Sócrates corrigido-convertido-convertido

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FUNDAÇÃO UNIVERSIDAE FEDERAL DE RONDONIA CAMPUS CACOAL
Prof. Diogo Torres
COTRIM, Denise Tomaz GARCIA, Luciana SANTOS, Daisi Dias Dos
TEIXEIRA, Willian Evangelista RAMLOW, Carina
Acadêmicos de administração
SÓCRATES
Métodos, vida e filosofia
Resumo
Esse presente artigo tem como objetivo relatar a vida do filósofo Sócrates, famoso por ter contribuído para os primeiros estudos da filosofia, sendo considerado, inclusive, patrono da filosofia ocidental. Trata-se de onde o mesmo nasceu; como viveu; o que fez e a sua trágica morte, a forma de como Sócrates via o mundo, seus métodos, suas crenças e como elas influenciavam outras pessoas.
Palavras-chave: Sócrates, filosofia, métodos.
Abstract
This article aims to report the life of the philosopher Socrates, famous for having contributed to the first studies of philosophy, being considered, even, patron of western philosophy. It is about where he was born, how he lived, what he did and his tragic death. the way in which Socrates saw the world, his methods, his beliefs and how they influenced others.
Keywords: Socrates, philosophy, methods	
Considerações iniciais
Por Sócrates não ter deixado nada escrito, tudo o que se sabe sobre a sua filosofia e obras durante seus anos vividos na terra, nos é permitido conhecer através de pensadores que escreveram sobre elas. Trata-se aqui a vida de Sócrates: um indivíduo nada atraente, pequeno e gordo segundo Platão, mas era considerado o cara mais sábio dos sábios.
É relatada também a trágica morte de Sócrates segundo o livro Apologia de Sócrates e como se manteve sereno mesmo sabendo que o seu fim estava próximo, o que resultou em reflexões sobre “ o que significa morrer?” e por fim seus métodos através de levantamentos de artigos e documentários.
Vida e feitos.
Sócrates é famoso por ter contribuído para os primeiros estudos da filosofia, sendo considerado, inclusive, patrono da filosofia ocidental.
Sócrates nasceu em 470/469 a.C. em Atenas, na Grécia . Seus pais eram Sophroniscus e Phaenarete, sua família era humilde, o pai era escultor e Sócrates seguiu esse ofício onde trabalhou durante a juventude, além de escultor, Sócrates serviu ao exército ateniense durante três anos chegando a participar da Guerra do Peloponeso (431-404 a.C) e depois que se aposentou, passou a exercer os dons pelos quais é mais conhecido: o de educador e filósofo.
Foi casado com Xantipa. Teve três filhos: Lamprocles, Sophroniscus e Menexenus. Sabe-se que era muito feio. Segundo Platão, Sócrates era pequeno e gordo, e tinha olhos salientes e um nariz achatado.
Mas interiormente, dizia-se, ser um homem maravilhoso, nunca se poderia encontrar alguém igual a ele. “Diante de qualquer forma de governo e de qualquer autoridade constituída, Sócrates prestava primeiro obediência aos ditames de sua própria consciência” (Ibidem, p. 170).
Sócrates e seus seguidores gostavam de analisar questões humanas, verdades, seus valores e fundamentos. Tinha como ideologia que o homem deveria
investigar a si mesmo, pois, a verdadeira descoberta estava no interior da alma humana, não fora dela. Para muitos, o filósofo era muito sábio por assumir que não sabia de nada, cujo, a frase mais conhecida de Sócrates é “Só sei que nada sei".
Sócrates também foi considerado por algumas pessoas como o primeiro a ter pensamentos humanistas, conversava com jovens sobre política e religião buscando saber o que pensavam; acreditava que, ao dialogar chegava-se ao conhecimento, por isso formulava perguntas para saber quem sabia o quê; para ele não saber algo era positivo, pois assim despertaria um caminho em direção ao saber e assim alcançaria um conhecimento com fontes seguras.
I.I Morte
Sócrates achava que a Polis grega deveria ser governada por aqueles que detinham o conhecimento, uma espécie de “aristocracia dos sábios” não era nada a favor da democracia grega como era praticada em Atenas, o que levava a ser bem criticado pelos políticos da cidade que também não gostavam de ser questionados pelo filósofo com perguntas embaraçantes, sendo assim a causa do extermínio de Sócrates.
