METODOLOGIA CIENTÍFICA ATV 4

Prévia do material em texto

MARIA DA SILVA LIMA
	Curso
	GRA0180 METODOLOGIA CIENTÍFICA GR2069-212-3 - 202120.ead-
	Teste
	ATIVIDADE 4 (A4)
	Iniciado
	01/12/21 22:32
	Enviado
	03/12/21 11:40
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	8 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	37 horas, 7 minutos
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os filmes de ficção científica nos apresentam à reflexão questões fundamentais de nossa existência. São também propícios para discussão a respeito dos limites éticos da ciência. Filmes como: A Ilha, Jurassic Park, entre outros, são exemplos de ficção que lançam interessantes e provocadores olhares sobre o desenvolvimento científico e tecnológico. Eles seguem uma certa tradição iniciada com Frankenstein, em que um obcecado estudioso da ciência decide criar um ser vivo a partir da junção de partes de cadáveres. Ele consegue seu feito, porém, a criatura lhe causa repulsa e ele a abandona. Assim, a criatura, que passa a ser considerada um monstro, foge de seu controle, tornando-se violenta.
 
Da perspectiva da relação entre ética e ciência, a história de Frankenstein sugere que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
os produtos de uma ciência desenvolvida sem bases éticas podem voltar-se contra a humanidade.
	Resposta Correta:
	 
os produtos de uma ciência desenvolvida sem bases éticas podem voltar-se contra a humanidade.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Os filmes citados sugerem que o desenvolvimento científico, sem qualquer limite ético, pode voltar-se contra a humanidade.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Os Comitês de Ética em Pesquisa (CEP) são a autoridade local e porta de entrada para um projeto de pesquisa envolvendo seres humanos. São colegiados interdisciplinares e independentes existentes nas instituições que realizam pesquisas, criados para defender os direitos e interesses dos participantes em sua integridade e dignidade, e para contribuir com o desenvolvimento das pesquisas dentro dos padrões éticos.”
BRASIL. Ministério da Saúde . Conheça a Conep. 2017. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/conheca_conep_comissao_nacional_etica.pdf. Acesso em 28 jun. 2019.
 
Devem ser submetidos ao CEP:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
todos os projetos de pesquisa que envolvam seres humanos.
	Resposta Correta:
	 
todos os projetos de pesquisa que envolvam seres humanos.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Devem ser submetidos ao CEP todos os projetos de pesquisa que envolvam seres humanos.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao contrário do que muitos pensam, a atual pauta bioética internacional não diz respeito somente às situações emergentes, proporcionadas por avanços como aqueles alcançados no campo da engenharia genética e seus desdobramentos, mas também às situações persistentes, relacionadas principalmente com a falta de universalidade no acesso das pessoas aos bens de consumo sanitário e à utilização equânime desses benefícios por todos os cidadãos indistintamente. Considerando essas duas situações, portanto, a humanidade se vê atualmente às voltas não apenas com alguns velhos dilemas éticos que persistem teimosamente desde a antiguidade, como também com os novos conflitos decorrentes da marcha acelerada do progresso.
Modificado a partir de GARRAFA, V.
Bioética e ciência: até onde avançar sem agredir.
Revista CEJ, v. 3 n. 7, 1999. Disponível em: http://www.jf.jus.br/ojs2/index.php/revcej/article/view/183/345. Acessado em 26 jun. 2019.
 
Referente à relação entre desenvolvimento científico e ética, é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
uma das questões éticas persistentes com relação à ciência diz respeito a quem tem possibilidade de usufruir dos produtos gerados pelo desenvolvimento científico.
	Resposta Correta:
	 
uma das questões éticas persistentes com relação à ciência diz respeito a quem tem possibilidade de usufruir dos produtos gerados pelo desenvolvimento científico.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. As situações persistentes estão relacionadas, principalmente, a falta de universalidade no acesso das pessoas aos bens de consumo sanitário e, por extensão, a qualquer produto do desenvolvimento científico e à utilização equânime desses benefícios por todos os cidadãos, indistintamente.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Conselho Universitário da UFMG determinou a nulidade da defesa de tese de doutorado de Scarleth Yone Ohara e a cassação do seu título de doutora em Estudos Literários pela Faculdade de Letras, obtido em 2004. A decisão é resultado de processo disciplinar instaurado, com base em denúncia feita pela autora do trabalho plagiado. A investigação foi conduzida por uma comissão de sindicância. Em parecer, a comissão informa que a própria autora da tese “não apresentou nenhuma justificativa excludente do ilícito de propriedade autoral por ela praticado.” Em outro trecho acrescenta que a comissão de sindicância concluiu pela existência de plágio, uma vez que o texto da tese inclui “várias passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modificadas”, sem citação de fonte.
Modificado a partir de UFMG comprova plágio e cassa título de doutora de ex-estudante da Faculdade de Letras. Universidade Federal de Minas Gerais. Notícias. 27 out. 2015. Disponível em: https://www.ufmg.br/online/arquivos/040650.shtml. Acesso em 27 jun. 2019.
 
