] atendendo aos anseios da classe médica, a ginástica incluída na escola passou a ter como finalidade contribuir para a melhoria da higiene da população (educação higienista)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em educação física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 27. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em educação física, assinale a alternativa que indica corretamente os dois métodos que se destacaram nas aulas e que tinham como base o método ginástico europeu: Nota: 10.0 A Métodos sueco e francês. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A base para as aulas nas escolas era o método ginástico europeu, com destaque para os métodos sueco e francês” (livro-base, p. 27). B Métodos italiano e suíço. C Métodos holandês e americano. D Métodos polonês e austríaco. E Métodos espanhol e norueguês. APOL 2 Questão 1/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “Atualmente, o campo de intervenção do profissional é bastante amplo e atende a diferentes interesses, seja educacional, esportivo, na saúde, no lazer [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os três primeiros momentos da Educação Física no Brasil, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O Método Esportivo foi o primeiro, seguido pelo Método Ginástico e, por último, o Método Desportivo Generalizado. B Os três métodos adotados na Educação Física foram a Ginástica Sueca, Ginástica Holandesa e Esportivismos. C Primeiramente, a Educação Física teve influência do Método Esportivo, na sequência o Método Sócio-Interacionista e, por último, a Ginástica. D A Educação Física teve a influência primeira da Ginástica, depois do Método Desportivo Generalizado e, por último, o Esportivismo. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Estes três primeiros momentos da Educação Física escolar no Brasil (Métodos Ginásticos, Método Desportivo Generalizado e Método Esportivo) foram marcados pela despreocupação com discussões que pudessem acrescentar avanços nas questões pedagógicas da área. Esse métodos tinham em comum a estigma que os subordinava a outras instituições (médica, militar e esportiva) as quais refletiam as suas determinações nas práticas utilizadas em cada época” (livro-base, p. 129-130). E A Educação Física teve fortes influências do Método Ginástico, do Higienismo e, por último, do Militarismo. Questão 2/10 - Teorias da Educação Física Leia o excerto de texto:“Uma linha de pesquisa é uma área de concentração de pesquisas, projetos e programas que agregam temáticas ou metodologias afins”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 207. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre as linhas de pesquisa em Educação Física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A Educação Física é considerada como uma grande área na avaliação nacional, de acordo com o Ministério da Educação. B A formação e a pesquisa estão limitadas à grande área das ciências da saúde. C A área de classificação limita o conhecimento a ser gerado na Educação Física. D As linhas de pesquisa da área têm apresentado significativo crescimento. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com a ampliação do campo de intervenção profissional em educação física nas últimas décadas, as linhas de pesquisa da área também têm apresentado significativo crescimento. [...] Tão importante quanto conhecer as linhas de pesquisa é saber, que, atualmente existe uma infinidade de áreas em que é possível produzir conhecimentos em educação física”. (livro-base, p. 207, 211, 212). Conforme o Quadro 6.2 do livro-base, a Educação Física é uma subárea e especialidade dentro da grande área das ciências da saúde. E A divisão das áreas de conhecimento tem proporcionado a unificação da área. Questão 3/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “Assim a finalidade da Educação Física a tarefa de introduzir, integrar e instrumentalizar o aluno nesse ambiente cultural, para que ele possa usufruir de forma autônoma e crítica desses elementos.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 130-131. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o papel do professor de Educação Física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A O papel do profissional é promover o acesso às práticas culturais e desenvolver a capacidade reinterpretá-las conforme sua realidade. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em outras palavras, o papel de propiciar ao aluno o acesso às práticas dessa cultura e o desenvolvimento da capacidade de discerni-las e reinterpretá-las de acordo com os seus conhecimentos” (livro-base, p. 132). B O papel do professor é desenvolver os conteúdos visando atender unicamente as demandas das secretarias de educação do estado ou do município. C O professor tem objetivo de promover os conteúdos sistematizados buscando sempre a perfeição dos movimentos. D O objetivo dos professores de Educação Física é promover os esportes coletivos e individuais nas escolas sempre com vistas às competições. E Os professores não contribuem para a formação cidadã dos alunos, apenas à formação esportiva. Questão 4/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “Tratar criticamente do esporte na escola é abandonar o movimento em favor da reflexão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 142. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre o conceito de esporte na escola, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Refere-se a prática pedagógica. B Refere-se à participação dos alunos nas aulas. C É um conceito utilizado para indicar a prática esportiva dentro do ambiente educacional. D Está relacionado à prática do esporte de rendimento fora da escola. E O termo é utilizado para apresentar de fato o esporte com seus conceitos, características e valores do esporte de rendimento na escola. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Assim, é importante pensar em um trabalho que não considere o “esporte na escola” em seu sentido literal, ou seja, com base na instituição esportiva na escola (apresentação e ensino das características e valores de esporte de rendimento)” (livro-base, p. 141). Questão 5/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “[…] a crise vivida pela Educação Física na década de 1980, marcada pelos questionamentos sobre os seus valores [...], conduziu a pensar nas bases filosóficas e pedagógicas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 130. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física na atualidade, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A Educação Física visa construir com uma visão sistêmica dos movimentos para aperfeiçoar a técnica. B A Educação Física os conteúdos são trabalhados por meio de uma concepção teórica e sem aula prática. C A Educação Física busca ter aulas práticas, sem conteúdos teóricos. D A Educação Física busca promover a desigualdade dos gêneros nas aulas com conteúdos voltados aos esportes. E A Educação Física procura construir significados com os elementos culturais nos conteúdos na busca por transformações sociais dos alunos. