Prova Disciplina 100737 - AFRICANIDADES E DEMOCRACIA

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Disciplina: 100737 - AFRICANIDADES E DEMOCRACIA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
No período republicano as autoridades alardeavam que no Brasil não havia apartheid como na África do Sul ou o racismo como nos EUA. Em terras brasileiras, negros e brancos circulavam pacificamente pelos espaços da sociedade, em pé de igualdade e tratamento nas relações.
Deveras, as autoridades brasileiras, vangloriando-se, passaram a apresentar um discurso segundo o qual o Brasil poderia ser tomado por outros países como um exemplo de relações raciais harmoniosas. Nesse sentido, dizia-se que não havia racismo neste país. Tinha-se aqui um sucesso inter-racial, pela prática da verdadeira democracia racial.
Considerando as informações contidas no texto, avalie as afirmações a seguir:
I) a realidade concreta da sociedade brasileira contrariava as autoridades ao revelar a presença de um abismo entre aquela suposta democracia racial e a condição de pobreza no cotidiano da maioria do povo negro, exposto à crescente violência contra seu direito à vida.
II) o mito da democracia racial manifesta-se no racismo institucional, por meio de mecanismos ideológicos antinegros inseridos implicitamente em normas e diretrizes ou assumidos como costume ou cultura de empresas ou outros organismos.
III) a esquerda socialista e o movimento negro brasileiro mentem, pois, o Brasil é, sim, um paraíso racial.
É correto o que se afirma:
a )
 em I, apenas.
 
b )
 em I e II, apenas.
c )
 em III, apenas.
d )
 em II, apenas.
e )
 em I, II, III.
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QUESTÃO 2
Quando se examina o perfil epistemológico que prevalece nos modos como o pensamento ocidental aborda a realidade, é possível observar duas bases conceituais: uma, de cunho religioso, o monoteísmo judaico-cristão, outra, de racionalidade laica.
O judaísmo-cristão exerce uma influência em todas as frentes de intervenção do pensamento ocidental, configurando os pressupostos da cultura que se desenvolveu a partir da evangelização dos apóstolos de Jesus. Por isso, deve sempre ser lembrado na análise do conhecimento.
Considerando as informações contidas no texto, avalie as afirmações a seguir:
I) A partir da tradição grega, inaugurada por Tales de Mileto, o pensamento ocidental pratica o desencantamento do mundo, instaurando o tempo do esclarecimento pela via da razão.
II) Os filósofos Horkheimer e Adorno analisaram o processo do conhecimento ocidental e afirmaram que "no sentido mais amplo do progresso do pensamento, o esclarecimento tem perseguido sempre o objetivo de livrar os homens do medo e de investi-los na condição de senhores."
III) O capitalismo moderno distanciou-se do esclarecimento, centrando sua intervenção na fé em Cristo.
É correto o que se afirma:
a )
em II, apenas.
b )
 em I e II, apenas.
c )
 em I, apenas.
 
d )
 em I, II e III.
e )
 em III, apenas.
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QUESTÃO 3
Para entender a situação da mulher negra no mercado de trabalho, acho necessário voltarmos um pouco no tempo, estabelecendo um pequeno histórico da sociedade brasileira no que concerne à sua estrutura. (Beatriz Nascimento, 2002)
Tendo em vista este a condição das mulheres negras no mercado de trabalho e a democracia racial necessária, considere as afirmações:
I) Devido ao caráter patriarcal e paternalista, atribui-se à mulher branca o papel de esposa do homem, mãe dos seus filhos e dedicada a eles. Deste modo seu papel é assinalado pelo ócio, sendo amada, respeitada e idealizada naquilo que este ócio lhe representava como suporte ideológico de uma sociedade baseada na exploração do trabalho [e da pessoa] de uma grande camada da população.
II) Contrariamente à mulher branca, sua correspondente no outro polo, a mulher negra pode ser considerada como uma mulher essencialmente produtora, com um papel semelhante ao do seu homem, isto é, como tendo um papel ativo.
III) A hierarquização dos papeis das mulheres branca (superior) e negra (inferior) foi superada após a abolição, configurando um grande avanço rumo à democracia racial necessária.
É correto o que se afirma:
a )
 em II, apenas.
b )
 em III, apenas.
 