Do texto acima, entendemos que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
as passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modificadas, sem citação de fonte, constituíram-se em evidências de prática de plágio.
	Resposta Correta:
	 
as passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modificadas, sem citação de fonte, constituíram-se em evidências de prática de plágio.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A comissão de sindicância considerou como evidência da prática de plágio as várias passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modificadas, sem citação de fonte.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Depois que o pesquisador tomou algumas decisões básicas sobre sua pesquisa e antes de entrar em campo, ele deve fazer um planejamento rigoroso e detalhado, construindo o seu projeto ou plano de pesquisa. Nesse momento, o tema, o problema, os objetivos, a justificativa, as bases teóricas e a metodologia devem ser expostos, justificados e fundamentados. Além disso, questões de ordem prática devem ser clareadas e previstos os meios de concretização das ações propostas, por exemplo, como serão obtidos os dados? É necessário algum tipo de autorização? São necessários recursos financeiros ou de pessoal? Qual o tempo previsto para a realização de cada fase da pesquisa?
 
Sobre o projeto de pesquisa, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
deve ser consultado durante toda da realização da pesquisa.
	Resposta Correta:
	 
deve ser consultado durante toda da realização da pesquisa.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. O pesquisador deve consultar seu projeto durante todo o desenvolvimento da pesquisa a fim de verificar se as etapas estão sendo executadas conforme o planejado.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	“O fato é que, historicamente, desde o ensino fundamental à universidade, se tem convivido com a prática de cópias de produções textuais de outrem, de forma parcial ou total, omitindo-se a fonte. No contexto da sociedade informatizada em que vivemos, essas discussões têm-se acentuado, haja vista as possibilidades que se vêm ampliando, pela internet, no que diz respeito ao graduando apropriar-se de obras protegidas por direitos autorais.”
SILVA, O. S. F. Entre o plágio e a autoria: qual o papel da universidade? Revista Brasileira de Educação, v. 13, n. 38, p. 357, 2008.
 
É correto afirmar que a prática, a qual se refere o texto, é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
comum, embora seja condenável sob os pontos de vista ético e jurídico.
	Resposta Correta:
	 
comum, embora seja condenável sob os pontos de vista éticoe jurídico.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. O texto refere-se à prática do plágio, que é condenável, tanto do ponto de vista ético quanto jurídico.
	
	
	
· Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	“O uso da Internet no domínio da saúde está se tornando uma grande tendência mundial. Milhões de cidadãos estão pesquisando informações de saúde on-line e publicando conteúdo sobre sua saúde. Os pacientes estão se envolvendo com outros pacientes em comunidades on-line usando diferentes tipos de mídia social. Quando recebemos um diagnóstico, queremos saber duas coisas: como é o tratamento e qual a chance de cura. O problema é que tanto o Google quanto o Facebook (‘doutores’ mais procurados em consulta) ainda não conseguiram enfrentar a praga das ‘fake news’. Consequentemente, os usuários da rede que as compartilham estão ajudando a manter o problema e,. com um agravante, ‘fake news’ em matéria de saúde mata!”
NAZARETH, R. T. Saúde e mídia social: as fake news que matam. Unisanta Law and Social Science, v. 7, n. 3, p. 594-5, 2018.
 
Na relação entre mídias socais e ética, são feitas as seguintes afirmações:
 
