PROVA A2 - METODOLOGIA CIENTÍFICA

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Local: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Nova Iguaçu / POLO NOVA IGUAÇU - RJ 
Acadêmico: EAD-IL60084-20204A
Aluno: AMARLEN CARDOSO 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20191302677 
Data: 12 de Dezembro de 2020 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 4,50/10,00
1  Código: 35420 - Enunciado: É um método que tem como premissas as minuciosidades (questões
particulares) até alcançar as conclusões generalizadas. Conclua, de acordo com a literatura, que
método pode ser encontrado como uma técnica que parte do micro para o macro, ou seja, do
particular para o geral.
 a) Método dedutivo.
 b) Método hipotético-dedutivo.
 c) Raciocínio lógico.
 d) Pensamento de Descartes.
 e) Método indutivo.
Alternativa marcada:
b) Método hipotético-dedutivo.
Justificativa: Resposta correta: Método indutivo.Segundo Marconi e Lakatos (2011, p.
53), “indução é um processo mental por intermédio do qual, partindo de dados particulares,
suficientemente constatados, infere-se uma verdade geral ou universal, não contida nas partes
examinadas”. Distratores:Método dedutivo. Errada. É o método que utiliza o raciocínio lógico
para fazer uso da dedução com o objetivo de alcançar uma conclusão por meio de ratificação de
determinada(s) premissa(s).Método hipotético-dedutivo. Errada. Originado por meio de
pensamentos de Descartes, o método tinha como principal objetivo preencher lacunas do
conhecimento na busca de soluções.Raciocínio lógico. Errada. Pertence ao método
dedutivo.Pensamento de Descartes. Errada. Pertence ao método hipotético-dedutivo.
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2  Código: 24805 - Enunciado: De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, a
citação é a reprodução/expressão da ideia de um autor, que pode ser feita de forma direta ou
indireta. As citações abaixo estão na sua forma direta: I. "Enquanto o tema de uma pesquisa é
uma proposição até certo ponto abrangente, a formulação do problema é mais específica: indica
exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver” (MARCONI E LAKATOS, 2003). II. De
acordo com Laville e Dionne (1999, p. 39): O desgaste da ideia de determinismo é acompanhado
de uma transformação do conceito de objetividade. Ao mesmo tempo em que o pesquisador se
conscientiza de que é ele quem provoca numerosas de suas observações, que sem sua
intervenção não aconteceriam, é difícil para ele pretender continuar procurando na natureza as
formas naturais obscuras que as determinariam, forças que teriam apenas como missão observar
discretamente para determiná-las. III. Como afirma o autor (GIL, 2002, p. 19), "o planejamento da
pesquisa concretiza-se mediante a elaboração de um projeto, que é o documento explicitador
das ações a serem desenvolvidas ao longo do processo de pesquisa". IV. Como afirmam Laville e
Dionne (1999, p. 53), após as revoluções ocorridas no século XIX, desenvolveram-se também as
ciências humanas, com o objetivo de compreender e intervir na ordem social da mesma forma
que as ciências naturais tentavam dominar a natureza. A sua forma correta está presente em:
 a) II e III.
 b) I e II.
 c) III e IV.
 d) I e IV.
 e) II e IV.
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Alternativa marcada:
e) II e IV.
Justificativa: Resposta correta: II e III. De acordo com Laville e Dionne (1999, p. 39): O desgaste
da ideia de determinismo é acompanhado de uma transformação do conceito de objetividade.
