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Prévia do material em texto

Língua Portuguesa
6º ano 
 aula 5
Professora Glaucia Dziubate
SER E
CONVIVER
Unidade 2
Estudando 
 
MORFOLOGIA
CLASSE DE PALAVRAS
1. Adjetivo
2. Advérbio
3. Artigo
4. Conjunção
5. Interjeição
6. Numeral
7. Preposição
8. Pronome
9. Substantivo
10. Verbo
Você sabe qual é a função do 
ARTIGO 
no texto?
Acompanhar 
ou
 determinar 
o substantivo
Mas o que isso quer dizer?
 Vamos ver alguns exemplos?
 Para quem já tivesse visto o mundo, a Vila do 
Coroatá devia ser feia, atrasada e pobre. Mas, 
para mim, que tinha vindo da pequenice do 
povoado, foi um verdadeiro deslumbramento.
Fragmento do texto Escola da Vila
A ESCOLA DA VILA
Acompanhar/determinar
A escola (gênero: feminino e número: singular)
O mundo (gênero: masculino e número: 
singular)
A vila
Um verdadeiro
 
Os artigos podem ser:
 definidos ou indefinidos
Artigos definidos são:
 A – O – AS - OS
Vamos ver alguns exemplos 
de artigos definidos?
-A criança deve brincar.
-O adulto precisa trabalhar.
-As crianças gostam de brincar.
- Os adultos precisam trabalhar.
Artigos indefinidos são:
UM – UMA – UNS – UMAS 
Obs.: não define de que pessoa se fala.
Vamos ver alguns exemplos 
de artigos indefinidos?
Um estudante esteve aqui.
Uns estudantes estiveram aqui.
Uma professora deu aulas.
Umas professoras deram aulas.
Leia o trecho: “A Casa da Câmara, acaçapada e 
pesadona, com o vasto salão onde, às vezes, se 
realizavam festas, parecia-me um palácio”. Nesse 
trecho, há:
a) 2 artigos definidos e 1 artigo indefinido
b) 1 artigo definido e 1 artigo indefinido
c) 1 artigo definido e 2 artigos indefinidos
d) 2 artigos definidos e 1 artigo indefinido
Leia o trecho: “A Casa da Câmara, acaçapada e 
pesadona, com o vasto salão onde, às vezes, se 
realizavam festas, parecia-me um palácio”. Nesse 
trecho, há:
a) 2 artigos definidos e 1 artigo indefinido
b) 1 artigo definido e 1 artigo indefinido
c) 1 artigo definido e 2 artigos indefinidos
d) 2 artigos definidos e 1 artigo indefinido
Artigo
1. -”visto o mundo”
2. “igreja acanhadinha”
3. “casa da câmara acaçapada e pesadona”
4. “...parecia-me um palácio”
5. “coração bater jubilosamente”
6. “a escolinha da vila era diferente da do 
povoado, como o dia o é da noite”
7.“ a voz era doce”
8. “ e a vila, cochilona e desacostumada”
9. “e a casa velha...ressuscitou maravilhosamente”
10. “como os palácios surgem nos contos de fadas”
11.“as paredes faziam as delícias da pequenada”
DETERMINAR
O dentista – a dentista
A estudante – o estudante
O gerente – a gerente
 Vamos fazer mais um 
exercício?
Identifique nos fragmentos do texto os artigos que 
lá se encontram. Copie os definidos com uma cor 
de caneta e os indefinidos com outra.
As quatro ou cinco ruas, com a maioria de casas 
de telhas; os três ou quatro sobradinhos; as 
casas comerciais sempre cheias de mercadorias e 
de gente; as missas de domingo; a banda de 
música de dez figuras; as procissões de raro em 
raro, eram novidades que me deixavam 
maravilhado.
Mostrava, sem querer, um grande 
entusiasmo pela profissão de educadora: 
ensinava meninos porque isso constituía o 
prazer de sua vida.
 Se um aluno adoecia, ela, apesar dos 
afazeres, encontrava tempo pra lhe levar uma 
fruta, um biscoito, um remédio.
Corrigindo
As quatro – a maioria – as três – as casas – as 
missas - a banda – as procissões – um grande 
– o prazer – um aluno - uma fruta – um 
biscoito – um remédio
Agora, vamos estudar um pouco sobre os 
Numerais.
NUMERAL
CARDINAL
 indica quantidade
UM – DOIS - QUARENTA 
NUMERAL
CARDINAL
 Somos 7.700.000.000 de pessoas no 
mundo, no Brasil somos 200.000.000.
“Um, dois, três, quatro, cinco...” são 
numerais. São classificados como:
a) ordinais;
b) cardinais;
c) fracionários;
d) coletivos. 
“Um, dois, três, quatro, cinco...” são 
numerais. São classificados como:
a) ordinais;
b) cardinais;
c) fracionários;
d) coletivos. 
NUMERAL
ORDINAL
 Eu sou o trigésimo segundo (32º) 
aluno na chamada.
Você está no 6º ano. Esse numeral 
corresponde à classe do:
a) ordinal;
b) cardinal;
c) fracionário;
d) multiplicativo.
Você está no 6º ano. Esse numeral 
corresponde à classe do:
a) ordinal;
b) cardinal;
c) fracionário;
d) multiplicativo.
NUMERAL
FRACIONÁRIO
Eu tenho 1/3 da idade da minha mãe, ou 
seja, ela tem 30 e eu 10 anos de idade.
 
