Português_9ano_Módulo13

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● É mais fácil compreender uma oração quando é construída na ordem direta: sujeito 1 pre-
dicado. Entretanto, há construções que não se apresentam nessa sequência, o que pode 
dificultar a identificação da concordância verbal correta. Também não facilita a leitura a frase 
que apresenta vários termos entre o núcleo do sujeito e o verbo, ainda que sua construção 
siga a ordem direta.
Porém, se na análise de uma oração você identificar primeiramente o verbo e, então, buscar o 
sujeito desse verbo, será mais fácil a compreensão da concordância correta. Treine esse proce-
dimento por meio da atividade proposta a seguir.
Nas manchetes, sublinhe o verbo que indica pessoa e número com um traço e com dois traços 
o núcleo do sujeito com o qual o verbo concorda. Depois justifique a concordância verbal. Se 
houver caso de indeterminação do sujeito ou de voz passiva sintética, explique-o.
1 “Sobrevivente de incêndio em Portugal chegou a mandar texto de adeus” 
Folha de S.Paulo. São Paulo, 18 jun. 2017. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br>. Acesso em: 6 dez. 2019.
O verbo chegar, na terceira pessoa do singular, concorda com o substantivo sobrevivente, núcleo do sujeito (“Sobrevivente 
de incêndio”). 
2 “Trabalho doméstico não remunerado vale 11% do PIB no Brasil” 
Carta Capital. São Paulo, 19 jun. 2017. Disponível em: <www.cartacapital.com.br>. Acesso em: 6 dez. 2019.
O verbo valer, na terceira pessoa do singular, concorda com o substantivo trabalho, núcleo do sujeito (“Trabalho doméstico 
não remunerado”). 
3 “Sobe a 30 o número de mortos confirmados no incêndio de Londres” 
El País Brasil. São Paulo, 16 jun. 2017. Disponível em: <http://brasil.elpais.com>. Acesso em: 6 dez. 2019.
O verbo subir, na terceira pessoa do singular, concorda com o substantivo número, núcleo do sujeito (“o número de 
mortos confirmados”). 
4 “Renderam-se incondicionalmente aos exércitos aliados as forças germânicas de terra, mar e ar” 
Folha de S.Paulo. São Paulo, 8 maio 1945. Disponível em: <http://almanaque.folha.uol.com.br>. Acesso em: 6 dez. 2019.
O verbo render, na terceira pessoa do plural, concorda com o substantivo forças, núcleo do sujeito (“as forças germânicas 
de terra, mar e ar”). Há verbo transitivo direto e partícula apassivadora se, portanto trata-se de voz passiva sintética.
SITUAÇÃO-PROBLEMA
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado das 
questões sinalizadas com asterisco.
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PARA CONCLUIR
Neste módulo, foram apresentados casos de concordância verbal. Com isso, retomamos que o 
verbo flexiona-se para concordar com o sujeito da oração de que faz parte e que merecem aten-
ção casos de sujeito simples com expressões coletivas ou com nomes próprios no plural; casos de 
concordância com sujeito que contém números, expressões numéricas ou partitivas; e de pronome 
relativo e voz passiva.
Assim, é importante perceber a aplicação da concordância verbal em textos lidos e no momen-
to da escrita, não só para a compreensão da norma-padrão e das relações entre os sintagmas no 
texto, mas também para a melhor compreensão do próprio texto e dos sentidos que essas relações 
proporcionam a ele.
