Ciências_8ano_Módulo12

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Discussão
Ao final da atividade, respondam às seguintes questões:
1 Ao simular o movimento de rotação da Terra, o que ocorreu em cada ponto marcado?
Espera-se que os alunos consigam perceber a mudança na incidência de luz, característica da ocorrência de dia e de noite, 
por meio do movimento de rotação da Terra. 
2 Ao simular o movimento de translação da Terra ao redor do Sol, o que ocorreu em cada ponto 
marcado? 
Espera-se que os alunos consigam perceber a diferença na incidência de luz de acordo com o movimento de translação da 
Terra.
3 Como o movimento de translação está relacionado com a ocorrência das estações do ano?
A diferença na incidência da luz do Sol causada pelo movimento de translação está relacionada com a ocorrência das 
estações d o ano. Logo, as estações são diferentes nos hemisférios.
O que é um equinócio? E um solstício?
[...] 
Você já ouviu falar em um equinócio? Ou, talvez, no fenômeno astronômico chamado solstício? 
Os dois são os responsáveis por marcar o início de novas estações do ano [...]
Os equinócios acontecem duas vezes por ano, em março e em setembro, e determinam a 
entrada do outono e da primavera [...]. De acordo com Tânia Maris Pires Silva, coordenadora do 
Planetário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), o fenômeno “é o momento em que 
o Sol incide com maior intensidade sobre as regiões que estão próximas da linha do equador”.
Assim, o Sol passa exatamente no meio da Terra e os dois hemisférios do planeta — norte 
e sul — recebem a mesma quantidade de luz, o que resulta em dias quase simétricos, o que já é 
anunciado pela origem da palavra: afinal, ‘equinócio’ vem do latim aequinoctium, que une aequus: 
igual; e nox: noite.
São aproximadamente 12 horas de fase clara e outras 12 horas para a escuridão. Assim, a partir 
deste momento, a estação do ano mudou: se aqui no Brasil o inverno ficou para trás, os países do 
hemisfério norte [...] presenciam a entrada do outono. 
[...] 
E os solstícios? O verão e o inverno, por outro lado, são marcados por um outro fenômeno 
astronômico, também relacionado à movimentação da Terra e à inclinação de seu eixo. Os sols-
tícios, que acontecem nos meses de junho e dezembro, ocorrem quando um hemisfério recebe 
mais luz solar do que o outro, evento oposto ao que dá início ao outono e à primavera.
CARBONI, Camille. O que é um equinócio? Conheça o fenômeno que marca o início da primavera. IG. Disponível em: 
<http://ultimosegundo.ig.com.br/ciencia/2017-09-22/equinocio-primavera.html>. Acesso em: 24 out. 2019.
GOTAS DE SABER
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1 Qual dos movimentos realizados pela Terra é responsável 
pela sucessão de dias e noites? 
A sucessão de dias e noites é explicada pelo movimento de rotação 
da Terra.
2 Por que os horários são diferentes nos diversos locais 
do planeta?
O movimento de rotação, que é contínuo e ininterrupto, resulta 
na incidência de luz solar diferenciada entre as regiões do globo. 
Enquanto é dia em uma região, no lado oposto do planeta é noite.
3 Por que o movimento de translação ajuda a explicar as 
estações do ano?
Como o planeta Terra tem formato esférico, a quantidade de luz 
do Sol que chega à superfície terrestre não é a mesma em todos os 
pontos. Além disso, o eixo imaginário da Terra é inclinado em 
relação ao trajeto que ela realiza em torno do Sol. Isso faz com que, 
alternadamente, um dos hemisférios sempre esteja mais iluminado 
que o outro.
PRATICANDO O APRENDIZADO
APLICANDO O CONHECIMENTO
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões.
1 Para um observador da Terra, o Sol parece se deslocar no 
céu ao longo de um dia na direção de leste para oeste. 
Explique por que esse movimento do Sol é aparente.
A sensação de que o Sol se movimenta é uma consequência da 
rotação da Terra, que, ao girar em torno de seu próprio eixo, nos dá a 
impressão de que o Sol e os outros corpos celestes presentes no céu 
se deslocam.
2 Sabemos que a Terra tem seu eixo inclinado. Qual seria 
a implicação na vida dos seres que habitam o planeta 
caso seu eixo não tivesse essa inclinação?
Se o eixo imaginário da Terra fosse perpendicular ao plano de sua 
órbita, não haveria estações do ano. A luz solar atingiria igualmente 
os dois hemisférios em qualquer época do ano. Provavelmente, a 
distribuição dos seres vivos no planeta Terra não seria a mesma, já 
que o clima seria completamente diferente do que conhecemos.
DESENVOLVENDO HABILIDADES
1 Os planetas do Sistema Solar realizam diferentes tipos 
de movimento. Aquele que se caracteriza por ser um 
movimento giratório em torno do próprio eixo é conhe-
cido como:
a) revolução.
b) inclinação.
c) translação.
d) rotação.
e) aceleração.
2 Os movimentos de rotação e translação da Terra são 
considerados importantes, pois exercem diferentes 
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões.
tipos de influência sobre a vida no planeta. Assim, 
podemos dizer que as principais consequências desses 
movimentos são, respectivamente:
a) as variações do clima e as estações do ano.
b) a ocorrência dos dias e das noites e as variações 
do clima.
c) a ocorrência dos dias e das noites e as estações 
do ano.
d) as variações do clima e a duração do ano de 
365 dias.
e) a ocorrência dos dias e das noites e dos eclipses.
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