AULA 12 2910

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AULA 12
1) Devido à necessidade de diminuir a emissão de poluentes, temos visto um crescente aumento em investimentos em fontes alternativas de energia. Considere a figura ao lado. 
 Essa imagem corresponde ao uso da:
a) energia geotérmica, onde o movimento das hélices é dado pelo calor do interior
 da Terra.
b) energia eólica através dos ventos nesse local, que são responsáveis pelo
 movimento da turbina.
c) energia solar que é obtida pelas pás da turbina.
d) energia nuclear, pela fissão dos átomos de urânio.
e) energia potencial gravitacional, responsável pelo movimento das turbinas.
2) O texto a seguir foi extraído de uma matéria sobre congelamento de cadáveres para sua preservação por muitos anos, publicada no jornal O Estado de S. Paulo de 21.7.2002.
 Após a morte clínica, o corpo é resfriado com gelo. Uma injeção de anticoagulantes é aplicada e um fluido especial é bombeado para o coração, espalhando-se pelo corpo e empurrando para fora os fluidos naturais. O corpo é colocado numa câmara com gás nitrogênio, onde os fluidos endurecem em vez de congelar. Assim que atinge a temperatura de – 321°, o corpo é levado para um tanque de nitrogênio líquido, onde fica de cabeça para baixo.
 Na matéria não consta a unidade de temperatura usada. Considerando que o valor indicado de – 321° esteja correto e que pertença a uma das escalas, Kelvin, Celsius ou Fahrenheit, pode-se concluir que foi usada a escala:
a) Kelvin, pois trata-se de um trabalho científico e essa é a unidade adotada pelo Sistema Internacional.
b) Fahrenheit, por ser um valor inferior ao zero absoluto e, portanto, só pode ser medido nessa escala.
c) Fahrenheit, pois as escalas Celsius e Kelvin não admitem esse valor numérico de temperatura.
d) Celsius, pois só ela tem valores numéricos negativos para a indicação de temperaturas.
e) Celsius, por tratar-se de uma matéria publicada em língua portuguesa e essa ser a unidade adotada oficialmente no Brasil.
3) (Enem) Além de ser capaz de gerar eletricidade, a energia solar é usada para muitas outras finalidades. A figura a seguir mostra o uso da energia solar para dessalinizar a água. Nela, um tanque contendo água salgada é coberto por um plástico transparente retém a sua parte central abaixada pelo peso de uma pedra, sob a qual se coloca um recipiente (copo). A água evaporada se condensa no plástico e escorre até o ponto mais baixo, caindo dentro do copo....
 Nesse processo, a energia solar cedida à água salgada:
a) fica retida na água doce que cai no copo, tornando-a, assim, 
 altamente energizada.
b) fica armazenada na forma de energia potencial gravitacional 
 contida na água doce.
c) é usada para provocar a reação química que transforma a água salgada 
em água doce.
d) é cedida ao ambiente externo através do plástico, onde ocorre a 
condensação do vapor.
e) é reemitida como calor para fora do tanque, no processo de evaporação 
da água salgada.
4) Uma chapa metálica tem um orifício c como mostra a figura, e está a uma temperatura de 10°C A chapa é aquecida até uma temperatura de 50 °C
 Enquanto ocorre o aquecimento, o diâmetro do orifício:
a) aumenta continuamente.
b) diminui continuamente. 
c) permanece inalterado.
d) aumenta e depois diminui. 
e) diminui e depois aumenta.
5) Pessoas que tem cabelos secos observam que, em dias secos, quanto mais tentam assentar seus cabelos, penteando – os, mais eles ficam eriçados, isso pode ser explicado do seguinte modo:
a) os cabelos ficam eletrizados por indução eletrostática.
b) os cabelos ficam eletrizados por atrito.
c) os cabelos ficam eletrizados por contato.
d) os cabelos adquirem magnetismo.
e) trata – se sim de um fenômeno puramente biológico.
6) Tem – se dois corpos, com a mesma quantidade de água, um aluminizado A e o outro negro N, que ficam expostos ao Sol durante uma hora. Sendo inicialmente as temperaturas iguais, é mais provável que ocorra o seguinte:
a) ao fim de uma hora não se pode dizer qual a temperatura é maior.
b) as temperaturas são sempre iguais não importa a hora.
c) após uma hora a temperatura de N é maior que a de A.
d) de início, a temperatura de A decresce (devido à reflexão) e a de N aumenta.
e) as temperaturas de N e de A decrescem (devido à evaporação) e depois crescem.
