Buscar

Questionário Unidade II - Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação Presencial e por EAD

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: Questionário - Unidade II
Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação Presencial e por EAD 14315-40-
ED11389_06_08-202132
Unidade II
Usuário Philipe Jose Mendes Lindo
Curso Tecnologias da Informação e da Comunicação Aplicadas à Educação Presencial e por EAD
Teste Questionário - Unidade II
Iniciado 05/02/22 16:02
Enviado 05/02/22 16:04
Status Completada
Resultado da tentativa 0,75 em 0,75 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Analise as proposições sobre os computadores e sua evolução:
I - Os primeiros computadores eram totalmente diferentes daquilo que contemplamos nos dias de
hoje, diferindo no tamanho, no consumo de energia, na capacidade de processamento, etc.
II - Segundo o Computer History Museum, ele não possuía processador, sendo formado por chips
numa placa de circuito e forma comercializados apenas 40 equipamentos.
III – O primeiro computador portátil foi projetado por John Blankenbaker em 1971. Seu nome era
Kenbak-1.
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas
II e III, apenas
I e III, apenas
I, apenas
II, apenas
Resposta: A
Comentário: Quando entramos no mundo dos computadores pessoais,
conhecidos como desktops, os primeiros eram também um tanto rústicos. Um
bom exemplo é o computador pessoal projetado por John Blankenbaker em 1971.
Seu nome era Kenbak-1. Segundo o Computer History Museum, ele não possuía
processador, sendo formado por chips numa placa de circuito e forma
comercializados apenas 40 equipamentos.
Na história dos computadores portáteis encontramos outra curiosidade. O
primeiro pesava aproximadamente 6 quilos e surgiu pela primeira vez em 1981
pelas mãos de Adam Osborne, recebeu o nome de Osborne 1, não se parece
muito com os modelos mais modernos e parrudos de hoje em dia.
Pg. 27
CONTEÚDOS ACADÊMICOS COMUNIDADES BIBLIOTECAS Mural do AlunoPÓS EAD
0,075 em 0,075 pontos
Philipe Lindo 6
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_57978_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_57978_1&content_id=_857253_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_70_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_69_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_67_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_68_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_66_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 2
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Os computadores com altíssimo desempenho e utilizados em aplicações específicas que exigem
capacidades computacionais extensas e rápidas são conhecidos como:
Laptop
Microcomputadores
Servidores
Supercomputadores
Mainframe
Resposta: D
Comentário: Os supercomputadores são superpotentes, com altíssimo
desempenho e utilizados em aplicações específicas que exigem capacidades
computacionais extensas e rápidas. Entre as aplicações dos
supercomputadores, encontram-se pesquisas militares, previsão de desastres
naturais, pesquisas nas áreas de saúde, dentre outros.
Pg. 29
Pergunta 3
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Observe as proposições a seguir que apresentam situações corriqueiras na vida de um professor:
I – Criação de uma tabela contendo as notas dos seus alunos
II – Desenvolvimento e elaboração de uma prova
III – Apresentação de um conteúdo de aula de forma dinâmica, com figuras, textos e etc.
Para executar estas atividades os melhores softwares de aplicação do pacote office são
respectivamente:
Excel – Power Point – Word
Excel – Word – Power Point
Word – Excel – Power Point
Word – Power Point – Excel
Power Point – Excel – Word
Resposta: B
Comentário:
Outro software aplicativo extremamente popular é a planilha eletrônica, que se
revela como uma grande aliada na montagem de modelagem, no planejamento e
na análise de negócios que requerem cálculos diretos e interdependentes, com
0,075 em 0,075 pontos
0,075 em 0,075 pontos
apresentação de resultados gráficos, tendências, objetivos etc. A planilha
eletrônica mais conhecido é o Microsoft Excel.
A maioria dos processadores de textos permite que o usuário crie documentos
com gráficos, formas, imagens e figuras criadas e diagramadas a partir dos
recursos de ilustração próprio processador de texto ou importadas de outros
processadores. O Word é o processador de Texto da Microsoft.
Os softwares aplicativos geradores de apresentação também grande importância
por serem uma auxilio na montagem de apresentações, as quais exigem
recursos multimídia como gráficos, fotos, animações, imagens e videoclipes. O
principal e mais conhecido gerador de apresentação é o Microsoft Power Point
que integra o pacote office.
Pg. 32
Pergunta 4
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Os sistemas e soluções em tecnologias de informação capazes de simular ou duplicar as
