Prévia do material em texto
Relatório PIM VIII – Jogos Curso Superior de Tecnologia em Comércio Exterior Curso Superior de Tecnologia da Gestão da Qualidade Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais 2 Manual de Estágio Nome da empresa: ____________________________________________________ Orientador(a): _______________________________________________________ NOME RA 1. 2. 3. 4. 5. 6. Observação A ferramenta jogos empresariais tem por objetivo desenvolver a visão estratégica do aluno a fim de que gerencie a organização em acordo com os objetivos a serem alcançados. Por esse motivo, esse relatório não será avaliado pelo lucro ou prejuízo aferido no resultado organizacional, mas pela coerência en- tre o que foi planejado para o desenvolvimento organizacional e a evolução das ações executivas, portanto, será observada a capacidade do aluno para detectar os erros e perceber as alternativas e as ações corretivas que poderiam levar a empresa à conquista de seus objetivos previamente estabelecidos. O relatório pode ser individual, em dupla ou em grupo. Essa possibilidade é para filtrar alunos que não participaram do jogo ou para alunos que participaram individualmente. A nota do aluno será uma média entre o resultado do jogo e a visão no relatório sobre a aprendizagem no processo. Importante: os alunos que não participaram das rodadas serão automaticamente reprovados, pois se assume que seria impossível a elaboração do relatório sem plágio. POLITEC Fabio Santos APOLIANA CARDOSO 1889870 3 Serviço Social Relatório sobre Jogos de Empresas – PIM VIII Após a participação das rodadas do jogo, relate quais são os pontos importantes da gestão empresarial, ou seja, as decisões de impacto conforme as diretrizes abaixo. I) Justifique como ponto de partida a região escolhida para atuar. Faça as considerações positivas e negativas sobre esse cenário para o negócio. Por meio dessa escolha, qual vantagem competitiva foi estabelecida como objetivo para ser explorada? A região escolhida para atua com a empresa foi a R1. Essa escolha foi feita pois era a região que apresentava uma maior capacidade financeira, permitindo gerar um produto com maior qualidade e oferecê- lo em prol de uma maior rentabilidade para a companhia. Dessa forma, a vantagem competitiva e a estratégia escolhida para compactuar com o crescimento e com a competitividade empresarial foi a de buscar um equilíbrio em faturamento, lucratividade e em crescimento de PL por meio de investimento inicial na produção e no desenvolvimento dos refrigeradores, gerando uma melhora da qualidade logo no início do período de vendas, o que permitiu uma cobrança de alto valor. 4 Manual de Estágio II) Analise os pontos positivos e negativos das regiões concorrentes e pondere sobre quais poderiam ser as vantagens competitivas a serem exploradas nas outras regiões. A R1, escolhida para ofertar a maior quantidade de refrigeradores e para atuar com a fabricação, possui uma menor quantidade de consumidores, o que é um ponto negativo para a localidade, mas esse menor número possui um maior poder de compra, gerando a possibilidade de aumentar os preços para venda, o que torna esse ambiente eficiente para comercialização quanto a um produto com maiores qualidades. Já a R2 apresenta uma população mediana com um poder de compra mediano, esse fator, também, é essencial e pôde ser utilizado para desenvolver uma boa estratégia de vendas, tendo em vista que o alto valor de comercialização também é inerente. E, consequentemente, a R3 é aquela que possui uma maior quantidade de consumidores, mas que apresenta um menor poder de compra em relação ao valor dos produtos, o que desencadearia a necessidade de venda por um menor custo. Ainda assim, a R3 possui a sua quantidade de indivíduos um ponto positivo e permissível para uma vantagem competitiva. Algumas das vantagens competitivas apresentadas é que a R3 não requer um nível de qualidade muito alto, tendo em vista o menor valor, já a R1 solicita que haja uma maior qualidade e investimento no desenvolvimento do produto, havendo pessoas mais interessadas neste quesito. 5 Serviço Social III) Na definição de visão, foram feitas escolhas de lideranças, ou por lucratividade ou faturamento. As ações registradas nas rodadas atenderam essas premissas? Responda, analisando pontos como: preço de venda, investimento em propaganda, escolha da região e tamanho da empresa. A visão dos objetivos estratégicos escolhidos foram de manter o faturamento e a lucratividade sobre um equilíbrio, de forma que os investimentos em propaganda e a escolha das regiões acabaram por gerar a sustentabilidade e a acessibilidade, assim como a redução de custos logísticos, na R1 escolhida para oferecer os produtos e a manutençao da fábrica. 6 Manual de Estágio IV) Justifique a política de preço e propaganda por região. Nós procuramos oferecer o preço de comercialização em acordo com a capacidade de compra de cada região, dessa forma a R1 foi a que apresentou um maior preço de compra e um maior investimento em propaganda, para a estrutura tradicional e online, enquanto a R2 se manteve na média de valores e a R3 com o menor valor e o menor investimento em propaganda. O valor apresentado na R1 foi de 125,99, cerca de 15% a mais do valor de comercialização médio e que seria válido para compra. Já a R3 apresentou um valor de 119,99, o que foi acima dos 110,00 apresentados como média válida, mas que sustentava a existencia de um produto com maior qualidade na área. 7 Serviço Social V) A tomada de decisão requer a escolha de se comprometer e seguir um caminho em detrimento de outros. Neste jogo foram tomadas decisões como: tamanho da empresa, localização, política de compras, público-alvo, política de preço, quantidade de funcionários, quanto investir em P&D, entre outras. Sem exceção, as decisões precisavam de ajustes de acordo com as ocorrências no cenário informadas no sdenews. Sendo assim, relate quais foram as decisões equivocadas que você acha que tomaram. Justifique. Foi necessário revisar o planejamento? De toda a aplicabilidade e verificação de estrutua, acredito que a maior decisão equivocada fora a de iniciar as produções com 20 mil unidades, tendo em vista que isso gerou um défict até o 5 período de funcionamento. Ainda assim, os valores apresentados e a estrutura aplicada fora eficiente, tendo em vista que as escolhas de se manter um estoque foi positiva, em prol da possibilidade de problemas sazonais e da falta de matéria prima, mas que ainda validou a escolha e garantiu uma boa relação de insumos posteriores. 