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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O uso da escrita e da leitura nas diferentes esferas de participação social
a )
 varia conforme as possibilidades de aquisição de material impresso de cada pessoa.
 
b )
 difere nas formas de uso e nos textos mais frequentes devido ao tipo de atividades supostas em cada esfera.
c )
 está diretamente relacionado às formas de ensino e às tarefas escolares.
d )
 é praticamente o mesmo, variando apenas conforme as predileções pessoais.
QUESTÃO 2
A sociedade de cultura escrita se caracteriza por ser uma sociedade em que
a )
 toda a população é necessariamente alfabetizada.
b )
 todas as interlocuções são feitas por meio de textos escritos.
c )
 as pessoas dispõem de grande quantidade de livros e outros impressos em suas casas.
 
d )
 a organização jurídica, comercial, cultural e científica é mediada pela escrita.
QUESTÃO 3
O ensino da leitura e da escrita, a partir das práticas de linguagem,
a )
 incentiva programas de ensino que utilizem as mídias eletrônicas.
b )
 propõe que se deve deixar o aluno escrever da forma que achar melhor.
 
c )
 considera que a aprendizagem se faz pelo uso significativo e reflexivo da linguagem.
d )
 valoriza o ensino da gramática e dos modelos preestabelecidos de redação.
QUESTÃO 4
A simples posse de uma informação não significa maior capacidade de compreensão do mundo. Isso porque
 
a )
 para que a informação faça sentido, ela deve estar relacionada a um modo interpretativo.
b )
 a capacidade de compreensão do mundo não depende da posse da informação.
c )
 o que vale é apenas a experiência prática adquirida no dia a dia de cada pessoa.
d )
 o que vale é o que a pessoa pensa do mundo e não a informação que ela possa ter.
QUESTÃO 5
Instâncias de produção do conhecimento podem ser caracterizadas como
a )
 o momento em que uma pessoa ou um grupo de pessoas cria novas ideias.
b )
situações de vida em que as pessoas estudam ou trabalham de forma organizada.
c )
 grupos políticos que querem influir no pensamento das pessoas.
 
d )
 instituições de diferentes características e funções que compõem a organização social.
QUESTÃO 6
As etapas que compõem uma atividade de estudos são:
a )
 inspiração, descontração e prazer.
 
b )
 planejamento, monitoração e revisão/correção.
c )
 compromisso, envolvimento e autoestima.
d )
 controle, obediência e cópia.
QUESTÃO 7
Segundo o conceito atual da Unesco, a pessoa alfabetizada é aquela que
a )
 reconhece as letras do alfabeto e as enuncia em voz alta.
b )
 se mostra capaz de escrever e reconhecer o próprio nome.
c )
estudou pelo menos até o quinto ano do Ensino Fundamental.
 
d )
 é capaz de escrever e ler um texto simples com assunto do cotidiano.
QUESTÃO 8
Atividade metacognitiva é aquela que realizamos
a )
 automaticamente, por já ter introjetado os procedimentos intelectuais.
 
b )
 refletindo sobre a própria ação intelectual, verificando sua eficiência.
c )
 sem ter um compromisso com o resultado da tarefa executada.
d )
com a finalidade de passar o tempo prazerosamente.
QUESTÃO 9
As preferências literárias pessoais resultam principalmente
a )
 da disponibilidade de livros em bibliotecas, livrarias e bancas de jornal.
 
b )
 da divulgação da ideia de que ler é bom e quem lê se torna uma pessoa culta.
c )
 das experiências constitutivas da personalidade e das formas de relação social.
d )
 das campanhas de incentivo à leitura e da propaganda das editoras.
QUESTÃO 10
Uma importante característica da leitura de textos impressos é que
 
a )
 o leitor pode determinar o ritmo da atividade, controlando a ação intelectiva.
b )
 a atividade é ligeira e não exige maiores conhecimentos por parte da pessoa que lê.
c )
 permite que o leitor possa conversar com o autor dos textos no instante em que lê.
d )
 o impresso não tem permanência, podendo ser facilmente modificado.
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