Pronto para se livraram de filósofo, foi colocado um seguinte aviso na tribuna pública: “Sócrates é criminoso. É ateu e corruptor da mocidade. A pena de seu crime é a morte", lido pelo o mesmo quando chegava ao mercado para o seu cotidiano debate filósofo, sem escapatória Sócrates foi acusado de fabricar tiranos, corromper a juventude e introduzir deuses estranhos em Atenas, logo preso e julgado por um júri que reunia todos aqueles políticos cuja hipocrisia denunciara nas praças públicas. Infelizmente foi considerado culpado.
”Estou certo que tanto quanto o passado me renderá o provir o testemunho de que nunca fiz mal a ninguém, jamais tornei alguém mais vicioso, mas servia os que comigo privaram ensinando-lhes sem retribuição tudo o que podia de bem" XENOFONTE, Apologia de Sócrates p.164.
No julgamento, Sócrates não fez apelos misericordiosos, mas tentou vencer pela emoção (argumentos), o mesmo não fez apelos pois, seria quase uma aceitação da denúncia, apresentou firmemente os seus argumentos porém não foi o
suficiente para que fosse liberto. Acusado por Meleto, Sócrates seria morto, então em 399 a.C.
O filósofo recebeu um cálice contendo Cicuta, no qual será usado para o seu extermínio, ele mesmo bebeu o veneno e em questão de minutos acabou morrendo.
II- CRENÇAS
Por ter representado o grande marco da filosofia ocidental, Sócrates acreditava que existiam verdade universais, a qual é válida para toda humanidade em qualquer espaço e tempo.
O principio da filosofia de Sócrates estava ligada a frase “conhece- te a ti mesmo”, pois acreditava que antes do homem buscar quaisquer verdades, ele precisava se auto avaliar e reconhecer a sua ignorância acreditava também na imortalidade da alma.
Junto com os socráticos o mesmo apreciava analisar questões humanas, valores, verdades e fundamentos. Sócrates começou a atuar com filosofia, quando ao fazer uma visita ao Oráculo de Delfos, disseram-lhe que o seu julgar de não saber de nada e buscar pelo verdadeiro conhecimento o tornava o homem mais sábio do mundo.
O pensamento do filósofo grego Sócrates (469-399 a.C.) marca uma reviravolta na história humana. Até então, a filosofia procurava explicar o mundo baseada na observação das forças da natureza. Com Sócrates, o ser humano voltou-se para si mesmo.
Como diria mais tarde o pensador romano Cícero (106-43 a.C.), coube ao grego "trazer a filosofia do céu para a terra" e concentrá-la no homem e em sua alma (em grego, a psique). A preocupação de Sócrates era levar as pessoas, por meio do autoconhecimento, à sabedoria e à prática do bem.
Para Sócrates, a bondade é resultado do pensar, pois para alguém ser feliz é necessário ser bom e para ser bom é preciso pensar. Não existem pessoas más, mas, sim, pessoas desviadas do caminho certo.
A maldade é produto da ignorância. O conhecimento do bem implica a prática da virtude e o exercício desta faz felizes os homens. A sabedoria é o valor
supremo. Sócrates defende que o individuo só se aprimorará na convivência comunitária, existindo correlação íntima entre ética e política. O homem perfeito é o homem bom e cidadão.
Sócrates acreditava que o melhor modo para as pessoas viverem era se concentrando no próprio desenvolvimento ao invés de buscar a riqueza material. Convidava outros a se concentrarem na amizade e em um sentido de comunidade, pois acreditava que esse era o melhor modo de se crescer como uma população.
Esse é um dos motivos pelo qual não fugiu da sua sentença de morte, acreditava que fugir da sua comunidade e da sentença que ela lhe impôs era deixar de ser virtuoso e isso era ir contra todos os seus princípios.
III- Ironia e maiêutica
Sócrates foi conhecido como pai da filosofia, devido a sua busca obstinada pelo conhecimento desenvolvendo assim o método socrático. O objetivo era debater sobre aquilo que as pessoas acreditam para que ao serem confrontadas percebessem sua falta de conhecimento seu alvo era afastar a doxa (opinião)e compreender a epistem (conhecimento).