Ao mesmo tempo em que o pesquisador se conscientiza de que é ele quem provoca numerosas
de suas observações, que sem sua intervenção não aconteceriam, é difícil para ele pretender
continuar procurando na natureza as formas naturais obscuras que as determinariam, forças que
teriam apenas como missão observar discretamente para determiná-las. Correta. Está dentro das
normas: citação direta maior que três linhas deve ser apresentada em recuo. Indica autor, data e
paginação de forma correta. Como afirma o autor (GIL, 2002, p. 19), 'o planejamento da pesquisa
concretiza-se mediante a elaboração de um projeto, que é o documento explicitador das ações a
serem desenvolvidas ao longo do processo de pesquisa'. Correta. Menor que três linhas, está no
corpo do texto, entre aspas. Indica autor, data e paginação de forma correta. Distratores:
'Enquanto o tema de uma pesquisa é uma proposição até certo ponto abrangente, a formulação
do problema é mais específica: indica exatamente qual a dificuldade que se pretende
resolver” (MARCONI E LAKATOS, 2003). Errada. Os sobrenomes dos autores devem ser separados
por ponto e vírgula (;) e falta a paginação. Como afirmam Laville e Dionne (1999, p. 53), após as
revoluções ocorridas no século XIX, desenvolveram-se também as ciências humanas, com o
objetivo de compreender e intervir na ordem social da mesma forma que as ciências naturais
tentavam dominar a natureza. Errada. Por se tratar de uma citação direta, falta indicar entre
aspas qual é o trecho citado.
3  Código: 22492 - Enunciado: Leia as duas afirmações a seguir sobre paradigma: I. “Nós temos a
capacidade de manter internamente um ou mais paradigmas ou modelos mentais. Estes
definem, em grande medida, qual será a nossa visão do mundo, o que percebemos, boa parte
dos nossos objetivos e muitas das nossas possibilidades de ação. Paradigmas filtram a percepção
e podem ser tão poderosos que até determinam o que será real para a pessoa. Por exemplo, a
manutenção de uma crença do tipo ʻsou tímidoʼ pode envolver também acreditar que não se é
criativo, que não se pode ou não é certo intervir nos próprios comportamentos e gerar novas
possibilidades de ação” (VILELA, 2000. Disponível em:
<http://www.possibilidades.com.br/paradigmas/sobre_paradigmas.asp
(http://www.possibilidades.com.br/paradigmas/sobre_paradigmas.asp)>. Texto adaptado). 
PORQUE II. "Paradigmas são realizações científicas, universalmente reconhecidas, que
fornecem problemas e modelos de soluções para uma dada comunidade científica" (KUHN,
2009 apud MASCARENHAS, 2012, p. 7). A respeito dessas afirmações, assinale a opção correta:
 a) A afirmação I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
 b) As afirmações I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
 c) As afirmativas I e II são proposições falsas.
 d) As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 e) A afirmação I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa marcada:
a) A afirmação I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Justificativa: Resposta correta: As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é
uma justificativa da I. Segundo Khun, paradigma é um conjunto de regras e padrões usados que
determinam o modo de pensar e agir de uma comunidade, mas o fato relatado em Vilela fala de
outro aspecto do paradigma, que é a capacidade de o paradigma filtrar nossa percepção, e de
que as crenças e verdades dificilmente subsistem por si só; normalmente elas estão agrupadas,
sustentando umas às outras.
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http://www.possibilidades.com.br/paradigmas/sobre_paradigmas.asp
Código: 8656 - Enunciado: A ciência é encarada sob diferentes óticas. Como principais correntes,
podemos citar o positivismo, estruturalismo, dialética, fenomenologia e modelo
holístico. Considerando a dialética, assinale a opção correta.
 a) Podemos dizer que é a arte do diálogo. É um modo de construir o conhecimento por meio
da reflexão, isto é, atuando como uma consciência crítica sobre o mundo e todo o conhecimento
acumulado.
 b) Admite como principal fonte de conhecimento a experiência. O conhecimento é obtido
por meio dos sentidos do ser humano.
 c) Tem como objeto de estudo o fenômeno tal como se mostra. Parte do estudo do que é
mostrado e busca esclarecer o que está velado.
 d) Consiste em um método de análise da sociedade, em grande escala, examinando as
relações e as funções de cada estrutura.
 e) Sugere uma abordagem sistêmica, em que a união das partes forma um todo que é maior
do que a soma das partes. O todo e as partes se influenciame se determinam reciprocamente.
