Buscar

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Toggle navigation 
Olá, Rafael Vasconcelos de Oliveira
 Meu Perfil
 Editar Perfil
 Tira duvidas
 Sala de Aula
 Solicitações
 Notas
 Sair

Olá, Rafael Vasconcelos de Oliveira
 Meu Perfil
 Editar Perfil
 Tira duvidas
 Sala de Aula
 Solicitações
 Notas
 Sair
HOME 
 Sala de Aula
 Solicitações
 Notas
METODOLOGIA DO ENSINO DA
MATEMÁTICA

https://intervale.portalava.com.br/
https://intervale.portalava.com.br/aluno/meu-perfil
https://intervale.portalava.com.br/aluno/editar-perfil
https://intervale.portalava.com.br/aluno/tira-duvidas
https://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
https://intervale.portalava.com.br/aluno/solicitacoes
https://intervale.portalava.com.br/aluno/notas
https://intervale.portalava.com.br/logout
https://intervale.portalava.com.br/aluno/meu-perfil
https://intervale.portalava.com.br/aluno/editar-perfil
https://intervale.portalava.com.br/aluno/tira-duvidas
https://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
https://intervale.portalava.com.br/aluno/solicitacoes
https://intervale.portalava.com.br/aluno/notas
https://intervale.portalava.com.br/logout
https://intervale.portalava.com.br/aluno
https://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
https://intervale.portalava.com.br/aluno/solicitacoes
https://intervale.portalava.com.br/aluno/notas

Situação: 
MATRICULADO
1. Home
2. Meus cursos
3. Sala de Aula
4. METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
Atividades relacionadas

Prova regular online
Prova Finalizada em 07/11/2021 20:02:03
 Voltar para videoaulas
 Prova Online
Disciplina: 100774 - METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Todo planejamento deve prever o tempo necessário para a conclusão da atividade planejada. O mesmo
acontece com a pesquisa científica. O cronograma é o tópico do projeto que apresenta como o pesquisador
organiza o seu tempo para a realização de cada etapa da pesquisa.
Quanto à elaboração do cronograma, analise as afirmações abaixo, classificando-as como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
( ) A pesquisa deve ser dividida em partes, para facilitar a administração do tempo.
( ) Não é permitido que tarefas distintas sejam executadas simultaneamente.
( ) O cronograma é um tópico facultativo na elaboração do projeto de pesquisa.
( ) O nível de detalhamento das atividades previstas no cronograma fica a critério do pesquisador.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
F, V, V, F
b )
F, F, F, V 
c )
V, F, V, V.
d )
V, V, F, V
e )
V, V, V, V
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O cronograma compreende a organização das atividades a serem realizadas de acordo com o tempo
disponível do pesquisador. É importante que o pesquisador organize as atividades em partes, o que facilita a
execução. Entretanto, pode-se prever a execução de atividades diferentes ao mesmo tempo. A organização e
a definição das atividades previstas no cronograma fica a critério do pesquisador.
https://intervale.portalava.com.br/
https://intervale.portalava.com.br/aluno
https://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
https://intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/aytjSGw3bHVudVFFTlZ0MFNzRzYvL0lZL2hHczBZMUxvL3lDLzFyTWcyZWxoOW1LSTdOaHpGdnlmcmZFbGpVUndFUmhJUXFpeTdqZUFLQXh0eHRtcDE5OGNidWR5ZWFWbWV6U3N5ZWxNdDZ5d21DZEdxV3hVbEpoeXFGM0VycWF4TmFsYU1kREV4T2xybnBIL2cyQjRtSmtNbWpaVGJWR1lhbUpHODltWmRhZjk3UENHQ0x6L1M1Umllazd0NkJEM1B0K1ArWXdhY2RNamVSU1pBL1ZLV1p6bWZrQWVuRlNnTlNoTmNpOUJ1aFlPVmFJYWVSbitLSGlaaVFYWEd1RU1sVmZGVkZnY0trVi9FclVUT2FlSmxwbFR5U3huK3N2S050THBKRnlFMHFNa0QvSTBCN1BTekhvdGRIZTJ3cllrOFpWQ1d4ckFld0dOTmJDYW5HVUtRPT0
https://intervale.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
javascript:;
QUESTÃO 2
Tendo como base as normas para a elaboração e apresentação gráfica de um trabalho acadêmico, analise as
sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As referências, na estrutura do trabalho, correspondem à parte pós-textual, sendo um elemento
obrigatório; quanto à paginação, é contada e numerada.
