Quizz 32- A dislexia e a alfabetização

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Quizz 32- A dislexia e a alfabetização- AVA MEC- Unidade: A Dislexia e a Alfabetização: da evidência científica à sala de aula.
1-O que se pode fazer na sala de aula para ajudar crianças com dislexia:
	Sentar a criança numa mesa isolada dos colegas.
	Supervisionar frequentemente o seu trabalho e ajudar a prosseguir as tarefas.
	Não permitir tempo extra para a conclusão dos trabalhos.
	Atribuir várias tarefas de cada vez.
2- Selecione a frase mais correta:
	É possível recuperar completamente as competências leitoras de crianças com dislexia, se tiverem instrução adequada.
	É possível melhorar as competências leitoras de crianças com dislexia com o passar dos anos, sem apoio extra.
	As crianças que apresentam dificuldades no início da aprendizagem da leitura e escrita dificilmente recuperam se não tiverem uma intervenção precoce e especializada.
	Ler com pouca qualidade não vai impedir o desenvolvimento de competências de leitura e com elas relacionadas.
3- Quais das capacidades abaixo são necessárias para aprender a ler e a escrever:
	Identificar letras.
	Aprender o mapeamento entre os símbolos visuais da escrita (ortografia) e os sons da fala (fonologia).
	Reconhecer a forma visual das palavras com exatidão e rapidez.
	Todas as opções estão corretas.
4-Selecione a opção correta:
	A dislexia pode ser atribuída a um baixo nível de inteligência (QI).
	A dislexia pode ser atribuída a falta de motivação.
	A dislexia pode ser atribuída a instrução inadequada.
	Nenhuma das opções está correta.
5-Do ponto de vista comportamental, a dislexia caracteriza-se por:
	Dificuldades no reconhecimento preciso e/ou fluente de palavras escritas reais, dificuldades na capacidade de descodificação (conversão de grafemas em fonemas) e dificuldades na escrita.
	Dificuldades no reconhecimento preciso e/ou fluente de palavras faladas, dificuldades na capacidade de descodificação (conversão de grafemas em fonemas) e dificuldades no discurso.
	Dificuldades na capacidade de descodificação (conversão de grafemas em fonemas) e dificuldades no discurso.
	Nenhuma das opções está correta.
6-Selecione a opção correta sobre o treino da escrita:
	A escrita é a versão espelho da leitura.
	Para se escrever corretamente, a forma ortográfica das palavras tem de ser conhecida.
	A leitura e escrita não devem ser treinadas em conjunto.
	A caligrafia não deve ser trabalhada juntamente com a escrita.
7-A falta de maestria na escrita e na leitura podem resultar em:
	Risco de insucesso escolar.
	Dificuldade no desenvolvimento de uma carreira profissional.
	Limitação na vida social.
	Todas as opções estão corretas.
8-Selecione qual das seguintes opções é um sinal de alerta da presença de dificuldades de leitura em idade escolar:
	Dificuldade no reconhecimento de palavras e dificuldade em descodificar palavras.
	Dificuldade no reconhecimento de palavras, mas facilidade em descodificar palavras.
	Dificuldade em ler de forma fluída, mas facilidade na escrita.
	Dificuldade na construção frásica e na organização das ideias de um texto, mas facilidade na escrita.
9- Selecione a opção correta sobre o conceito de fluência de leitura:
	A fluência na leitura é um indicador da leitura hábil.
	O treino desta competência é tipicamente negligenciado na instrução escolar.
	Nenhuma das opções está correta.
	As opções A e B estão corretas.
1O- Selecione a opção correta relativamente ao desenvolvimento da dislexia:
	A dislexia é um atraso no desenvolvimento.
	A dislexia é uma condição crônica, para toda a vida.
	Nenhuma das opções está correta.
	As opções A e B estão corretas.