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27/01/2022 23:06 Avaliação I - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:655872)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 22309544
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
No atletismo, além das provas de pista e combinadas, temos as provas de campo. Estas provas
são assim denominadas porque acontecem na área interna da pista de atletismo. Nestas provas, os
atletas participantes não competem ao mesmo tempo, mas cada um deles realiza a prova na sua vez.
Com relação às provas de campo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) As provas de campo também são denominadas de provas combinadas.
 ( ) O arremesso de peso faz parte das provas de campo.
 ( ) As corridas e as provas de campo acontecem na mesma área da pista de atletismo.
 ( ) O lançamento de dardo faz parte das provas de campo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
Durante as aulas de Educação Física, é possível identificar diversas qualidades físicas e técnicas
dos alunos, não só nos anos iniciais, mas também durante todo processo de desenvolvimento da
criança e do adolescente. Com isso, qual deve ser o objetivo principal do ensino do atletismo durante
as aulas de Educação Física?
A Ensinar os fundamentos do atletismo com foco educacional, porém enfatizar os erros dos alunos
para correção e intervenção, buscando assim a execução perfeita das técnicas.
B Descobrir talentos esportivos e futuros medalhistas olímpicos.
C Ensinar os fundamentos do atletismo de forma lúdica e prazerosa, estimulando a participação de
todos, não tendo como foco principal o melhor rendimento.
D Identificar e separar os alunos que apresentam bom desempenho na modalidade para
aperfeiçoamento das técnicas.
Uma das provas do atletismo menos praticada na escola é o salto em altura. Em parte, isto
ocorre porque as escolas não possuem o colchão para a realização do salto em que os alunos passam
sobre a altura da barra. O salto em altura é a prova do atletismo que teve mais transformações no
modo de execução do salto. Quanto aos diferentes modos de execução do salto, analise as sentenças a
seguir: 
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I- A primeira forma de execução do salto em altura foi no estilo tesoura simples, em que o atleta
saltava sentado sobre a barra; este salto foi aprimorado para um ligeiro rolo para o interior. 
II- A partir do primeiro estilo, inventou-se o rolo-lateral. 
III- Não demorou para que o salto fosse feito por meio de um rolo ventral, e em seguida a criação do
salto denominado flop, realizado de costas. 
IV- O estilo flop foi considerado uma revolução, mas é pouco usado pelos praticantes do salto em
altura. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Um dos motivos que faz com que o atletismo seja um esporte com um grande número de
praticantes é a diversidade de provas e inúmeras possibilidades de prática. As provas de atletismo são
divididas em provas de campo, de pista e de rua. Cada tipo de prova possui características e regras
específicas. De acordo com as características das provas de atletismo, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A prova mais longa do atletismo é a marcha atlética de 50 km. 
( ) Os 100 m, 200 m, 400 m e 800 m rasos e os revezamentos 4x100 m e 4x400 m são exemplos de
corridas totalmente raiadas. 
( ) As provas de campo são compostas pelo arremesso, lançamentos e saltos. 
( ) As provas do decatlo e heptatlo, em competições oficiais adultas, são realizadas por homens e
mulheres, respectivamente. 
( ) Os jogos de perseguição podem ser usados como iniciação lúdica às corridas de velocidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V - V.
B V - F - V - F - V.
C V - V - F - V - F.
D F - V - F - F - F.
Após a realização de um programa de ensino do atletismo na escola, o professor descobre em
sua turma alguns atletas promissores no que diz respeito às habilidades do atletismo. Em especial, um
atleta se destaca nas provas de corrida e recebe o convite para participar de um campeonato oficial de
atletismo. De acordo com as características físicas do aluno e o tempo de descanso entre as séries, a
distância da prova escolhida pelo professor será acima de 200 m até no máximo 1000 metros. Sobre o
tempo de descanso mínimo entre cada série da competição realizada pelo mesmo atleta, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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( ) Este aluno deverá descansar no mínimo 45 minutos entre cada série da competição.
( ) Este aluno deverá descansar no máximo 45 minutos entre cada série da competição.
( ) Este aluno deverá descansar no mínimo 90 minutos entre cada série da competição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B F - V - F.
C F - V - V.
D V - F - V.