I -  A dimensão ética relativa à divulgação de conteúdo sobre saúde é de responsabilidade exclusiva de pesquisadores e profissionais da saúde;
II – A disseminação de informações não comprovadas cientificamente por meio da internet pode levar à morte de pessoas;
III – Os cidadãos comuns não são eticamente responsáveis pelas informações sobre saúde que postam nas redes sociais.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
II, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta. Assim como os pesquisadores devem levar em consideração as questões éticas na divulgação de conteúdos sobre saúde, os cidadãos comuns também devem agir de maneira ética ao compartilhar conteúdos  sobre o assunto. Conforme o texto, a disseminação de informações incorretas sobre saúde por meio da internet pode causar sérios danos e até a morte de pessoas.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	A falta de reflexão sobre o método ou o tipo de reflexão sobre o método tem implicações éticas importantes. É preciso que a ética esteja incorporada na metodologia no seu sentido amplo. O que estou sugerindo é que se pense o quanto a separação entre método e técnicas, por exemplo, pode trazer problemas de ética na pesquisa qualitativa. Para ilustrar essa reflexão, relato uma pesquisa realizada por nós em um bairro da cidade de Porto Alegre, onde, em 1999, se concentrava a maior prevalência da aids. Havia também naquele contexto elevado consumo e tráfico de drogas injetáveis e uso compartilhado de seringas. Uma das hipóteses da pesquisa estava relacionada às formas de sociabilidade, inclusive aquelas engendradas pelo tráfico e uso de drogas, e suas implicações na transmissão da aids. A melhor forma de estudar a circulação das pessoas, do vírus e das drogas naquela realidade seria através de um estudo de "rede de relações". Essa técnica envolveria a realização de entrevistas com pessoa infectada pelo vírus HIV a fim de reconstituir sua história de vida enfocando os vários elementos intercambiados na sua rede de relação. O seguimento de uma rede se dá a partir da indicação de novos participantes de maneira que o sujeito nº 1 indica outro membro da sua rede, o sujeito nº 2 indica o nº 3, e assim por diante. O pesquisador, ao percorrer uma rede, busca compreender não apenas sua estrutura, mas o conteúdo dos vínculos estabelecidos entre os sujeitos, a densidade dos vínculos, a direção dos vínculos, entre outras coisas. Entretanto, aquilo que se apresentava como a técnica ideal mostrou-se eticamente impróprio, precisamente por causa das hipóteses da pesquisa.
Percorrer uma rede de relações, naquele caso, implicaria em colocar os sujeitos da pesquisa numa situação de indicar a condição sorológica de outra pessoa (portador do HIV) ou uma prática ilegal (consumo de drogas injetáveis). Avaliamos que a técnica, embora possível de ser aplicada naquele contexto, seria um procedimento eticamente impróprio. Optamos, então, por intensificar o estudo das histórias de vida individuais e avaliamos que, sendo um contexto etnográfico relativamente autocontido, as histórias se encontrariam em momentos diversos das vidas dessas pessoas, marcando pontos de contato em redes de relações.
                Modificado a partir de Victoria, C. G. Uma ciência replicante: a ausência de uma discussão sobre o método, a ética e o discurso. Saúde Soc., v.20, n.1, p.104-112, 2011.
 
No caso relatado, os conflitos entre o desenvolvimento da pesquisa científica e as implicações éticas tiveram como desfecho:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
a mudança dos procedimentos de coleta de dados.
	Resposta Correta:
	 
a mudança dos procedimentos de coleta de dados.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A reflexão sobre as questões ética da pesquisa fez com que os investigadores buscassem outra técnica de obtenção de dados, que não fosse eticamente imprópria.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Considere a seguinte situação hipotética:
Um estudante de Pedagogia, ao defender seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), foi questionado pela banca sobre o porquê de ele não ter submetido seu projeto ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP).
 
Das alternativas abaixo, assinale a única resposta que seria aceitável, de acordo com a legislação vigente:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
porque se trata de um TCC.
	Resposta Correta:
	 
porque se trata de uma pesquisa bibliográfica.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta. Todas as pesquisas que envolvem seres humanos, independentemente do grau acadêmico e do tipo de técnica de coleta de dados devem ser submetidas ao CEP. Motivos pessoais não são argumentos válidos para a não submissão da pesquisa ao CEP.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considere a seguinte situação hipotética:
Pedro é um estudante de graduação que, para a realização de seu TCC, decidiu analisar as concepções de agricultores de uma comunidade distante a respeito da germinação de sementes. Quando teve que ir a campo para obter dados, ele fez uma solicitação à sua instituição, para receber recursos financeiros para o transporte e a hospedagem. Porém, seu pedido foi negado em virtude de ter sido feito fora do prazo. Então, ele teve de conseguir recursos próprios para fazer a viagem. Ao chegar ao local, o contato com os agricultores acabou demorando mais do que ele esperava, devido à distância entre as moradias. Depois, percebeu que boa parte dos agricultores era analfabeta e não teriam como assinar o termo de consentimento livre e esclarecido, nem responder ao questionário que ele havia preparado. Assim, ele não conseguiu obter os dados, precisou mudar o projeto e acabou perdendo a data de defesa do TCC.
 
Considere as seguintes afirmações, a respeito da história de Pedro:
 
I – Os problemas de Pedro foram decorrentes da desorganização da instituição na qual ele estuda.
II – Se Pedro tivesse planejado melhor sua pesquisa, ele teria evitado muitos desses problemas.
III – Os infortúnios de Pedro deram-se devido a contingências que ele não tinha condições de prever.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, apenas.
	Resposta Correta:
	 
II, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Se Pedro tivesse feito um planejamento detalhado, atentando-se às circunstâncias da pesquisa, os recursos necessários para desenvolvê-la e os prazos que deveria cumprir, ele teria conseguido evitar os problemas citados.
	
	
	
Sábado, 11 de Dezembro de 2021 17h54min18s BRT