PRATICANDO O APRENDIZADO
1 Preencha as lacunas com o verbo entre parênteses na(s) flexão(ões) adequada(s).
a) A multidão contente chegou ao centro da cidade. (chegou/chegaram)
b) Minha filha, quando o trabalho permite, viaja muito. (viaja/viajam)
c) A revoada dos pássaros alegra a manhã. (alegra/alegram)
d) A equipe de atletas concedeu uma entrevista. (concedeu/concederam)
2 Preencha as lacunas reescrevendo o verbo entre parênteses. Flexione-o adequadamente usando o tempo pretérito 
perfeito do indicativo.
a) A maioria das minhas amigas preferiu/preferiram dançar a cantar. (preferir)
b) Os Andes são um espetáculo para os olhos. (ser)
c) A menor parte dos espectadores comprou/compraram os ingressos por site. (comprar)
d) Cerca de vinte pessoas deixaram a plateia antes de o show terminar. (deixar)
3 Reescreva as frases usando os termos destacados no plural. Faça a concordância verbal correta em cada caso.
a) Precisava-se de melhor auxiliar. 
Precisava-se de melhores auxiliares.
b) Não se encontrou a chave correta.
Não se encontraram as chaves corretas.
c) Cobrou-se, naquele fatídico ano, a promissória vencida.
Cobraram-se, naquele fatídico ano, as promissórias vencidas.
d) Aspirava-se, na empresa, àquele cargo na diretoria. 
Aspirava-se, na empresa, àqueles cargos na diretoria.
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4 Leia este trecho de notícia sobre uma partida de futebol para responder às questões.
Estados Unidos marcam 13 gols na estreia da Copa do Mundo feminina
[...] 
Ninguém tinha dúvidas de que seria uma goleada. E os EUA não desapontaram: 13 a 0
Com lotação máxima no estádio de Reims, os Estados Unidos — tricampeão mundial feminino — estreou contra a frágil 
equipe tailandesa. A expectativa era de uma goleada histórica, até porque da única vez que os dois times se enfrentaram, as 
americanas ganharam por 9 a 0. Por que não superar esta marca?
Com 5 minutos, os Estados Unidos já tiveram um gol anulado. Numa bola alçada na área, Morgan completa para as 
redes, mas estava completamente impedida.
Mas aos 11 minutos não teve jeito. Em outro cruzamento para a área, Morgan acertou a cabeçada, com a goleira 
Charoenying — de apenas 1m65 — completamente batida: 1 a 0. [...]
MOLINARI, Carlos. Estados Unidos marcam 13 gols na estreia da Copa do Mundo feminina. Agência Brasil, 11 jun. 2019. Disponível em: <http://agenciabrasil. 
ebc.com.br/geral/noticia/2019-06/estados-unidos-marcam-13-gols-na-estreia-da-copa-do-mundo-feminina>. Acesso em: 6 dez. 2019.
a) Analise o uso dos verbos em destaque. Eles foram empregados de acordo com a norma-padrão? Justifique.
Apenas as formas desapontaram e tiveram estão de acordo com a norma-padrão, pois flexionam-se no plural e 
concordam com os Estados Unidos, usado com artigo. A forma verbal marcam deveria estar no singular, pois não há 
artigo antes de Estados Unidos, e estreou deveria estar no plural, pois há artigo no sujeito os Estados Unidos.
b) Reescreva os trechos que apresentam desvio adequando-os à norma-padrão e sempre usando o artigo com o 
nome próprio Estados Unidos.
Os Estados Unidos marcam...
Os Estados Unidos – tricampeões mundiais femininos – estrearam contra...
5 Leia a manchete e o lide de uma notícia.
Um terço dos brasileiros desconfia da ciência
Pesquisa global “Wellcome Global Monitor 2018”, da Gallup, monitorou a confiança das pessoas na produção científica: no 
Brasil, 35% dizem desconfiar da ciência e 23% acreditam que a produção científica não beneficia a sociedade
BORGES, Helena. Um terço dos brasileiros desconfia da ciência. O Globo, 21 jun. 2019. Disponível em: <https://oglobo.globo.com/ 
sociedade/um-terco-dos-brasileiros-desconfia-da-ciencia-23754327>. Acesso em: 6 dez. 2019.
a) As formas em destaque estão de acordo com a norma-padrão? Explique.
Sim. A forma verbal desconfia concorda com um terço, flexionada no singular, enquanto as formas dizem e 
acreditam concordam, respectivamente, com 35% e 23%, no plural.
b) Se substituíssemos 35% por 35% da população, seria possível flexionar o verbo dizer no singular? Explique.