Alternativa marcada:
c) Tem como objeto de estudo o fenômeno tal como se mostra. Parte do estudo do que é
mostrado e busca esclarecer o que está velado.
Justificativa: Podemos dizer que é a arte do diálogo. É um modo de construir o conhecimento
por meio da reflexão, isto é, atuando como uma consciência crítica sobre o mundo e todo o
conhecimento acumulado. correta. A dialética não explica e não apresenta modelo de
interpretação. Apenas usa como instrumento orientador o confronto de ideias emanadas pelos
homens nos debates sobre um mesmo tema.
5  Código: 18747 - Enunciado: Os trabalhos acadêmicos possuem forma padronizada de
apresentação, que aponta para um raciocínio, tanto de quem escreve como de quem
lê, facilitando a avaliação do conteúdo. Na maioria dos trabalhos acadêmicos, as normas
estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT são os parâmetros que
desenharão essa estrutura. Fonte: Adaptado do livro didático (p. 95) e ambiente Epic (Unidade 4,
Aula 3). Quanto à apresentação gráfica do trabalho, diferencie o espaçamento no texto e nas
citações, notas de rodapé e referências.
 a) O espaçamento utilizado na parte gráfica deve ser de 1,5, nas citações diretas longas
e notas de rodapé, duplo, e nas referências bibliográficas, simples. 
 b) Na apresentação do trabalho, o espaçamento deve ser duplo e as citações diretas longas,
notas de rodapé e referências bibliográficas devem ter espaçamento simples. 
 c) Na apresentação gráfica do trabalho, o espaçamento utilizado deve ser de 1,5 e as
citações diretas longas, notas de rodapé e referências bibliográficas devem ter espaçamento
simples. 
 d) Na apresentação gráfica do trabalho, o espaçamento utilizado deve ser simples e as
citações diretas longas, notas de rodapé e referências devem ter espaçamento de 1,5.
 e) O trabalho deverá ser apresentado com espaçamento duplo, as citações diretas longas,
com espaçamento 1,5, e as notas de rodapé e referências, com espaçamento simples. 
Alternativa marcada:
c) Na apresentação gráfica do trabalho, o espaçamento utilizado deve ser de 1,5 e as citações
diretas longas, notas de rodapé e referências bibliográficas devem ter espaçamento simples. 
Justificativa: Resposta correta: Na apresentação gráfica do trabalho, o espaçamento utilizado
deve ser de 1,5 e as citações diretas longas, notas de rodapé e referências bibliográficas devem
ter espaçamento simples. De acordo com a NBR 14724 (ABNT, 2002), em sua atualização, na
apresentação gráfica do trabalho, o espaçamento utilizado deve ser de 1,5, e as citações diretas
longas, notas de rodapé e referências bibliográficas devem ter espaçamento simples. 
Distratores: Na apresentação do trabalho, o espaçamento deve ser duplo e as citações diretas
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longas, notas de rodapé e referências bibliográficas devem ter espaçamento simples. Errada. O
erro está no espaçamento da parte gráfica, que é de 1,5. Na apresentação gráfica do trabalho, o
espaçamento utilizado deve ser simples e as citações diretas longas, notas de rodapé e
referências devem ter espaçamento de 1,5. Errada. O erro está no espaçamento da parte gráfica,
que deve ser de 1,5, e nas citações diretas longas, notas de rodapé e referências, simples. O
trabalho deverá ser apresentado com espaçamento duplo, as citações diretas longas, com
espaçamento 1,5, e notas de rodapé e referências, com espaçamento simples. Errada. O erro está
no espaçamento da parte gráfica, que deve ser de 1,5, e nas citações diretas longas, notas de
rodapé e referências, simples. O espaçamento utilizado na parte gráfica deve ser de 1,5, as
citações diretas longas e nota de rodapé, duplo, e referências bibliográficas, simples. Errada. O
erro está no espaçamento da parte gráfica, que deve ser de 1,5, e nas citações diretas longas,
notas de rodapé e referências, simples.