( ) No trabalho, todas as folhas devem ser contadas e numeradas, a partir da folha de rosto.
( ) As margens do trabalho devem ser para o anverso e verso: esquerda e superior de 2 cm e direita e inferior
de 3 cm.
A sequência correspondente à análise é:
a )
V, F, F
b )
F, V, V
c )
V, V, V
d )
V, V, F
e )
F, F, V
Ver justificativa da resposta
Justificativa
No trabalho, todas as folhas devem ser contadas, a partir da folha de rosto e numeradas a partir do primeiro
elemento textual do trabalho (introdução). As margens do trabalho devem ser no anverso: esquerda e
superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm; e no verso esquerda e superior de 2 cm e direita e inferior de 3
cm.
javascript:;
QUESTÃO 3
Os elementos pós-textuais são utilizados para completar o texto de um trabalho acadêmico. São compostos
por elementos opcionais e obrigatórios.
Analise as seguintes afirmações a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) São considerados elementos pós-textuais obrigatórios: Referências, Apêndice(s) e Anexo(s).
( ) Os anexos e apêndices são opcionais, ambos apresentam documentos para confirmar ou ilustrar os
assuntos abordados no desenvolvimento do trabalho. A única diferença entre eles é que os apêndices são
elaborados pelo autor do trabalho.
( ) A finalidade do(s) Anexo(s) é apresentar material não elaborado pelo autor e que complementa o trabalho
acadêmico, podendo ser uma ilustração, comprovação ou fundamentação.
A sequência correspondente à análise é:
a )
V, V, F. 
b )
F, F, F.
c )
V, F, F.
d )
F, V, V.
e )
V, V, V.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Apêndice, segundo a NBR14724, "é o texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua
argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho". É um elemento opcional.
Anexo, segundo a NBR 14724, "é o texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de
fundamentação, comprovação ou ilustração". É um elemento opcional.
01:3801:38
javascript:;
QUESTÃO 4
O projeto de pesquisa é composto por diversos itens, dentre eles, a metodologia da pesquisa ou, como
também denominado, procedimentos metodológicos. Segundo Santos (2015) denominam-se procedimentos
metodológicos as atividades práticas necessárias para o desenvolvimento do estudo e construção da resposta
à problematização.
Em relação à elaboração da metodologia do projeto de pesquisa, pode-se afirmar que:
I - É nesse tópico que devem ser apresentados os métodos e técnicas que serão utilizados no
desenvolvimento do estudo.
II - A elaboração da metodologia da pesquisa deve tomar como base os objetivos específicos.
III - Devem ser especificadas, na metodologia da pesquisa, apenas as atividades de coleta de dados em
campo.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I e III
b )
I e II
c )
I, II e III
d )
III
e )
I
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método
do trabalho de pesquisa. Na pesquisa científica, a metodologia deve apresentar de forma detalhada os
"passos", os caminhos utilizados para produção do conhecimento.
javascript:;
QUESTÃO 5
Após finalizar um estudo científico, o autor começa a planejar a sua publicação. Engana-se quem acha que é
simples o processo de publicação em um periódico especializado. "No momento da escolha do periódico,
deve-se dar preferência àqueles que são indexados por sites especializados que, por meio de ferramentas
específicas, facilitam a organização, busca e divulgação dos artigos. Podemos citar o Scielo e o site de
periódicos CAPES". (KLEINA, 2016, p. 137)
KLEINA, Claudio. Metodologia da pesquisa e do trabalho científico. Curitiba: IESDE BRASIL, 2016.
Quanto à publicação de artigos em periódicos especializados, analise as sentenças a seguir e classifique-as
como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Não é permitido o envio do mesmo artigo para mais de um periódico ou revista, pois isso é caracterizado
como autoplagio.
( )Apesar da norma NBR 6022 estar em vigência, é recomendado pesquisar as normas de publicação de cada
periódico, pois podem haver divergências na orientação da formatação do trabalho.
( ) A qualificação de um periódico científico está relacionada a alguns critérios, tais como a existência de
corpo editorial, registro no ISSN, disponibilidade em plataforma on-line e a presença de indexadores
nacionais e internacionais.