O professor de Educação Física precisa fazer a inscrição dos alunos das suas turmas escolares
para a competição de atletismo que acontecerá entre as escolas do município. Para tanto, recebeu um
regulamento apontando quais as provas que acontecerão durante a competição e as categorias e faixas
etárias em que os alunos podem ser inscritos. A partir das normas do CBAt, sobre a classificação dos
alunos, conforme as categorias e respectivas faixas etárias, associe os itens, utilizando o código a
seguir: 
I- Categoria Sub-16.
II- Categoria Adultos.
III- Categoria Masters .
( ) Alunos a partir dos 40 anos, no dia da competição.
( ) Alunos de 14 e 15 anos, no ano da competição.
( ) Alunos a partir dos 16 anos, no ano da competição.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C III - II - I.
D II - I - III.
Historicamente, temos no nosso país o registro de competições de atletismo desde 1880 na
cidade do Rio de Janeiro, sendo que em 1924 o Brasil foi representado nos Jogos Olímpicos pela
primeira vez com uma equipe de atletismo. Atualmente, temos atletas de alto nível que participam de
competições nacionais e internacionais. Quanto à história do atletismo, analise as sentenças a seguir:
I- Os atletas como Adhemar Ferreira da Silva (salto triplo) e José Telles Conceição (salto em altura)
foram os primeiros medalhistas do atletismo brasileiro numa Olimpíada. 
II- João Carlos de Oliveira, conhecido como João do Pulo, quebrou o recorde na prova de salto triplo.
III- Claudinei Quirino é considerado um dos melhores velocistas do atletismo brasileiro. 
IV- O Brasil participa com o atletismo nos Jogos Olímpicos, mas não tem participação nas demais
competições como mundiais e os pan-americanos. 
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Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
As provas de campo que fazem parte do atletismo foram criadas em diferentes contextos
históricos, e foram aprimoradas à medida que passaram a fazer parte das competições. Sobre o
contexto em que as provas de campo foram introduzidas como provas atléticas, associe os itens,
utilizando o código a seguir:
I- Salto com vara. 
II- Salto em altura. 
III- Salto em distância.
IV- Salto triplo. 
( ) Prova executada pela nobreza inglesa, em que se utiliza uma vara de bambu para a execução do
salto. 
( ) Disciplina militar utilizada nos ginásios militares na Alemanha. 
( ) Prova que já acontecia na Antiguidade. 
( ) Prova que tem tradição irlandesa; o Brasil teve atletas campeões várias vezes nesta prova nos
Jogos Olímpicos. 
Agora,assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - II - I.
B I - II - III - IV.
C II - III - IV - I.
D III - IV - I - II.
O atletismo está presente nos Jogos Olímpicos desde a sua criação. Quando o Barão de
Coubertin restabeleceu os Jogos Olímpicos em 1896, estes foram realizados no Estádio de Atenas, na
Grécia. O reinício dos jogos foi muito importante para o atletismo e para todos os demais esportes,
que consequentemente foram evoluindo nos anos seguintes e nas demais edições, até os tempos
atuais. Por que esta evolução no atletismo ocorreu?
A
Porque os avanços nos estudos possibilitaram o aprimoramento das técnicas dos movimentos e
do treinamento, e também a melhora da qualidade das pistas de atletismo e dos materiais
esportivos.
B Porque um período de tempo maior entre os jogos, de quatro em quatro anos, permitia que os
países preparassem melhor seus atletas.
C
Porque os vencedores das provas nos jogos passaram a receber benefícios, como pensões
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vitalícias e isenção dos impostos.
D Porque as guerras que aconteciam no mundo eram interrompidas para celebrar os jogos.
A classificação das provas do atletismo é feita de acordo com o local de realização e a
característica da prova. Essa caracterísitca pode estar relacionada ao número de participantes, aos
obstáculos impostos e principalmente à distância percorrida. Sobre a distância das provas de pista,
analise as sentenças a seguir:
I- A prova dos 800 m de distância é classificada como prova de média distância (meio fundo).
II- A corrida dos 5000 m é classificada como prova de média distância (meio fundo).
III- A corrida dos 10000 m é classificada como prova de longa distância (fundo).
IV- A corrida dos 1500 m é classificada como prova de média distância (meio fundo).
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
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