Sim, pois haveria a concordância entre a forma diz e o termo que especifica a referência numérica, população.
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APLICANDO O CONHECIMENTO
Leia o texto a seguir e resolva as questões propostas.
Os zumbis da natureza que superam as histórias de ficção científica
Os zumbis que conhecemos na ficção científica são pós-humanos ferozes que se alimentam de carne. 
Enquanto essas histórias nunca viraram realidade,a natureza está cheia de casos de zumbificação entre 
plantas e animais. Às vezes, os paralelos são impressionantes. 
[...]
Foram encontrados até mesmo fósseis com evidências de formigas zumbis que datam de 48 milhões 
de anos atrás. 
[...]
Formigas zumbis
Há alguns anos, Matt Fisher fazia uma pesquisa de campo à noite nas densas florestas da Guiana 
Francesa quando se deparou com algo surpreendente. “Encontramos cadáveres de insetos que haviam 
sido parasitados fixados no alto da vegetação, com corpos cheios de esporos sendo projetados para fora 
de seus crânios”, lembra ele.
Fisher, epidemiologista de doenças fúngicas do Imperial College London, sabia exatamente do 
que se tratava: restos mortais das “formigas zumbis”, insetos infectados com um parasita fungal que 
controla seus corpos e mentes, fazendo elas rastejarem sobre plantas, onde ficam presas. Quando elas 
morrem, os esporos fúngicos infeccionados caem sobre outras formigas abaixo delas, espalhando ainda 
mais o contágio. 
[...]
BARANIUK, Chris. Os zumbis da natureza que superam as histórias de ficção científica. BBC Brasil, 17 jun. 2017. 
Disponível em: <www.bbc.com/portuguese/vert-earth-40206590>. Acesso em: 6 dez. 2019.
1 Observe que a linguagem da notícia é mais formal do que informal. Entretanto, alguns termos não são dicionarizados 
ou são usados, no texto, de modo incomum. Veja o modelo e siga-o para classificar morfologicamente e explicar o 
uso, no texto, dos termos em destaque.
“zumbificação entre plantas e animais”: palavra usada como substantivo, mas não dicionarizada. No texto, procura 
nomear a relação entre plantas e animais considerada típica de zumbi.
a) “formigas zumbis”
Palavra encontrada no dicionário como substantivo. No trecho, é empregada de dois modos: como substantivo, no título e no primeiro parágrafo, 
e, na sequência, como adjetivo, caracterizando formigas que estabelecem relação com as plantas como se fossem zumbis.
b) “pós-humanos ferozes”
Palavra composta de prefixo pós ligado a um substantivo dicionarizado, humanos. O termo composto, não dicionarizado, procura nomear o 
estado dos seres humanos que tivessem passado a agir como zumbis. Mas se trata de um estado hipotético, pertencente ao mundo da ficção. 
Fóssil: resto 
petrificado de 
seres vivos de 
épocas remotas, 
formado pela 
acumulação de 
sedimentos. 
Parasitado: ser 
que sofre ação de 
parasitas.
Esporo: em um 
envoltório, forma 
resistente de 
certas bactérias 
e de fungos, 
constituída de 
material genético 
concentrado e 
metabolicamente 
inativo.
Epidemiologista:
médico 
especialista 
no estudo das 
epidemias. 
Fœngico: referente 
a fungos.
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2 O título e o primeiro parágrafo da notícia estabelecem 
uma comparação. Pelo título, sabemos que os zumbis 
da natureza superam os da ficção. Complete o quadro 
com os dados da comparação, de acordo com o primei-
ro parágrafo do texto.
Ficção científica Realidade
Zumbis Pós-humanos, que se 
alimentam de carne.
Animais e plantas, na 
natureza, estabelecem 
relação de zumbis.