A ironia que vem da expressão grega que significa “perguntar, fingindo não saber”. Seu objetivo era afastar os “pré-conceitos” e pré-juízos assim o interlocutor perceberia sua ignorância e sua parcialidade em relação a sua interpretação sobre a vida.
Os Sofistas acreditam que através de palavras persuasivas era possível responder qualquer pergunta. Eles eram bem pagos para repetir aquilo que eles avisaram, seus discursos eram baseados na emoção e não no saber (logos).
Quando indivíduo abandonava o seu pré-conceitos e passava a pensar criticamente era o momento de exercitar a maiêutica. Maiêutica significa parturejar. A mão de Sócrates era parteira e ele acreditava que, assim como ela, seu destino era ajudar as pessoas no parto das ideias. Em sua concepção as ideias e os conhecimentos estão dentro da alma, eterna, de cada indivíduo.
Então a pergunta certa pode faze recordar do seu conhecimento prévio. Sendo assim o indivídua incapaz de ensina algo ao outro. A reflexão é a forma de atingir o conhecimento. Na maiêutica a partir das cinzas das ideias antigas a pessoa alcança o conhecimento mais complexo e mais perfeito. Sócrates pretendia
despertar	em	seus	ouvintes	um	senso	crítico	livre	de	pré-conceitos,	e fundamentados no logos ou razão.
Considerações finais ²
Portanto, em virtude do exposto, observa-se que a vida de Sócrates foi uma vida voltada para a filosofia, e mesmo diante da morte filosofou até o último momento.
De início Sócrates trabalhou como escultor como seu pai e serviu ao exército ateniense, após isso passou a exercer os dons pelos quais ficou mais conhecido; o de educador e filósofo. Sua filosofia se destaca por dar início ao Período Socrático ou Antropológico, estando voltadas, as relações humanas e do convívio em sociedade, como a justiça, o bem, a moral e a verdade.
Destaca-se seu método incomum para trazer à ideia das pessoas a ironia que vem da expressão grega que significa "perguntar, fingindo não saber”. Composta de perguntas feitas ao interlocutor com o objetivo de deixar claro que o conhecimento que ele julgava possuir, não passava de mera opinião ou uma interpretação parcial da realidade.
Já na segunda parte conhecida como maiêutica que significa "parto", o filósofo continua fazendo perguntas, agora com o objetivo de que o interlocutor chegue a uma conclusão segura sobre o assunto e consiga definir um conceito.
Mesmo não escrevendo nada sua vida chegou até nossos dias atuais, isso mostra o quão importante, revolucionárias e respeitadas foram suas ideias para a filosofia. Sendo descritas suas ideias nas obras de dois de seus discípulos Platão e Xenofonte. Graças a estes discípulos podemos contemplar os pensamentos de um grande marco da filosofia ocidental, considerado o “pai da filosofia”.
Referências
"Sócrates (470 - 399 a.C.)" em Só Filosofia. Virtuous Tecnologia da Informação, 2008-2020.
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“Sócrates, o mestre em busca da verdade” em Nova Escola. Consultado em 15/04/2020 às 13:00. Dispónivel na internet em https://novaescola.org.br/conteudo/177/socrates-mestre-verdade
“Sócrates” em Info Escola Navegando e Aprendendo .Consultado em 20/04/2020 às 19:30. Dispónivel na internet em https://www.infoescola.com/filosofia/socrates/
“Sobre Sócrates, filósofo” em Administradores.Com. Consultado em 21/04/2020 às 16:40. Dipónivel na internet em
https://administradores.com.br/artigos/sobre-socrates-filosofo
https://www.todamateria.com.br/metodo-socratico-ironia-maieutica/ Professor Pedro Menezes: Licenciado em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Mestrando em Ciências da Educação pela Universidade do Porto (FPCEUP).
https://www.google.com/amp/s/m.brasilescola.uol.com.br/amp/biografia/socrat es-biografia.htm
https://www.google.com/amp/s/m.mundoeducacao.uol.com.br/amp/filosofia/so crates.htm
https://www.todamateria.com.br/Socrates/ Acesso em: 18 de Abril de 2020