Metodologia do Ensino da Arte unidade 1

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1.  Metodologia do Ensino da Arte - T.20221.A
2. Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
1. 
2. Pergunta 1
/1
A _______________ surge no início da década de 1960, quando muitos artistas passaram a questionar o crescimento dos meios de comunicação em massa, como a televisão, um aparelho que possibilitou novas formas de apresentar produtos de consumo. A alternativa que completa o espaço é:
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1. 
Arte contemporânea.
2. 
Arte grega.
3. 
Pop Art.
Resposta correta
4. 
Arte romana.
5. 
Arte rupestre.
3. Pergunta 2
/1
A palavra .......... significa, em grego, técnica ou arte. A ........ é um elemento que emerge da experiência individual e passa da experiência à .......... quando se generaliza as experiências individuais num conhecimento de coisas, de experimentação:
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1. 
Mímesis.
2. 
Poiésis.
3. 
Tékne.
Resposta correta
4. 
Kitsch.
5. 
Diegésis.
4. Pergunta 3
/1
A _________________ é uma forma de arte que geralmente é realizada em áreas centrais de grandes cidades. Consiste numa interação com objeto(s) artístico(s) ou com espaços públicos, objetivando tornar perceptível o objeto de arte. Falamos da:
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1. 
Arte romântica.
2. 
Intervenção urbana.
Resposta correta
3. 
Arte dadaísta.
4. 
Arte de vanguarda.
5. 
Pop Arte.
5. Pergunta 4
/1
Segundo o texto, “Na ____________, especialmente nos períodos denominados como clássico e helênico, a arte resulta da percepção sensível do mundo e sua representação se dá por meio da ideia de beleza da concepção cultural da época.”. De que estamos falando?
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1. 
Índia.
Resposta correta
2. 
China.
3. 
Mesopotâmia.
4. 
Egito Antigo.
5. Incorreta: 
Antiga Grécia.
6. Pergunta 5
/1
Segundo o texto do material de estudos, “Na arte ______________, muitas linguagens inovam na forma de criação artística, assim como na maneira de encontrar o público, como no caso das intervenções urbanas, por exemplo.” A que tipo de arte ele se refere?
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1. 
Realista.
2. 
Expressionista.
3. 
Romântica.
4. 
Contemporânea.
Resposta correta
5. 
Clássica.
7. Pergunta 6
/1
O termo ___________ surgiu da língua alemã, possuindo um significado até hoje não muito claro, porém, relacionado com as artes. É usualmente empregado nos estudos de estética para nomear uma forma de arte considerada vulgar, barata, brega e sentimental, que copiaria os elementos de uma cultura e de uma arte mais eruditas sem nenhum critério e profundidade.
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1. 
Tékne.
2. 
Diegésis.
3. 
Kitsch.
Resposta correta
4. 
Mímesis.
5. 
Poiésis.
8. Pergunta 7
/1
Durante os séculos XV a XVI, o interesse se volta para as questões humanas e os ideais de beleza clássica, resgatando-se técnicas artísticas gregas do passado. A função da arte, então, assumiu diferentes caminhos: os artistas buscavam representar a realidade a partir de um olhar mais científico e relacionavam diferentes conhecimentos à linguagem artística. Falamos de que período da História da Arte?
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1. 
Período clássico.
2. 
Medievo.
3. 
Período helênico.
4. 
Período colonial.
5. 
Período renascentista.
Resposta correta
9. Pergunta 8
/1
Palavra que apresenta a noção de imitação, cópia, representação ou reprodução. Para Platão, era a representação da natureza, mas como uma cópia, como um reflexo da vida. E a vida, era também um reflexo do mundo das ideias. Deste modo, a arte seria uma cópia da cópia:
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1. 
Poiésis.
2. 
Diegésis.
3. 
Kitsch.
4. 
Mímesis.
Resposta correta
5. 
Tékne.
10. Pergunta 9
/1
Quando dizemos que a maneira como nos relacionamos com a arte está sempre sendo modificada. Encontrar respostas para essa pergunta pode parecer difícil, mas pode-se estabelecer algumas pistas, observando-se a própria arte, estamos querendo explicar que:
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1. 
O artista cria a arte.
2. 
A arte é uma criação.
3. 
O artista recria a arte.
4. 
A arte possui regras rígidas.
5. 
O papel da arte varia conforma a época, o lugar ou a cultura.
Resposta correta
11. Pergunta 10
/1
Termo de origem grega, usado, inicialmente, para designar um processo criativo e, depois, o processo de criação de um poema. Desde sua ideia até sua materialidade. Para Platão, representava a forma de se atingir a imortalidade. Falamos de:
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1. 
Mímesis.
2. 
Diegésis.
3. 
Kitsch.
4. 
Tékne.
5. 
Poiésis.