( ) Não é recomendável a "transformação" da monografia (geralmente solicitada ao término dos cursos de
graduação) em um artigo científico.
Assinale a alternativa correspondente a sua análise:
a )
V, F, F, V.
b )
V, V, V, F.
c )
F, F, V, V.
d )
V, V, V, V.
e )
F, V, V, V.
Ver justificativa da resposta
javascript:;
Justificativa
É comum acadêmicos transformarem seu trabalho de conclusão de curso (tese, dissertação ou monografia)
num artigo para enviar a uma revista científica. Nos cursos de graduação e especialização, a publicação de
artigos não é normalmente exigida, mas deve ser estimulada, pois vê-se pesquisas ótimas que serviram
apenas para obtenção do diploma.
QUESTÃO 6
A pesquisa, segundo Fachin (2005, p. 123), "é um procedimento intelectual em que o pesquisador tem como
objetivo adquirir conhecimentos por meio da investigação de uma realidade e da busca de novas verdades
sobre um fato (objeto, problema). Com base em métodos adequados e técnicas apropriadas, o pesquisador
busca conhecimentos específicos, respostas ou soluções para o problema estudado".
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
Ao finalizar e redigir o relatório da pesquisa (seja uma monografia ou um artigo científico), a próxima etapa
é a preparação para a defesa oral.
Quanto à apresentação oral de um trabalho, é correto afirmar que:
a )
Não é recomendável a utilização de imagens, gráficos e tabelas durante a apresentação oral.
b )
Se o aluno necessitar de um tempo maior do que foi estipulado no início da defesa, ele deve justificar essa
necessidade perante a banca.
c )
Ao apresentar as considerações finais do trabalho, é importante reafirmar as principais informações, análises
e conclusões já demonstradas. Cada objetivo listado no início da exposição deve ser respondido.
d )
A inserção de textos e citações nos slides da apresentação é muito importante pois demonstra o cuidado que
o aluno teve ao elaborar a fundamentação teórica da pesquisa.
e )
Sugere-se que o aluno inicie a sua fala apresentando o seu trabalho, principais objetivos e resultados. Isso
demonstra objetividade e coesão na fala.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Sugere-se iniciar a apresentação fazendo uma breve introdução, descrevendo o assunto pesquisado, a
importância e a relevância da pesquisa. Os resultados não devem ser apresentados na introdução. Na
sequência, devem ser abordados os principais conceitos e autores estudados. Recomenda-se substituir textos
e frases por tópicos ou palavras-chave. Ao apresentar os resultados obtidos, pode-se recorrer à utilização de
gráficos, imagens e tabelas. É importante que aluno relacione os resultados encontrados com os conceitos e
outros dados do referencial teórico, demonstrando a coesão do trabalho. A administração do tempo é um dos
critérios avaliados pela banca examinadora. Não é possibilitado ao aluno determinar quanto tempo necessita
para apresentar o seu trabalho.
QUESTÃO 7
A NBR 14.724 é a norma que regulamenta a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos. De acordo com
esta norma pode-se afirmar que:
I - São considerados elementos pré-textuais: folha de rosto, dedicatória, resumo e sumário.
II - O único elemento pós-textual obrigatório é o item referências.
III - A dedicatória, o agradecimento e a epígrafe são elementos pré-textuais opcionais.
IV - O sumário é o último elemento pré-textual obrigatório.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I e II
b )
III e IV
c )
I, II, III e IV
d )
I e III
e )
II e III
javascript:;
Ver justificativa da resposta
Justificativa
São considerados elementos pré-textuais: folha de rosto, dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumo e
sumário. Dentre esses, são obrigatórios: a folha de rosto, o resumo e o sumário (sendo esse o último
elemento pré-textual).
As referências caracterizam-se como o único elemento pós-textual obrigatório.
QUESTÃO 8
A paráfrase é uma forma de citação. Nesse sentido pode-se afirmar que: 
I - Paráfrase é a transcrição literal de um trecho da obra consultada, devendo ser indicados o autor, ano e a
página.
II - Se a paráfrase tiver mais que três linhas, deve ser digitada em parágrafo distinto - com recuo de 4 cm da
margem esquerda, fonte tamanho 10 e espaçamento simples.
III - A paráfrase deve ser fiel à ideia contida no texto consultado, podendo, porém, condensar os parágrafos.
