Prévia do material em texto
Iniciado em terça, 25 jan 2022, 15:51 Estado Finalizada Concluída em terça, 25 jan 2022, 15:59 Tempo empregado 7 minutos 18 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Ética é um termo que vem do latim e quer dizer “costume”. Nesse sentido, ética é um conjunto de regras, normas e valores que visa a regular as relações estabelecidas entre os indivíduos, no âmbito de uma determinada comunidade social. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Analise as opções abaixo e responda quais são as três fases do processo de elaboração e implementação do planejamento escolar. Você pode marcar mais de uma opção. a. Delegação b. Autogestão c. Programação d. Diagnóstico e. Acompanhamento e avaliação Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Este princípio garante a ideia de que conduta ética dos servidores públicos não pode ser contrária ao padrão ético definido de forma mais geral pela sociedade, em sua totalidade. Quando não levada em consideração, ocorre a violação dos direitos do cidadão, bem como o comprometimento dos valores e bons costumes em uma determinada sociedade. A qual princípio o texto acima se refere? a. Princípio da moralidade b. Princípio da impessoalidade c. Princípio da publicidade d. Princípio da legitimidade e. Princípio da legalidade Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual é o princípio que está estreitamente relacionado ao aspecto público da administração pública e a ele associam- se importantes ideias, como, por exemplo, a de transparência e a da necessidade de prestar contas diante do público? a. Princípio da moralidade b. Princípio da impessoalidade c. Princípio da legitimidade d. Princípio da publicidade e. Princípio da legalidade Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As fases do processo de elaboração e implementação do planejamento escolar podem ser classificadas de diversas maneiras. Associe corretamente estas fases com seus conceitos. Deve ser executada desde o diagnóstico e a programação das ações. Portanto, o controle e avaliação vão desde o início até o final do processo de planejamento. Tem como objetivo amplo examinar, a partir do uso de critérios previamente definidos, o alcance dos planos traçados. Levantamento das reais necessidades da escola, a partir da percepção dos diversos atores escolares. Implica a ação dos vários Segmentos. Voltada para mapear os pontos fortes e fracos presentes no trabalho da escola, bem como os possíveis riscos existentes para o bom andamento desse trabalho. Definição clara e específica de metas a serem alcançadas pela escola em seu trabalho cotidiano, considerando, ao mesmo tempo, a política educacional mais abrangente e sua própria realidade. Para tanto, deve perguntar-se: o que deve ser feito? Por que deverá ser feito? Quem irá fazer? Quando e como será feito? Quanto irá custar? 3ª fase: Acompanhamento e avaliação 1ª fase: Diagnóstico 2ª fase: Programação Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 No planejamento do trabalho da escola, a avaliação corresponde a um conjunto de mecanismos instrumentos, métodos e técnicas utilizados para acompanhar, analisar e julgar a execução de planos, programas e projetos, considerando o diagnóstico realizado e as ações programadas. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual é o instrumento de participação popular nas decisões de orçamento e execução de obras e programas destinados a atenderem as necessidades gerais da população. Por meio dele, o Estado divide com os cidadãos as decisões a serem tomadas com o objetivo de melhor atender as necessidades do povo. Trata-se, portanto, de uma prática de democracia participativa, mostrando que os indivíduos podem e devem participar das ações e decisões que lhes dizem respeito na vida cotidiana como cidadãos? a. Consulta popular b. Ética no serviço público c. Orçamento participativo d. Princípios Constitucionais e. Planejamento escolar Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O plano é o produto inicial (concreto) do planejamento. Ele é, então, o documento que define decisões, objetivos, estratégias, instrumentos, recursos e prazos para o alcance dos resultados, devendo guardar estreita relação entre esses componentes. O plano é, assim, a apresentação organizada e contextualizada das decisões tomadas pela escola, levando em conta o conjunto de ações que pretende realizar. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual é o princípio constitucional que implica o reconhecimento da lei como uma das mais importantes condições para assegurar a vida em comum? a. Princípio da moralidade b. Princípio da legalidade c. Princípio da publicidade d. Princípio da impessoalidade e. Princípio da legitimidade Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O acompanhamento tem como objetivo coletar dados e produzir informações que contribuam para a escola tomar decisões visando a corrigir, reforçar ou mudar a direção das ações programadas na fase anterior. Essas decisões tomadas pela escola têm como objetivo mais amplo assegurar o alcance dos resultados desejados pelo coletivo da escola, considerando o planejamento definido. ◄ 4.8.2 O alcance da responsabilidade e da transparência na administração pública Seguir para... 5.1 Compreendendo alguns conceitos ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=198268&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=215286&forceview=1