7) Em Camboriú, a pressão atmosférica equivale a 76 cmHg e a água ferve a 100ºC. Em relação a Camboriú, no Pico da Neblina, ponto culminante do Brasil, a pressão atmosférica e o ponto de ebulição da água são respectivamente:
a) menor e menor.
b) maior e menor.
c) maior e maior.
d) menor e maior.
e) Igual e igual.
8) À noite, numa sala iluminada é possível ver seus objetos, por reflexão, numa vidraça, com muito maior nitidez que durante o dia, porque:
a) aumenta a parcela de luz refletida.
b) não há luz refletida.
c) diminui a parcela de luz refratada proveniente do exterior.
d) diminui a quantidade de luz difundida.
e) Aumenta a parcela de luz absorvida pelo vidro.
9) Ao contato da mão e a temperatura ambiente de 25º C, o mármore parece mais frio que a madeira porque:
a) a madeira está sempre acima da temperatura ambiente.
b) o mármore não alcança a temperatura ambiente.
c) o calor da mão se escoa rapidamente para o mármore, em virtude da grande condutibilidade térmica desse material.
d) a madeira possui mais condutibilidade térmica do que o mármore.
e) a capacidade térmica do mármore tem valores muito diferentes para pequenas variações de temperatura.
10) Em quais figuras abaixo o sentido convencional da corrente está corretamente representado?
a) Somente na I.
b) Somente na III.
c) Apenas em I e II.
d) Apenas em I e III.
e) Em I, II e III.
11) As unidades de intensidade de corrente elétrica e de tensão elétrica, bem como seus respectivos aparelhos de medição, são:
a) respectivamente ampère ( A ) e volt ( V ), medidos por voltímetro e amperímetro.
b) respectivamente volt ( V ) e ampère ( A ), medidos por amperímetro e voltímetro.
c) respectivamente volt ( V ) e ampère ( A ), medidos por voltímetro e amperímetro.
d) respectivamente volt ( V ) e ampère ( A ), medidos por voltímetro e ohmímetro.
e) respectivamente ampère ( A ) e volt ( V ), medidos por amperímetro e voltímetro.
12) Uma residência, alimentada com uma tensão de 220V, usa alguns equipamentos elétricos, cuja potência de cada um e o tempo de funcionamento em um mês encontram – se especificados na tabela abaixo:
	Equipamento
	Quantidade (s)
	Tempo de funcionamento
	Potência (W)
	Lâmpada
	4
	120 h
	60 (cada uma)
	Ferro elétrico
	1
	30 h
	600
	Televisor
	1
	60 h
	120
A energia elétrica consumida em quilowatt – hora (kWh) pelos equipamentos vale:
a) 42,0
b) 66,0
c) 32,0
d) 54,0
e) 72,0
13) Comparado – se duas lâmpadas de potência igual a 100W, observamos que uma delas tem a tensão nominal de 110V e a outra de 220V. Admitido – se que temos a possibilidade de instalá – las corretamente de acordo com a respectiva tensão, podemos afirmar que:
a) a lâmpada de 110 V gastará menos energia.
b) A lâmpada de 220V gastará menos energia.
c) A lâmpada de 110V brilhará menos que a outra.
d) O brilho da lâmpada de 220V tem o dobro de intensidade que o da lâmpada de 110V.
e) Ambas terão brilhos idênticos e a energia consumida será a mesma.
14) (Unifor-CE )Um cubo de gelo de massa 100 g, inicialmente à temperatura de -20 oC, é aquecido até se transformar em água a 40 oC. 
As quantidades de calor sensível e de calor latente trocados nessa transformação, em calorias, foram respectivamente: 
Dados: 
Calor específico do gelo = 0,50 cal/g oC. 
Calor específico da água = 1,0 cal/g oC. 
Calor de fusão do gelo = 80 cal/g. 
a) 5 000 e 8 000.  
b) 8 000 e 5 000.  
c) 5 000 e 5 000.  
d) 4 000 e 8 000.  
e) 1 000 e 4 000. 
15) (Mackenzie) Sob pressão normal, 100 g de gelo a -20 oC recebem 10 000 cal. A temperatura da água obtida é: 
Dados: 
calor específico do gelo = 0,5 cal/goC 
calor específico da água = 1 cal/goC 
calor latente do gelo = 80 cal/g 
a) 0 oC  b) 20 oCc) 10 oC  d) 50 oC  e) 100 oC 
 (ENEM) Texto para as questões 16 e 17.
O gráfico a seguir ilustra a evolução do consumo de eletricidade no Brasil, em GWh, em quatro setores de
 consumo, no período de 1975 a 2005.