IV - Quando a paráfrase for menor que 3 linhas deve ser digitada entre aspas duplas.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I, II, III e IV
b )
III
c )
I, II e IV
d )
I e III
e )
IV
javascript:;
Ver justificativa da resposta
Justificativa
As citações indiretas são aquelas que você lê o texto original e reescreve, com as suas palavras, o conteúdo
abordado pelo autor. Não há um limite de linhas, nem uma formatação diferenciada em relação ao restante do
texto.
QUESTÃO 9
Leia essa reportagem de Fernanda Nogueira, de 20 de outubro de 2010, sobre a denúncia de um plágio no
curso de Mestrado.
"A denúncia de uma professora da Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) levou a Faculdade de
Filosofia Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da Universidade de São Paulo (USP) a identificar plágio em
uma dissertação de mestrado de geografia. A faculdade abriu um processo disciplinar, no dia 1º de outubro,
para cassar o título do autor, após a congregação da faculdade decidir pela retirada do título [...] De acordo
com o 93º Distrito Policial de São Paulo, foi aberto inquérito para investigação de violação de direito autoral.
O processo corre na 1ª Vara Criminal do Fórum de Pinheiros.
A tese sobre a região sisaleira da Bahia foi defendida na Faculdade de Geografia da USP em 2007. Segundo
análises da FFLCH, o trabalho tem vários trechos copiados do trabalho da professora Edinusia Moreira
Carneiro Santos, da Uefs, que defendeu sua tese de mestrado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) em
2002. [...]"
NOGUERIA, Fernanda. Denúncia leva USP a identificar plágio em dissertação de mestrado. 20 out. 2010.
Globo. Disponível em: <http://g1.globo.com/educacao/noticia/2010/10/denuncia-leva-usp-identificar-plagio-
em-dissertacao-de-...> Acesso em: 11 mar. 2018.
Infelizmente, tem sido comum encontrar diversos trabalhos plagiados no meio acadêmico.
Analise as seguintes questões sobre o plágio acadêmico:
I - Considera-se plágio acadêmico quando um autor faz uso de ideias, conceitos ou frases de outros autores,
sem citar o autor original como fonte de pesquisa.
II - A apresentação de uma lista de obras consultadas para a elaboração do trabalho (referências) é suficiente
para que a utilização de trechos de obras de outros autores não seja considerada plágio.
III - Não será considerado plágio se o trecho do trabalho consultado for reescrito e modificado. Dessa forma
é facultativa a inserção dos dados do autor do trabalho original.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
I
javascript:;
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2010/10/denuncia-leva-usp-identificar-plagio-em-dissertacao-de-mestrado.html
b )
I e II
c )
II e III
d )
I e III
e )
II
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O plágio acadêmico ocorre quando alguém faz uso de ideias, conceitos ou frases de outros autores, sem citar
o autor original como fonte de pesquisa. Reproduzir, mesmo com alteração de algumas palavras do texto
original, sem indicar a fonte também é considerado plágio. A indicação do nome do autor do texto original
deve ser inserida na citação (no corpo do texto) e ao final do trabalho (nas referências). 
QUESTÃO 10
Segundo Marconi e Lakatos (2017), o conhecimento popular, ou como também é conhecido o senso comum,
é o modocomum e espontâneo de conhecer. É adquirido no trato direto com as coisas e os seres humanos, é
um saber que possuímos sem que o tenhamos procurado ou estudado.
Assinale a alternativa que apresenta as características do senso comum:
a )
Assistemático, verificável, acrítico e falível.
b )
Valorativo, falível, crítico e sistemático.
c )
Superficial, subjetivo, metódico e sistemático.
d )
javascript:;
 Voltar
Sistemático, não verificável, acrítico e subjetivo.
e )
Assistemático, superficial, objetivo e verificável.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O conhecimento popular é também conhecido como conhecimento empírico ou senso comum. É o
conhecimento transmitido de geração a geração, geralmente um conhecimento fragmentado e sem
comprovações, passível de erro. É assistemático porque não acontece em um lugar específico nem segue
padrões. Como não é fundamentado, não prevê a criticidade de quem o utiliza. Ao colocar em prática a
informação obtida, é possível verificar a sua veracidade, o que torna esse conhecimento verificável e falível.
01:2401:24
https://intervale.portalava.com.br/aluno/prova-online/inicio
javascript:;

Mais conteúdos dessa disciplina