c )
 em I e II apenas.
d )
 em I, II e III.
e )
 em I e III, apenas.
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QUESTÃO 4
No mundo africano tudo é vivo, tudo manifesta a presença divina, portanto o próprio ato de realizar alguma operação de modificação da natureza, de retirada de recursos da natureza para o serviço humano, tudo está associado ao sagrado. Também a concepção de ciência na perspectiva tradicional africana visa ao bem-estar humano.
A partir das informações presentes no texto, caracterizando a cosmovisão africana, avalie as afirmações:
I) Agricultura, mineração, pecuária, caça e pesca, metalurgia, transportes, arquitetura, medicina, farmacopeia, educação, entre outros fazem parte do repertório de saberes que, a partir do século XVI, atraiu o interesse dos europeus e estimulou o tráfico humano para as Américas.
II) quando falamos de ciências "iniciatórias" ou "ocultas", termos que podem confundir o leitor racionalista, trata-se sempre, para a África tradicional, de uma
ciência eminentemente prática que consiste em saber como entrar em relação apropriada com as forças que sustentam o mundo visível e que podem ser colocadas a serviço da vida.
III) o sentido das técnicas e da produção é sempre o fortalecimento do poder da liderança da comunidade.
É correto o que se afirma:
a )
 em I, II e III.
 
b )
 em I e II, apenas.
c )
 em I, apenas.
d )
 em III, apenas.
e )
 em II, apenas.
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QUESTÃO 5
Afirma-se que os animais vivem em um mundo sem conceitos. O que implica concluir que suas condutas ocorrem em uma dimensão distinta daquela em que os seres humanos situam-se, pois aprendemos que como humanos somos dotados de faculdade racional, logo podemos formular juízos de razão, estéticos e de ordem moral.
Considerando as informações contidas no texto, avalie as afirmações a seguir:
I) A experiência demonstra que equipar pessoas com técnicas e habilidades para fazer coisas parece ser o suficiente para termos boa gente e gente boa exercendo trabalhos profissionais.
II) A autonomia intelectual deve preparar a pessoa para lidar, com discernimento, acerca das noções de verdade, do belo e da justiça, da política, da religiosidade, do trabalho e do lazer.
III) Intelectual é a pessoa capaz de articular informações, conceitos, teorias e critérios racionalmente, válidos por meio dos quais possa interpretar a realidade e reconhecer as alternativas e as possibilidades de práticas sociais capazes de contribuir para a felicidade humana.
É correto o que se afirma:
a )
 em III, apenas.
b )
 em II, apenas.
c )
 em I e II, apenas.
 
d )
 em II e III, apenas.
e )
 em I, apenas.
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QUESTÃO 6
Resultados da pesquisa científica realizada desde os anos 1950 e 1960 por pesquisadores renomados como Florestan Fernandes, Octávio Ianni, Fernando Henrique Cardoso, Oracy Nogueira, João Baptista Borges Pereira, Thales de Azevedo, etc., [...], seguindo os passos da Frente Negra Brasileira, ratificaram a existência de práticas racistas na origem das desigualdades entre Brancos e Negros.
Considerando as informações contidas no texto, avalie as afirmações a seguir:
I) o racismo, no Brasil, é um fato constatado cientificamente.
II) as desigualdades entre brancos e negros expressam o racismo brasileiro.
III) as pesquisas da Frente Negra e Thales de Azevedo confirmam que o Brasil pratica uma eficiente e eficaz democracia racial.
É correto o que se afirma:
a )
 em II, apenas.
b )
 em I, II, III.
c )
 em III, apenas.
d )
 em I, apenas.
 
e )
 em I e II, apenas.
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QUESTÃO 7
"Uma sociedade é racista ou não o é. Não existem graus de racismo. Não se deve dizer que tal país é racista, mas que não há nele linchamentos ou campos de extermínio. A verdade é que tudo isso, e muito mais, existe como horizonte. Estas virtualidades, estas latências, circulam dinâmicas, inseridas na vida das relaçõespsico-afetivas, econômicas." (FANON, Frantz. Em defesa da revolução africana. Lisboa: Livraria Sá da Costa Ed., 1980, p. 45)
Considerando as informações contidas no texto, avalie as afirmações a seguir:
I) o racismo praticado no Brasil é cordial, ou seja, as relações raciais são discretas, amenas.
II) todo racismo carrega uma peçonha de letalidade radical.
III) as pessoas racistas, no Brasil, são corajosas e têm o hábito de assumir os atos de racismo que praticam.
é correto o que se afirma:
a )
 em I, II, III.
 