A racionalização do uso da eletricidade faz parte dos programas oficiais do governo brasileiro desde 1980. No
entanto, houve um período crítico, conhecido como “apagão”, que exigiu mudanças de hábitos da população
brasileira e resultou na maior, mais rápida e significativa economia de energia. De acordo com o gráfico, conclui-se que o “apagão” ocorreu no biênio:
a) 1998-1999 b)1999-2000 c)2000-2001. d) 2001-2002 e) 2002-2003
17) Observa-se que, de 1975 a 2005, houve aumento quase linear do consumo de energia elétrica. Se essa mesma tendência se mantiver até 2035, o setor energético brasileiro deverá preparar-se para suprir uma demanda total aproximada de
a) 405 GWh
b) 445 GWh
c) 680 GWh.
d) 750 GWh
 e) 775 GWh
18) (ENEM) Uma fonte de energia que não agride o ambiente, é totalmente segura e usa um tipo de matéria-prima infinita é a energia eólica, que gera eletricidade a partir da forçados ventos. O Brasil é um país privilegiado por ter o tipo de ventilação necessária para produzi-la. Todavia, ela é a menos usada na matriz energética brasileira. O Ministério de Minas e Energia estima que as turbinas eólicasproduzam apenas 0,25% da energia consumida no país.
Isso ocorre porque ela compete com uma usina mais barata e eficiente: a hidrelétrica, que responde por 80% da
energia do Brasil. O investimento para se construir uma hidrelétrica é de aproximadamente US$ 100 por quilowatt.
Os parques eólicos exigem investimento de cerca de US$ 2 mil por quilowatt e a construção de uma usina
nuclear, de aproximadamente US$ 6 mil por quilowatt. Instalados os parques, a energia dos ventos é bastante competitiva, custando R$ 200,00 por megawatt-hora frente a R$ 150,00 por megawatt-hora das hidrelétricas e a
R$ 600,00 por megawatt-hora das termelétricas.
Época. 21/4/2008 (com adaptações).
De acordo com o texto, entre as razões que contribuem para a menor participação da energia eólica na matriz
energética brasileira, inclui-se o fato de:
a) haver, no país, baixa disponibilidade de ventos que podem gerar energia elétrica
b) o investimento por quilowatt exigido para a construção de parques eólicos ser de aproximadamente 20 vezes
 o necessário para a construção de hidrelétricas.
c) o investimento por quilowatt exigido para a construção de parques eólicos ser igual a 1/3 do necessário para a construção de usinas nucleares
d) o custo médio por megawatt-hora de energia obtida após instalação de parques eólicos ser igual a
 1,2 multiplicado pelo custo médio do megawatt-hora obtido das hidrelétricas
e) o custo médio por megawatt-hora de energia obtida após instalação de parques eólicos ser igual a 1/3 do
 custo médio do megawatt-hora obtido das termelétricas
19)(PUC-SP) Um rapaz toma um elevador no térreo para subir até o seu apartamento no 5º andar, enquanto seu irmão, desejando manter a forma atlética, resolve subir pela escada. Sabendo que a massa dos dois é de 60 kg e que cada andar está 4 m acima do anterior, responda: 
 a) Ao final da subida, qual será a energia potencial gravitacional de cada um em relação ao térreo? Explique. 
b) Se o rapaz deixa cair uma moeda de 100 g da janela do apartamento e o atleta deixar um halteres de 10 kg, com que velocidade tais objetos chegarão ao solo, no térreo? Despreze a resistência do ar? Explique. 
20) O gráfico a seguir representa a energia potencial de um sistema mecânico conservativo variando em função da posição x. Sabe-se que quando x = 6 m a energia cinética do sistema é igual a 50J.
 Calcule a energia mecânica total do sistema.
21) (Fatec) Dois resistores, de resistências R0 = 5,0 Ω e R1 = 10,0 Ω são associados em série, fazendo parte de um circuito elétrico. A tensão V0 medida nos terminais de R0, é igual a 100V. Nessas condições, a corrente que passa por R1 e a tensão nos seus terminais são, respectivamente:
a) 5 x 10-2 A; 50 V.
b) 1,0 A; 100 V.
c) 20 A; 200 V.
d) 30 A; 200 V.
e) 15 A; 100 V.
22) (UEL) Considere os valores indicados no esquema a seguir que representa uma associação de resistores.
O resistor equivalente dessa associação, em ohms, vale:
a) 8
b) 14
c) 20
d) 32
 e) 50
23) No esquema ao lado, determine:
a) o resistor equivalente (REQ).
b) as voltagens U1, U2 e U3.
 c) as correntes i1, i2 e i3 e iT.