Gabarito_6ano_Português_Módulo18

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Leia o poema visual a seguir, de Saulo Pessato, para responder às questões propostas.
SITUAÇÃO-PROBLEMA
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado das 
questões sinalizadas com asterisco.
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1 O que a imagem formada pelas palavras e pelos sinais gráficos sugere?
Sug ere um sorriso com aparelho ortodôntico.
2 Que palavra presente no texto se associa à ideia transmitida pela imagem?
A p alavra que está associada à imagem é sorriso.
3 Considerando o contexto do poema, que sentido pode-se atribuir à expressão “me amarro”?
A e xpressão pode ser associada à ideia de gostar, apreciar, sentir-se ligado. Além disso, como a imagem sugere um 
aparelho ortodôntico, que fica fixado aos dentes por meio de uma amarração, é possível também interpretar o verbo 
amarrar no sentido de prender.
Leia a tirinha a seguir.
PRATICANDO O APRENDIZADO
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1 As tirinhas, de modo geral, empregam as linguagens verbal e visual. No primeiro quadrinho foi usado, na linguagem 
verbal escrita, um sinal de pontuação. Identifique-o e explique a função que exerce no texto.
No prime iro quadrinho, aparece uma pergunta direta feita pelo personagem Armandinho, por isso há o ponto de interrogação para finalizá-la.
Sau lo Pessato nasceu em 1977, em Brasília. É formado em Letras e atua como 
professor de literatura e escritor.
PARA CONCLUIR
Neste módulo, demos continuidade ao estudo dos sinais de pontuação explorando os pontos 
de interrogação e exclamação, que possibilitam, na escrita, a indicação de entonação pretendida 
pelo enunciador.
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2 Na fala do pai, no segundo quadrinho, aparece o pon-
to de exclamação. O que essa exclamação sugere na 
história?
A exclam ação sugere que o pai se admirou com a pergunta do filho
e respondeu-lhe expressando sua surpresa ou empolgação.
3 Ainda no segundo quadrinho, Armandinho emprega um 
termo para expressar seu espanto diante da resposta 
do pai. Qual é o termo? Que pontuação foi usada com 
essa palavra? Por quê?
Armandin ho usa o termo Puxa!, uma interjeição que exprime emoção, 
no caso, a surpresa pelos fios estarem enterrados. Toda interjeição 
é acompanhada pelo ponto de exclamação.
4 O humor da tirinha se vale da surpresa do persona-
gem, no penúltimo quadrinho, e da do leitor no último 
quadrinho.
 O que surpreende Armandinho e provoca o humor 
da tirinha?
Armandin ho se surpreende com a resposta do pai, pois, para o 
menino, o conceito de “enterrados” está ligado à morte das 
pessoas. Essa associação feita pelo personagem é que surpreende 
 o leitor e causa o humor da tira.
5 Se na última fala do personagem, além do ponto de 
interrogação, fosse inserido um ponto de exclamação, 
haveria alguma alteração do sentido do quadrinho? 
Explique.
O sentid o não seria alterado, a surpresa do menino apenas seria 
reforçada.
Observe, agora, outro poema visual de Jean Carlo Barusso.
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APLICANDO O CONHECIMENTO
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1 “O po ema se constrói com frases dispostas no papel, de 
modo a sugerir uma forma.” Com base no poema ante-
rior, explique o que você compreende dessa afirmativa.
As f rases formam a imagem de uma circunferência, que se associa 
ao formato do planeta Terra. 
2 Qual é o sentido denotativo da frase “O mundo dá vol-
tas”, que se repete no poema? 
Considerando o sentido denotativo, a frase se refere ao fato de o 
planeta Terra girar ao redor do próprio eixo e do Sol.
3 E qual é o sentido conotativo dessa mesma frase?
O se ntido conotativo da frase é que a vida é marcada por mudanças e 
não permanece igual.
4 Q ual é a função dos pontos no poema?
Os pontos foram usados para separar as frases que compõem 
o poema.
ANOTAÇÕES
Leia mais um poema visual de Saulo Pessato.
DESENVOLVENDO HABILIDADES
1 A forma como as frases estão dispostas sugere:
a) a representação de um rosto sorridente.
b) a combinação de curvas aleatórias.
c) uma conversa entre três personagens.
d) uma declaração de amor. 
2 No texto escrito, os pontos finais:
a) marcam perguntas indiretas.
b) finalizam afirmações.
c) sugerem espanto.
d) indicam dúvida.
3 O texto verbal pode ser interpretado como:
a) um pedido.
b) uma sugestão.
c) uma confissão.
d) um desabafo.
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