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Semana 1 - Quiz da Videoaula 3 - Como e quando ensinar o pensamento computacional Pergunta 1 0 em 0 pontos Há autores que defendem que o Pensamento Computacional não pode ser “ensinado”, mas pode ser desenvolvido durante atividades educacionais. Por que existe essa visão? Resposta Selecionada: A maioria dos elementos do Pensamento Computacional são processos e não conteúdos. Respostas: Pensamento Computacional não é um conteúdo importante para as escolas. Pensamento Computacional é algo que se aprende de forma solitária. A maioria dos elementos do Pensamento Computacional são processos e não conteúdos. Pensamento Computacional é um conteúdo muito grande para ser ensinado. Pensamento Computacional é um conceito filosófico. Comentário da resposta: Você acertou! Essa é a alternativa correta. Da mesma forma como é difícil se ensinar alguém a ter empatia ou autoconfiança, Pensamento Computacional não é um conteúdo, mas sim um conjunto de processos mentais que são construídos durante certas atividades.
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