Projeto sustentabilidade - 1 C

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Título:
	MEIO AMBIENTE - Reciclagem e Sustentabilidade!
	Professor(a):
	 
	EMENTA
	A escola trabalha com perfis heterogêneos de jovens e todos têm em comum o pertencimento a unidade escolar. Sendo assim, faz-se relevante que todos se planejem para o desenvolvimento de suas aspirações, mediante a sua rotina e estruturem seu futuro conforme a seu projeto pessoal. Em suma, a Eletiva visa formar um discente promissor, com metas e objetivos consolidados para modificar sua visão sobre a importância de ações como a reciclagem e promoção da sustentabilidade.
	JUSTIFICATIVA 
	A Eletiva tem em seu entorno utilizar as linguagens alternativas como recurso didático, conciliando no processo de ensino aprendizagem. De modo que, visam uma abordagem numa linguagem aprazível, tornando-se mais confinante do universo cognitivo dos discentes. Assim sendo, a relevância desta Eletiva ressalta um perfil crítico, criativo, empático, ressaltando ao discente um viés acerca da valorização da preservação do meio ambiente, com ações sustentáveis.
	OBJETIVOS 
	· Ressaltar o protagonismo juvenil;
· Promover a conscientização sobre a importância da reciclagem e sustentabilidade;
· Incentivar a habilidade de construir um projeto pessoal e autonomia para sua execução.
	HABILIDADES DESENVOLVIDAS 
	As habilidades desenvolvidas buscam auxiliar o educando para a construção de um perfil empático, autônomo, criativo e crítico e amparadas pelos pressupostos dos pilares da educação, tal como o alicerce base da BNCC com foco no protagonismo juvenil. Desta forma, a eletiva visa formar um jovem preparado para pôr em prática seu projeto pessoal.
	EIXO TEMÁTICO 
	 (x) Mediação e Intervenção Cultural;
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
	· Conceitos básicos: O que é Reciclagem?
· Ecossistemas;
· Desenvolvimento Sustentáveis;
· Diferenças entre lixo e resíduo;
· Como reciclar?
· O meio ambiente e as noções de sustentabilidade;
· Como transformar a reciclagem em arte.
	 METODOLOGIA
	· Aulas diversificadas: expositivas, interativas e dialogadas;
· Videoaulas ou aulas via Meet/Teams;
· Materiais didáticos de apoio: artigos, livros, revistas, jornais e afins.
	RECURSOS DIDÁTICOS 
	· Aparatos tecnológicos com acesso à internet;
· Folhas de sulfite, caderno, cartolina, lápis, lápis de cor, canetas hidrocor, materiais recicláveis e afins.
	CULMINÂNCIA 
	As atividades serão encerradas no final do semestre, com exposição dos trabalhos elaborados pelos educandos para a comunidade escolar, visando engajamento dos educandos mediante a todo processo criativo e crítico do seu projeto pessoal, apresentando como produto final uma exposição de artesanatos recicláveis.
	AVALIAÇÃO
	A avaliação será realizada através do engajamento do discente conforme as etapas de ensino estruturantes desta eletiva.
	CRONOGRAMA SEMESTRAL 
	08/02 a 12/02: Acolhimento aos estudantes;
 15/02 a 19/02: Sistematização dos produtos do acolhimento;
 22/02 a 05/03: Feirão de Eletivas via CMSP;
 01/03: Registro da Eletiva;
 05/03: Apresentação do projeto;
 12/03: Sensibilização;
 19/03: Recesso;
 26/03: Recesso;
 02/04: Recesso;
 09/04: Introdução: O que é Reciclagem? – Texto complementar;
 16/04: Noções básicas de sustentabilidade – via Meet;
 23/04: Formulário interativo (Google Forms) – testando os conhecimentos iniciais;
 30/04: O que são os Ecossistemas - (https://youtu.be/u_eP1v1jg-I) – produção de desenhos conceituais sobre o vídeo;
 07/05: Desenvolvimento Sustentáveis – Leitura complementar (https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/#:~:text=A%20defini%C3%A7%C3%A3o%20mais%20aceita%20para,os%20recursos%20para%20o%20futuro) 
 14/05: Definições do que é lixo – pesquisa complementar;
 21/05: Definições do que é resíduo – pesquisa complementar;
 28/05: Diferenças entre lixo e resíduo – tabela informativa;
 04/06: Como reciclar? – Produção de cartazes;
11/06: O meio ambiente e as noções de sustentabilidade – produção textual;
18/06: Mãos na massa – primeira Etapa: confeccionando artesanatos recicláveis;
 25/06: Retoques finais;
 02/07: Culminância.
	REFERÊNCIAS 
	Currículo paulista: 
http://igarata.sp.gov.br/admin/agetdownload.aspx?tdUWRmuT5jriidzt2jWX%2FA%3D%3D
 Bncc Ensino Médio: 
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/historico/BNCC_EnsinoMedio_embaixa_site_
110518.pdf