8 Manual de Estágio VI) O modelo de ensino-aprendizagem dos jogos empresariais tem por objetivo proporcionar ao aluno um cenário simulado próximo ao mundo organizacional real, ou seja, oferece situações como: tomadas de decisões em grupo, realizar análises de mercado, traçar estratégias de ação etc. Faça um comentário geral sobre a aprendizagem empresarial no jogo. Considere pontos impactantes que poderiam ser refletidos no cotidiano organizacional. Pude observar que o jogo propicia uma visão muito boa de que com o planejamento bem estruturado e pesquisas de mercado é possível chegar a um bom resultado. Assim, quando se vai começar um negócio de quaisquer que sejam as proporções, mas aquele que não planeja está sujeito ao acaso e por muitas vezes, segundo as estatísticas, ao fracasso. Aprendi que com muita produção, mas estoques enxutos se constrói uma boa fabrica e que muita propaganda pode alavancar vendas e negócios de uma forma espantosa, lembrado também que um planejamento antecipado de todo o negócio faz a diferença para o sucesso. 9 Serviço Social VII) Sustentabilidade é o termo usado para o ato em que o ser humano visa a suprir as necessidades atuais sem comprometer o futuro das próximas gerações. A sustentabilidade se aplica, principalmente, ao desenvolvimento econômico e material sem agredir o meioambiente. Como? Usando os recursos naturais de forma mais inteligente possível para que estes se mantenham no futuro. Além de ser uma forma de garantir em longo prazo um planeta com boas condições de vida, que, por sua vez, alonga o desenvolvimento humano e também o de outras espécies. Pergunta-se: no planejamento estratégico desenvolvido para a empresa durante os jogos empresariais houve alguma menção sobre sustentabilidade? Se sim, indique onde foi registrada (missão, visão, valores, objetivos etc.). Caso a resposta seja não, escreva nesse momento quais aspectos podem ser abarcados para que a organização possa praticar ações sustentáveis. Não houve mensão sobre sustentabilidade, faltando este quesito para garantir uma boa relação e similaridade com a realidade. Para que esse aspecto fosse abarcado pela organização poderia haver estruturas de envolvimento e de investimento em materia prima renovável ou recicláda, assim como materiais sustentáveis na fabricação dos refrigeradores. Quanto a logística, a empresa poderia optar por empresas que gerassem uma menor quantidade de resíduos. Há também a possibilidade de escolha e de investimento em certificações ISO. 10 Manual de Estágio VIII) No cenário mundial contemporâneo percebem-se as inúmeras transformações de ordem econômica, política, social e cultural que se adaptam aos novos modelos de relações entre instituições e mercados, organizações e sociedade. No âmbito das atuais tendências de relacionamento, verifica-se a aproximação dos interesses das organizações e os da sociedade resultar em esforços múltiplos para o cumprimento de objetivos compartilhados. Portanto, a responsabilidade social revela-se, então, um fator decisivo para o desenvolvimento e o crescimento das empresas. Pergunta-se: no planejamento estratégico desenvolvido para a empresa nos jogos empresariais foram estabelecidos objetivos voltados à responsabilidade social? Se sim, indique quais. Caso a resposta seja não, delibere e escreva quais ações poderiam ser inseridas para que a organização seja responsável socialmente sem ferir seus interesses estruturais. Não houve o estabelecimento de responsabilidades sociais durante a execução dos jogos. Porém, poderiam ser aplicadas formas de relacionar a empresa com o colaborador interno e externo, assim como com o cliente, gerando uma maior relação de busca e de interesse social, do lado da empresa para com o indivíduo. 11 Serviço Social IX) Os jogos empresariais estão pautados em modelos atuariais que pretendem simular a realidade organizacional, isso significa que os algoritmos utilizados impõem alguns limites. Portanto, para jogar são estabelecidas várias regras, como para contratação e demissão de mão de obra. Em acordo com as decisões tomadas, relate se as ações de administração dos recursos humanos foram satisfatórias ou não. Justifique. Sim, as decisões aplicadas foram pensadas e repensadas em acordo com o manual disponibilizado na plataforma, gerando um maior entendimento das ações e das consequencias. Dessa forma, com o planejamento ajustável foi possível abranger um número eficiente de funcionários, operários e vendedores, para atuar com todo o perfil de produtos, dentro da produção, e para a realização de visitas e comercializar os produtos. A empresa buscou uma contratação anterior para o período de vendas subsequentes que necessitassem de maiores quantidades de indivíduo, dessa forma foi possível abranger o período de treinamento e capacitação, havendo o início da produção logo no início do período em que fosse necessária a maior quantidade, sem perca de tempo ou de produtividade. 12 Manual de Estágio X) Indique quais foram as estratégias do composto de marketing (preço, produto, praça e promoção) utilizadas que são consideradas satisfatórias ao final do jogo. Acredito que houve uma falta de comercialização na R3. Dessa forma, analizo que seria crucial e considerado satisfatório em ter uma boa relação com essa região, ainda que o valor comercializado na região fosse menor, a quantidade de produtos comercializados poderia ser maior.