AD1 Sociologia da Educação 2024-1 Ralf Ribeiro 24112480243

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
Disciplina: EAD08059 - Sociologia da Educação
Coordenador: Adriana de Almeida
Nome: Ralf Ribeiro Coutinho Borges
 Matrícula:24112080243 Polo: Resende
Estudo de Caso 
Fábio é diretor de escola pública, recém-eleito, preocupado com a questão da permanência e da 
qualidade da educação da escola na qual trabalha, convocou uma reunião com o coletivo de 
professores e com o conselho escolar para refletirem sobre os impactos da desigualdade social e 
formularem estratégias para diminuir os baixos índices de matrícula e aprovação advindos desse 
contexto social.
A maioria dos professores e conselheiros ressaltou a importância de realizarem um estudo da 
comunidade escolar a partir dos índices da renda per capita e da falta de alimentação, moradia, 
saúde, acesso aos serviços de infraestrutura e consumo dos estudantes.
Para a maioria dos presentes na reunião, os principais problemas enfrentados pela escola são 
oriundos dos processos de alfabetização e outras aprendizagens fundamentais que prejudicam o 
desenvolvimento educativo dos indivíduos.
Nesse sentido, conclui-se pela necessidade de um estudo aprofundado das desigualdades sociais 
e a viabilidade de um trabalho pedagógico adequado à realidade para que os estudantes não 
desistam de suas trajetórias de aprendizagem. O aspecto da socialização oferecida pela escola e a 
função social primordial do ambiente escolar também pautaram as discussões.
Questão norteadora:
Considerando o contexto mencionado acima e os referenciais teóricos da disciplina, elabore uma 
resposta-texto argumentativa (contendo de 3000 a 5000 caracteres) refletindo como os elementos 
estudados pela Sociologia da Educação podem auxiliar à escola na formulação de estratégias 
para promoção da igualdade de acesso e permanência dos estudantes na escola.
AD1 - 2024/1
Nota =
Transformando o Ambiente Escolar
A maioria das escolas em todo o Brasil sofrem com a falta de programas sociais para os seus 
alunos, principalmente em regiões economicamente mais desfavoráveis, por isso a importância 
de conselhos escolares juntos a comunidade e os órgãos competentes para que se possa juntos 
encontrar formas mais eficazes de socialização entre comunidade, escola e governo.
A sociologia é uma disciplina que pode ajudar a transformar o ambiente escolar. E também pode 
ajudar a desenvolver políticas educacionais mais justas e inclusivas, que atendam às 
necessidades de todos os alunos, independentemente de sua origem social ou cultural, ajudando 
as escolas a elaborarem programas educacionais mais atrativos com aulas mais dinâmicas (como 
aulas de campo) para os seus alunos fazendo assim que aumente o interesse pelo estudo.
Ao estudar sociologia eles aprendem sobre as desigualdades que acontecem no ambiente escolar 
no dia á dia. Apesar dos desafios, o ensino da sociologia nas escolas pode trazer muitas 
possibilidades de transformação social. 
O professor de sociologia e uma peça fundamental nesse processo escolar, pois o mesmo tem 
que estar atento com os “tipos de alunos” que ele vai trabalhar para poder ajudar os alunos com 
temas sobre racismo, machismo e homofobia drogas, gravidez na adolescência entre outros 
temas.
A sociologia da educação pode ajudar em novas formas pedagógicas para que se possa ajudar 
nas diferenças culturais e sociais dos alunos. Por causa da ultima pandemia do coronavírus 
trouxe muitos desafios para a educação. Com o fechamento das escolas e a necessidade de 
distanciamento, muitos alunos ficaram sem aula. Podemos também dizer como as tecnologias 
digitais estão sendo usadas para manter o ensino à distância mas a falta de recursos de algumas 
famílias e comunidades limitam o acesso à educação digital e como as políticas públicas podem 
servir para ajudar a população em tempos de crise. 
Outro aspecto importante é a relação entre desigualdade a educação de qualidade. Infelizmente, 
ainda vivemos em um país onde a educação é desigual, sendo que muitas vezes as escolas em 
áreas mais pobres têm menos professores capacitados. Isso contribui para as desigualdades 
sociais. 
Para integrar a Sociologia na Educação, é fundamental promover debates entre diferentes áreas. 
Isso permite uma visão mais ampla e integrada dos temas sociais abordados em sala de aula.
Por exemplo, ao estudar a desigualdade social, é possível integrar conceitos da Sociologia, da 
história e da geografia para entender melhor as consequências desse fenômeno.
Através da sociologia, é possível entender a relações entre o homem e o meio ambiente, bem 
como a interferência do homem no meio ambiente. Isso pode ajudar na formação de uma 
consciência ambiental mais firme e na promoção de atividades mais sustentáveis em relação ao 
meio ambiente.
Através de pesquisas é possível identificar as discriminações que existem em relação à “opção” 
sexual. Isso pode ajudar na promoção da diversidade sexual, através da conscientização e do 
engajamento dos indivíduos na luta pelos direitos das pessoas LGBT+. 
	Disciplina: EAD08059 - Sociologia da Educação
	Matrícula:24112080243 Polo: Resende
	Transformando o Ambiente Escolar