Estudo_Dirigido_03

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS
INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E INFORMÁTICA
UNIDADE EDUCACIONAL PRAÇA DA LIBERDADE
Bacharelado em Engenharia de Software
João Victor Tadeu Chaves Frois
ESTUDO DIRIGIDO 03
Belo Horizonte
2021 
João Victor Tadeu Chaves Frois
ESTUDO DIRIGIDO 03
Estudo Dirigido referente ao artigo ARRETCHE, Marta. A geografia digital no Brasil: um panorama das desigualdades regionais. In: CGI.BR. Desigualdades digitais no espaço urbano: Um estudo sobre o acesso e o uso da Internet na cidade de São Paulo. Comitê Gestor da Internet no Brasil – CGI.br. São Paulo 2019. (capítulo 1, pp. 55-79).
Professora: Cristina Almeida Cunha Filgueiras
 
Belo Horizonte 
2021
1. Identifique as principais dimensões e indicadores utilizados na Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nos Domicílios Brasileiros – TIC Domicílios e da PNAD Contínua, cujos resultados são analisados por Marta Arretche.
No decorrer de sua pesquisa Marta Arretche utiliza de dimensões e indicadores para fortalecer seus argumentos e elaborar os resultados apresentados. Os indicadores utilizados vão desde estáticas relacionadas as condições financeiras das famílias brasileiras, grau de urbanização de regiões metropolitanas, acesso a informação e educação dos indivíduos, disponibilidade de acesso à internet a população além de comparações com dados de outros países. Todos esses dados com o intuito de conseguir exemplificar o nível de desigualdade social presente na população brasileira.
2. Escreva um parágrafo analisando comparativamente os dados das regiões Nordeste e Sul, apresentados na Tabela 2 (p.65).
Com base nas estáticas apresentadas é possível notar que há uma certa facilidade ao acesso a internet para os indivíduos que se localizam na região sul do país se comparados a indivíduos da localizados na região nordeste. É possível associar isso a fatores como a distribuição dos indivíduos entre ambientes rurais e urbanos, onde por ter uma população mais concentrada em áreas urbanas a região sul possibilita aos indivíduos melhores condições de infraestrutura facilitando os meios para se ter acesso a tecnologia, ao contrario da região nordeste que possui sua população quase que igualmente dividida entre os ambientes rurais e urbanos, trazendo assim uma porcentagem maior de pessoas que, por estarem em áreas onde as infraestruturas necessárias para disseminar um maior acesso a internet são mais precárias e possuem necessidade de um maior poder aquisitivo para possui-las.
3. Utilizando dados do texto, explique a afirmação “(no Brasil) as desigualdades territoriais do mundo off-line ainda são um forte preditor das desigualdades do mundo on-line”.
Embora o ambiente virtual seja em teoria um ambiente democrático onde todos tem acesso as mesmas possibilidades, essa premissa é uma inverdade. Considerando que nem todos os usuários da internet possuem o mesmo nível de formação, e recursos para acessá-la é possível dizer que as desigualdades sociais existentes no mundo real são, de certa forma, levadas para dentro do mundo virtual. Usuários que estão localizados em áreas urbanizadas tem acesso a uma infraestrutura que os permite navegar na internet de forma mais rápida, contudo aqueles que não estão nessas áreas tem de lidar com problemas de conexão, lentidões e outros problemas que acabam por impactar a experiencia de uso da internet. O nível de formação também afeta a forma como os indivíduos podem navegar na internet, onde aqueles que possuem mais conhecimentos sobre seu funcionamento consegue explorar recursos e acessar informações de forma muito mais fácil e rápida que usuários sem esses conhecimentos. Desta forma fatores que evidenciam a desigualdade social também impactam na forma como os indivíduos se relacionam com a internet. 
4. Em um texto de 10 a 15 linhas responda e comente: Quem são a “elite digital e os “usuários de segunda classe”?
A elite digital tratasse de um grupo de indivíduos que conseguem utilizar os recursos disponíveis na internet de forma mais otimizada e com uma melhor qualidade. Por terem condições sociais mais elevadas, tendo maior acesso a recursos de infraestrutura de qualidade, um ensino de qualidade elevada e o contato com a tecnologia desde mais novos, conseguem utilizar dos recursos disponíveis para otimizar sua navegação. 
Já os ditos usuários de segunda classe são aqueles que também possuem acesso a internet porem não possuem o mesmo nível de interação que a elite. Muitas vezes são de grupos sociais que não possuem os mesmos recursos que a elite, podem viver em zonas periferias/rurais e por isso a infraestrutura de acesso é mais precária, podem não ter um ensino de tão alto nível dificultando o entendimento do funcionamento de alguns recursos além de muitas vezes não possuírem o grau de familiaridade com a tecnologia tão alto.
5. Utilizando argumentos apresentados pela autora, explique a frase “O território importa”.
Se levarmos em conta os dados apresentados é notável uma diferença na facilidade do acesso ao compararmos certas regiões do país. O nível de urbanização das regiões está fortemente relacionado a qualidade da infraestrutura, desta forma regiões pouco urbanizadas possuem recursos para acesso da internet precários, quando os tem. Desta forma a qualidade do serviço prestado e o valor necessário para aquisição torna-se barreiras que dificultam o acesso a internet e que estão fortemente ligadas a localização dos indivíduos.