funções do cérebro humano, além de comportamentos e padrões humanos são conhecidos
como:
Sistemas de Planejamento de Recursos Empresariais
Sistemas de Processamento de Transações
Sistemas de Inteligência Artificial
Sistemas de Automação de Escritórios
Sistemas de Suporte a Decisão
Resposta: C
Comentário: Todos os sistemas e soluções em tecnologias de informação
capazes de simular ou duplicar as funções do cérebro humano, além de
comportamentos e padrões humanos é conhecido como Sistemas de Inteligência
Artificial. A ideia destas soluções é apresentar plataformas tecnológicas que
demonstrem características inteligentes.
Pg. 33
Pergunta 5
Respostas: a. 
b. 
c. 
Qual das opções a seguir não é considerada uma das principais características do
comportamento inteligente que os sistemas de inteligência artificial tentam reproduzir com
muitas dificuldades?
Resolver problemas, mesmo que faltem informações
Determinação do que é importante
Reação lenta diante de novas situações
0,075 em 0,075 pontos
0,075 em 0,075 pontos
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Entendimento de imagens
Interpretação e manipulação de símbolos
Resposta: C
Comentário: As principais características do comportamento inteligente que os
sistemas de inteligência artificial tentam reproduzir com muitas dificuldades são:
• Aprendizado com a experiência e aplicação de conhecimentos adquirido da
experiência;
• Lidar e resolver situações complexas;
• Resolver problemas, mesmo que faltem informações;
• Determinação do que é importante;
• Reação rápida e correta diante de novas situações;
• Entendimento de imagens;
• Interpretação e manipulação de símbolos;
• Ser criativo e imaginativo;
Pg. 34
Pergunta 6
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Os sistemas que encontram soluções ideais de um problema específico baseando-se em
métodos inspirados na biologia evolucionária, mutações e cruzamentos são conhecidos como:
Sistemas de Aprendizagem
Algoritmos genéticos
Redes Neurais
Sistemas de Processamento de Linguagem Natural
Sistemas de lógica difusa
Resposta: B
Comentário: Os algoritmos genéticos são sistemas que encontram soluções
ideais de um problema específico baseando-se em métodos inspirados na
biologia evolucionária, mutações e cruzamentos.
Pg. 35
Pergunta 7
Respostas: a. 
Para navegar pelo conteúdo da Internet é necessário que tenhamos uma aplicação (software
aplicativo) conhecido como Browser ou Navegador de Internet. Qual das opções a seguir não é
considerado um navegador de internet?
Adobe
0,075 em 0,075 pontos
0,075 em 0,075 pontos
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Opera
Google Chrome
Microsoft Edge
Vivaldi
Resposta: A
Comentário: Os mais conhecidos são: Internet Explorer; Microsoft Edge;
Google Chrome;Opera; Safari; Dolphin; Vivaldi; dentre outros.
Pg. 35
Pergunta 8
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Os recursos de infraestrutura de tecnologia da informação suportam a existência de sistemas de
informação. Observe as opções a seguir e determine quais delas são consideradas dimensões
de um sistema de informação.
I – Organizacional
II – Humana
III – Tecnológica
IV - Comunicativa
As dimensões estão expressas em:
I, II e III, apenas
II, III e IV, apenas
I, II e IV, apenas
I, III e IV, apenas
I e II, apenas
Resposta: A
Comentário: É comum compreender os sistemas informações a partir de três
perspectivas, também conhecidas como dimensões dos sistemas de informação,
que são: organizacional, tecnológica e humana.
Pg. 38
Pergunta 9
Qual das opções a seguir apresenta um sistema de informação que integra as informações em
um negócio?
0,075 em 0,075 pontos
0,075 em 0,075 pontos
Sábado, 5 de Fevereiro de 2022 16h04min15s GMT-03:00
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
SPT
Sistemas Inteligentes
ERP
SAD
IOS
Resposta: C
Comentário: Os sistemas integrados são utilizados por diversas áreas do
ambiente organizacional ao mesmo tempo e de forma integrada, com um mesmo
banco de dados. Alguns autores se referem a estes sistemas como ERP
(Entrerprise Resource Planning) ou sistemas de Planejamento de Recursos
Empresariais.
Pg. 39
Pergunta 10
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Qual é o nome dado a tecnologia que permite o compartilhamento de capacidades de
armazenamento, cálculos e aplicativos centralizados que podem ser acessados por qualquer
computador com acesso a Internet?
ERP
Sistemas Inteligentes
Big data
Clould Computing
Sistemas Gerenciais
Resposta: D
Comentário: A computação nas nuvens é a tecnologia que permite o
compartilhamento de capacidades de armazenamento, cálculos e aplicativos
centralizados que podem ser acessados por qualquer computador com acesso a
Internet. Ou seja, a ideia é não ter mais armazenada os seus arquivos em seu
próprio computador ou smartphone, mas deixar tudo armazenado em servidores
na Internet.
Pg. 40
← OK
0,075 em 0,075 pontos

Continue navegando