b )
 em II, apenas.
c )
 em I e II, apenas.
d )
 em III, apenas.
e )
 em I, apenas.
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QUESTÃO 8
Uma pessoa se descobre lançada neste mundo e imersa em uma sociedade que a recebe com discursos e práticas sociais construídos, muitas vezes cristalizados. Com base nesses critérios, explícitos ou não, as pessoas são avaliadas. Por isso, se as pessoas apresentam condutas ou aparências que se afastam das expectativas do paradigma daquela sociedade, certamente atraem a má vontade ou hostilidade do grupo.
Respeitando-se a contextualização contida no parágrafo anterior, avalie as afirmações:
I) A sociedade em que vivemos vigia e julga as pessoas conforme suas atitudes amorosas. Nesse ponto, tem início o calvário de muitas pessoas homoafetivas que se tornam alvos de ironias, xingamentos, gozações, desprezo.
II) A democracia racial brasileira superou o racismo homofóbico.
III) A sociedade que hostiliza pessoas por serem negras e maltrata as que vivem amores homossexuais escreve páginas de horror contra quem reúne essas duas características: serem negras e, ao mesmo tempo, homossexuais.
É correto o que se afirma:
a )
 em I, apenas.
b )
 em II, apenas.
c )
 em III, apenas.
 
d )
 em I e III, apenas.
e )
 em I, II e III.
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QUESTÃO 9
A tomada de consciência tem dois momentos e uma consequência. O primeiro, lembra o filósofo Sócrates (470-399 a.C.) com o famoso bordão "conhece-te a ti mesmo". O filósofo notou uma grande diferença entre si mesmo e os amigos e vizinhos. Embora também fosse portador do desconhecimento como os demais, os companheiros pensavam ser conhecedores. Então descobriu que, nesse aspecto, ele mesmo era diferente do pessoal porque possuía um conhecimento irrefutável, sabia que era um ignorante. "Sei que nada sei!"
Considerando as informações contidas no texto, avalie as afirmações a seguir:
I) A tomada de consciência da própria ignorância é o princípio da sabedoria, assim como a tomada de consciência do racismo é condição da democracia racial necessária.
II) No Brasil contemporâneo, inexistem pessoas ignorantes que se julgam sábias.
III) Para Sócrates, o importante era ser prático, por isso, pensar o próprio pensamento tornava-se perda de tempo.
É correto o que se afirma:
a )
em II, apenas.
b )
em III, apenas.
c )
 em I, II e III.
 
d )
 em I e II, apenas.
e )
 em I, apenas.
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QUESTÃO 10
O empenho das mulheres negras no combate à violência racial tem acontecido desde o período da escravidão criminosa e perdura até o período contemporâneo. A cada nova geração, as mulheres negras perseveram na inabalável defesa do direito à liberdade.
A instauração da democracia liberal no mundo ocidental acabou incorporada à legislação brasileira, mas cabe à história reconhecer o justo lugar das mulheres negras, na construção de uma sociedade democrática.
A partir das informações presentes no texto, avalie as afirmações:
I) No contexto da resistência, as mulheres negras jamais foram coadjuvantes, pois cumprem corajosamente o papel de combatentes, arquitetas de outra sociedade.
II) No período da escravidão criminosa, as mulheres negras foram as mais importantes lideranças da harmonização nas propriedades escravistas, unindo os habitantes da senzala e a classe senhorial da casa grande.
III) A discussão racial, pensada como africanidades, encontra na mulher negra uma protagonista dos valores que sustentam a democracia racial necessária.
É correto o que se afirma:
a )
 em I, apenas.
b )
em I e III, apenas.
c )
 em II, apenas.
 
d )
 em I e II, apenas.
e )
em III, apenas.
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