NUMERAL
FRACIONÁRIO
Comprei uma pizza de 10 pedaços e comi 4
4/10
2. RECEITA DE PÃO CASEIRO
½ kg de farinha de trigo
1 colher de sal
2 colheres de açúcar
4 colheres de óleo
1 ½ xícara de água morna
1 colher de fermento de pão. 
Nessa receita, temos os seguintes numerais:
a) multiplicativo e coletivo;
b) fracionário e ordinal;
c) fracionário e cardinal;
d) multiplicativo e fracionário. 
2. RECEITA DE PÃO CASEIRO
½ kg de farinha de trigo
1 colher de sal
2 colheres de açúcar
4 colheres de óleo
1 ½ xícara de água morna
1 colher de fermento de pão. 
Nessa receita, temos os seguintes numerais:
a) multiplicativo e coletivo;
b) fracionário e ordinal;
c) fracionário e cardinal;
d) multiplicativo e fracionário. 
NUMERAL
MULTIPLICATIVO
 Você tem 12 anos e eu tenho o dobro da sua 
idade.
Você = 12
Eu = 24
No Hospital do Rocio, em Campo Largo, na Região 
Metropolitana de Curitiba, na noite do dia 02/09/19, 
por volta das 21h15, Anieli Camargo Kurtel deu à luz 
a cinco bebês. O nascimento de cinco bebês de 
uma mesma mãe, no mesmo dia, é o nascimento de
a) quinto;
b) quíntuplos;
c) um quinto;
d) cinco;
e) quinteto.
No Hospital do Rocio, em Campo Largo, na Região 
Metropolitana de Curitiba, na noite do dia 02/09/19, 
por volta das 21h15, Anieli Camargo Kurtel deu à luz 
a cinco bebês. O nascimento de cinco bebês de 
uma mesma mãe, no mesmo dia, é o nascimento de
a) quinto;
b) quíntuplos;
c) um quinto;
d) cinco;
e) quinteto.
NUMERAL
COLETIVOS
1. Por causa do Covid-19 ficamos em casa 
na 2ª quinzena de março.
2. As aulas do 1º trimestre foram alteradas 
por causa do Coronavírus. 
Dúzia - centena - quinzena - trimestre - 
quarteto - terceto – dístico. Esses são 
numerais que pertencem à classe dos:
a) multiplicativos;
b) cardinais;
c) coletivos;
d) ordinais.
Dúzia - centena - quinzena - trimestre - 
quarteto - terceto – dístico. Esses são 
numerais que pertencem à classe dos:
a) multiplicativos;
b) cardinais;
c) coletivos;
d) ordinais.
NUMERA
IS
ORDINA
IS
MULTIPLICAT
IVOS
COLETI
VOS
FRACIONÁR
IOS
CARDINAI
S
Classificação dos 
numerais 
- Numerais cardinais: um, sete, vinte e oito, cento e 
noventa, mil, ...
- Numerais ordinais: primeiro, vigésimo segundo, 
milésimo, ... 
- Numerais multiplicativos: duplo, triplo, quádruplo, ... 
- Numerais fracionários: um meio, um terço, três 
décimos, ...
- Numerais coletivos: dúzia, cento, dezena, quinzena.
Hora 
 das 
 tarefinhas...
Complete essa lista de numerais cardinais até 
a sua idade mais 5.
Um, dois, três...
3min
Tarefinha 1 
Tarefinha 2
Faça uma lista de supermercado e 
coloque o sabonete em 9º lugar. 
4min
Tarefinha 3
Faça uma lista dos numerais 
que você aprendeu hoje.
ORDINAIS CARDINAIS MULTIPLICAT
IVOS
FRACIONÁRI
OS
COLETIVOS
Tarefinha 4 
Copie uma receita de bolo, pão ou de 
qualquer guloseima que você gosta e observe 
que numerais vão aparecer, veja que você 
deve copiar além dos ingredientes também o 
modo de fazer.
Ordinal
Cardinal 
Fracionário
Multiplicativo
Coletivo

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