6  Código: 18743 - Enunciado: A história da metodologia é marcada pela criação de diferentes
maneiras de produzir conhecimento científico, como diz Mascarenhas (2012), pois nasceu da
necessidade de organizar o pensamento com foco no conhecimento e com tendências de
controlar fenômenos e a natureza. 
Para cada perspectiva, um método. Alguns métodos oferecem uma base lógica para a realização
de uma pesquisa: indutivo, dedutivo e hipotético-dedutivo, entre outros. Assinale a opção que
indica o método que, a partir dos pensamentos de Descartes, tinha como principal objetivo
preencher lacunas do conhecimento na busca de soluções.
 a) Fenomenológico.
 b) Hipotético-dedutivo.
 c) Dialético.
 d) Indutivo.
 e) Dedutivo.
Alternativa marcada:
a) Fenomenológico.
Justificativa: Resposta correta: Hipotético-dedutivo. O resultado só poderá ser identificado
quando encontrarmos a(s) resposta(s) dos questionamentos, ou seja, do(s) problema(s).
Distratores: Dedutivo. Errada. É o método que utiliza o raciocínio lógico para fazer uso da
dedução com o objetivo de alcançar uma conclusão com vias a ratificar esse raciocínio. Indutivo.
Errada. É um método que tem como premissas questões particulares para assim alcançar as
conclusões generalizadas. Dialético. Errada. Tem o objetivo de chegar a verdades absolutas
sobre seu objeto de estudo. Fenomenológico. Errada. Busca descrever o fenômeno do jeito que
ele é, com a ajuda da interpretação.
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7  Código: 15409 - Enunciado: Uma universidade pode ser conceituada como sendo uma
instituição de caráter pluridisciplinar, apresentando um quadro de professores com nível
superior e que contemple, entre seus cursos, aqueles voltados à graduação e/ou
a especialização, mestrado e doutorado. Esse tipo de ambiente, assim sendo, fornece a seus
alunos educação tanto terciária (graduação) quanto quaternária (pós-graduação). Segundo
Mazzari Júnior, “as universidades gozam de autonomia para executar suas finalidades, em estrita
observância ao texto constitucional, porém esse direito não proíbe o Estado de verificar o uso
dessa prerrogativa nas atividades que lhes são próprias”. Tendo por base o ambiente
universitário, destaque a importância da metodologia educacional adotada por ela na formação
do aluno em EAD.
Resposta:
2,50/ 2,50
Algumas das metodologias utilizadas para a educação a distancia é o método construtivista e
método Logosófico . Um mostra que o discente precisa ter um papel ativo na sua aprendizagem,
já o outro, o aluno sempre deve buscar o autoconhecimento e o aperfeiçoamento. Em outras
palavras, a universidade nos cede o materia base para estudo, porém que deve procurar
aprofunda-se nas disciplinas é o aluno. 
Justificativa: Expectativa de resposta: O ambiente universitário apresenta ao aluno uma nova
visão de mundo, uma vez que lhe dá os instrumentos necessários para alcançar um lugar no
mercado de trabalho. Entre esses instrumentos, o aluno pode destacar a realização de
seminários temáticos, debates, artigos científicos, eventos científicos, disponibilização de grupos
de iniciação científica, entre outros. Esses instrumentos também são utilizados no ensino
presencial, mas o aluno deve focar na dinâmica deles no estudo EAD, uma vez que este pode
ocorrer tanto de forma síncrona como assíncrona.
8  Código: 17946 - Enunciado: Parafraseando Marconi e Lakatos (2011), o conhecimento empírico
aponta para cinco características próprias.Cite as cinco características do conhecimento
empírico.
Resposta:
Saber pratico, Baseado na tradição e no hábito, Superficial, Transmitido oralmente ou de
maneira não formal e Popular.
Justificativa: Expectativa de resposta: São características do conhecimento empírico o sensitivo,
o superficial, o subjetivo, o assistemático e o acrítico.
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