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Atualmente a Educação Física escolarizada procura construir significados que dêem a esses elementos culturais explicações enquanto conteúdos de ensino, contextualizando a sua relevância histórica, significado social, transformações ocorridas, bem como sua aplicação na escola e na sociedade, considerando as necessidades individuais e coletivas dos alunos” (livro-base, p. 131). Questão 6/10 - Teorias da Educação Física Leia a passagem de texto: “As investigações em educação física são, de maneira geral, interdisciplinares [...] Essa interação com outras disciplinas permite que em educação física se pesquisem seus objetos de maneira mais abrangente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 215. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a influência de outras disciplinas na Educação Física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Limitam a leitura da realidade específica da Educação Física. B Indicam que a Educação Física não tem objeto de estudo próprio. C Foram criados grupos de estudos epistemológicos. D Permitiu a criação de uma metodologia específica para pesquisar o esporte. E Foram criadas novas disciplinas em Educação Física. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Embora não exista uma metodologia específica para a pesquisa com o esporte, criou-se uma disciplina com linha de pesquisa própria, denominada sociologia do esporte. A partir das influências recebidas dessas outras áreas, foram criadas novas disciplinas em educação física [...]. Assim, podemos afirmar que há uma combinação de conhecimentos de diversas disciplinas para a criação de outras disciplinas ou objetos de estudo na área, o que pressupõe dizer que seu campo epistemológico é interdisciplinar. No entanto, ainda que essa realidade tenha proporcionado infinitas contribuições para a educação física, trata-se de um campo que está em constante tensão e embate epistemológico” (livro-base, p. 216). Questão 7/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “A prática do esporte pode estar relacionada ao lazer, à busca por condicionamento físico ou adrenalina e até á construção de relacionamento sociais e à diminuição do nível de estresse provocado pela vida agitada”. Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 137. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A esportivização foi um movimento que ocorreu entre os atletas no início dos anos 2000. B Esse movimento foi um programa do governo de Itamar Franco para alavancar os esportes no Brasil. C A esportivização foi o destaque dado aos esportes de rendimentos praticados nas escolas. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[…] a ênfase dada ao esporte de rendimento nas prática pedagógicas desenvolvidas na escola teria ocasionado o fenômeno denominado de esportivização” (livro-base, p. 140). D O movimento iniciou nos anos 1990 e teve como principal autor Paulo Freire. E A esportivização ocorreu nas Olimpíadas de 1996 e foi o principal movimento democrático para ampliar a participação das mulheres no esporte. Questão 8/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “O conceito de cidadania preve direitos e deveres: só o indivíduo tem direito a saúde, tem o dever de preservar o meio ambiente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 151. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar cidadão sem criticidade. B A disciplina busca promover opiniões próprias sem suporte documental. C A Educação Física é responsável de promover os esportes sem criticá-los. D A Educação Física não promove a formação da cidadania em suas aulas. E A Educação Física assumir as responsabilidades de ser crítica diante das novas demandas da cultura corporal de movimento. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física deve assumir a responsabilidade de formar um cidadão capaz de posicionar-se criticamente diante das novas formas da cultura corporal de movimento – o esporte-espetáculo dos meios de comunicação, as atividades de academia, as práticas alternativas etc.” (livro-base, p. 152). Questão 9/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “Com relação à prática pedagógica do professor, este novo entendimento e papel atribuído à disciplina pressupõe uma nova abordagem na Educação Física que contempla ação e reflexão pedagógica associada a uma vivência corporal concreta”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 132. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre os objetivos da Educação Física escolar nas últimas décadas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Promover bem-estar físico e social aos alunos. B Aproximou-se dos objetivos educacionais. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Com base no conteúdo aqui exposto, podemos perceber que, antes da década de 1980 as finalidades da Educação Física se voltavam para os próprios objetivos da área, apenas para o desenvolvimento do corpo biológico. As mudanças ocorridas nas últimas décadas fizeram com que os objetivos e finalidades da área se aproximassem dos objetivos educacionais, uma vez que, encontrou na cultura humana o conteúdo que a direciona na escola” (livro-base, p. 132). C Tratava unicamente dos conceitos psicológicos dos alunos. D Tem seus preceitos voltados ao esportivismo. E Está ligada aos conceitos militaristas e higienistas. Questão 10/10 - Teorias da Educação Física Leia o extrato de texto: “[…] a aprendizagem dos gestos técnicos das modalidades esportivas acentuava a necessidade da reprodução de movimentos, exaustivamente repetidos e mecanicamente realizados”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MAFFEI, W. S. Introdução à formação em Educação Física. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 129. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução à formação em Educação Física sobre a esportivização na Educação Física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A abordagem foi o termo utilizado para dizerem que ninguém mais fazia Educação Física na escola, apenas praticavam esportes. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[…] a ênfase dada ao esporte o colocou como sinônimo de Educação Física, ou seja, ninguém mais fazia Educação Física, no sentido literal da palavra, mas sim, esporte, ou seja, o que se viu foi o modelo esportivo assumindo as aulas e daí derivou-se o nome esportivização da Educação Física” (livro-base, p. 129). B O termo esportivização refere-se ao movimento da Educação Física em ir contra os esportes na escola. C A esportivização foi um movimento das escolas militares da época a fim de transformarem o esporte em conteúdo principal das aulas de Educação Física. D A esportivização teve suas influências na Educação Física a ponto de promover mudanças nas concepções de aprendizagem. E A Educação Física foi influenciada pela esportivização e houve grandes interferências nos modelos de ensino e aprendizagem da época.