3 A notícia lida conta com dois elementos que enrique-
cem a informação sobre o assunto divulgado. Explique, 
de acordo com o que se pede em cada item.
a) A voz de um especialista fornece credibilidade à in-
formação. Quem é ele?
Matt Fisher, epidemiologista de doenças fúngicas do Imperial 
College London.
b) Um exemplo da vida real tenta comprovar a infor-
mação. Sintetize os dados científicos do exemplo: o 
que foi encontrado, como se explica isso.
Foram encontrados cadáveres de insetos que haviam sido 
parasitados fixados no alto da vegetação, com corpos cheios de 
esporos sendo projetados para fora de seus crânios. Explicação: 
eram insetos infectados com um parasita fungal que controla 
seus corpos e mentes, fazendo-os rastejar sobre 
plantas, onde ficam presos. Quando esses insetos morrem, 
os esporos fúngicos infeccionados caem sobre outros insetos, 
espalhando o contágio.
4 Uma construção do jornalista ajuda o leitor a perce-
ber que, na sequência, será fornecida uma explicação 
científica para o que foi observado pelos cientistas na 
floresta. Assinale-a.
 ( ) “Há alguns anos, Matt Fisher fazia uma pesquisa 
de campo à noite […].”
 ( ) “Fisher […] sabia exatamente do que se tratava […].”
5 Releia: 
Foram encontrados até mesmo fósseis com evidências 
de formigas zumbis que datam de 48 milhões de anos atrás. 
a) Transcreva o sujeito da locução verbal foram encon-
trados. 
fósseis
x
b) No fragmento, o pronome relativo que foi utiliza-
do para unir as orações. Dessa forma, o pronome 
passou a desempenhar a função sintática que seria 
de seu referente. Contudo, a flexão do verbo não 
foi para o singular, mas permaneceu no plural. Ex-
plique o motivo pelo qual isso ocorre.
O pronome relativo que em nada interfere na flexão do verbo, ou 
seja, este segue a flexão de acordo com o referente do pronome 
relativo.
6 Nos enunciados a seguir, a concordância verbal em des-
taque está adequada à norma-padrão. Justifique essa 
afirmativa e indique o sujeito de cada caso.
 I. “Os zumbis da natureza que superam as histórias de 
ficção científica”
 II. “Os zumbis que conhecemos na ficção científica são 
pós-humanos ferozes que se alimentam de carne.”
Nos dois casos, o sujeito é representado pelo pronome relativo 
que, cujo termo antecedente está no plural: em I, o antecedente 
é “Os zumbis da natureza”; em II, “pós-humanos ferozes”.
7 Releia este trecho:
Encontramos cadáveres de insetos que haviam sido pa-
rasitados fixados no alto da vegetação, com corpos cheios 
de esporos sendo projetados para fora de seus crânios.
 Identifique os verbos e o respectivo sujeito, justificando 
a concordância verbal em cada caso.
Encontramos: verbo na primeira pessoa do plural, concorda com 
o sujeito desinencial (nós) na primeira pessoa do plural; haviam 
sido parasitados: locução verbal na terceira pessoa do plural, 
concorda com o sujeito representado pelo pronome relativo que, cujo 
antecedente é cadáveres de insetos, no plural.
8 Justifique o fato de o verbo controlar ser usado no 
singular no trecho a seguir. 
[...] restos mortais das “formigas zumbis”, insetos in-
fectados com um parasita fungal que controla seus corpos 
e mentes [...].
Seu sujeito é o pronome relativo que, cujo antecedente é um 
parasita fungal, no singular.
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Leia esta notícia para resolver as questões propostas. 
Vans itinerantes oferecem serviços bancários a brasileiros no Japão
Os quase 200 000 brasileiros que integram a comunidade de imigrantes no Japão vivem em bolsões espalhados pela região 
central do país, concentrados nas proximidades das fábricas ou armazéns de peças automotivas onde trabalham.
Para atendê-los, empresas brasileiras passaram a adotar modelos itinerantes de negócios, enviando ao interior do país vans 
que vendem doces e salgados tradicionais, revistas em português e outros produtos oriundos do Brasil.
As mais chamativas talvez sejam as vans azuis e amarelas do Banco do Brasil, que costumam estacionar perto de supermer-
cados brasileiros nas cidades por onde passam.
“Consigo ir ao banco e ao supermercado ao mesmo tempo, nos dias de folga”, diz Kaline Lissa Kaneko, de 30 anos, que tra-
balha numa fábrica de limpadores de para-brisa em Oizumi, na região central da província de Gunma.
Para muitos imigrantes brasileiros — quase todos descendentes de japoneses que emigraram para o Brasil décadas atrás 
— que já têm conta no banco, é mais fácil e, com frequência, mais barato enviar dinheiro ao Brasil, em vez de abrir uma nova 
conta em um banco japonês ou utilizar serviços on-line. […]
TWARONITE, Lisa. Vans itinerantes oferecem serviços bancários a brasileiros no Japão. Folha de S.Paulo,22 jun. 2017. Disponível em: 
<www1.folha.uol.com.br/mundo/2017/06/1895045-vans-itinerantes-oferecem-servicos-bancarios-a-brasileiros-no-japao.shtml>. Acesso em: 6 dez. 2019.
1 Sobre a forma verbal no título da notícia, só não é possível afirmar que:
a) é formada por verbo nocional, que indica a ação do sujeito da oração. 
b) concorda com o núcleo do sujeito simples da oração.
c) concorda com o termo que representa o assunto principal da notícia. 
d) é formada por verbo nocional, usado como transitivo direto e indireto. 
e) concorda com os núcleos do sujeito composto da oração.
2 Assinale o único item que não apresenta uma característica da notícia lida.
a) É o título que chama a atenção do leitor para um detalhe curioso da notícia.
b) O primeiro parágrafo amplia as informações sobre o assunto ao fornecer um panorama da situação dos brasileiros 
que vivem no Japão. 
c) Voz de um especialista.
d) Depoimento de uma pessoa que vive a situação divulgada no texto.
e) Os parágrafos que formam o corpo da notícia detalham a situação dos brasileiros que vivem no Japão e como se 
beneficiam das vans itinerantes. 
3 Assinale a alternativa que não apresenta concordância verbal com pronome relativo exercendo função de sujeito, 
retomando o antecedente.
a) “Os quase 200  000 brasileiros que integram a comunidade de imigrantes no Japão vivem em bolsões espalhados 
pela região central do país […].”
b) “perto de supermercados brasileiros nas cidades por onde passam.”
c) “[…] enviando ao interior do país vans que vendem doces e salgados tradicionais, revistas em português e outros 
produtos oriundos do Brasil.”
d) “[…] as vans azuis e amarelas do Banco do Brasil, que costumam estacionar perto de supermercados brasileiros […].”
e) “[…] quase todos descendentes de japoneses que emigraram para o Brasil décadas atrás […].”
DESENVOLVENDO HABILIDADES
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4 Releia: “As mais chamativas talvez sejam as vans azuis 
e amarelas do Banco do Brasil […]”. Nessa construção, 
a forma verbal:
a) apresenta sujeito desinencial, por isso o verbo é 
empregado no plural. Ela está no modo indicativo 
porque expressa uma possibilidade. 
b) concorda com o sujeito as vans azuis e amarelas do 
Banco do Brasil, por isso é empregado no plural. Ela está 
no modo subjuntivo porque expressa uma possibilidade. 
c) concorda com o sujeito as mais chamativas, por isso 
é empregado no plural. Ela está no modo indicativo 
porque expressa uma possibilidade. 
d) concorda com o sujeito as mais chamativas, por 
isso é empregada no plural. Ela está no modo sub-
juntivo porque expressa uma possibilidade. 
e) apresenta sujeito indeterminado, por isso é empre-
gada no plural. Está no modo subjuntivo porque ex-
pressa uma possibilidade. 
ANOTAÇÕES
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