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FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL BACHARELADO EM ENFERMAGEM RAFAEL ALMEIDA DE SOUZA MIKAEL LUID DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS NA ADOLESCENCIA: UMA QUESTÃO PARA A SAÚDE PÚBLICA BRASILEIRA CACOAL/RO 2018 RAFAEL ALMEIDA DE SOUZA MIKAEL LUID DROGAS LÍCITAS E ILÍCITAS NA ADOLESCENCIA: UMA QUESTÃO PARA A SAÚDE PÚBLICA BRASILEIRA Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, no curso de Enfermagem, 4º período, na disciplina de Didática, tendo como objetivo aprimorar conhecimentos e obtenção de nota. Sob orientação da prof. Núbia Roberta Ayres. CACOAL/RO 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 4 2. PROBLEMA DE PESQUISA ...................................................................................... 4 3. OBJETIVO ................................................................................................................... 5 3.1 Objetivo geral .......................................................................................................... 5 3.2 Objetivo específico ................................................................................................. 5 4. JUSTIFICATIVA ......................................................................................................... 5 5. REFERENCIAL TEÓRICO ......................................................................................... 5 6. METODOLOGIA ......................................................................................................... 6 7. REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 7 4 1. INTRODUÇÃO O consumo de drogas lícitas e ilícitas, principalmente por adolescentes, é considerado problema de ordem social, não somente em função de sua grande frequência, mas principalmente devido aos prejuízos à saúde, pois afeta pessoas que os faz uso com consequências biopsicossociais para a sociedade. Drogas consumidas por qualquer forma de administração são definidas como drogas de abuso, que alteram o humor, o nível de percepção ou o funcionamento do sistema nervoso central. Estas drogas podem ser lícitas ou ilícitas, desde medicamentos, álcool, até maconha, solvente e outras. Alguns fatores contribui para o uso dessas drogas, como a baixa condição socioeconômica, disponibilidade da droga, outros fatores ambientais como altas taxas de criminalidade, aspectos socioculturais incluindo campanhas publicitárias e políticas sociais, falta de vínculo familiar (pais que exercem pouco controle e não se preocupam com os hábitos de seus filhos); falta de vínculo com atividades religiosas, pouca adesão às atividades escolares como atrasos e reprovações, pressão e influência dos amigos que já são usuários. Nestes casos, o papel da enfermagem é de suma importância, sabendo que é de sua responsabilidade a função de promover a saúde e a prevenção do uso de drogas. 2. PROBLEMA DE PESQUISA Com o aumento dos números de usuários de drogas durante a adolescência vê-se que necessitam de uma medida socioeducativa voltada a promoção da saúde desses jovens, com a iniciativa da equipe de enfermagem e assistência social. O uso de drogas por adolescente é uma questão tanto de saúde pública como de educação social. No entanto, como medidas públicas podem reduzir e minimizar os efeitos e consequências das drogas na realidade dos adolescentes? 5 3. OBJETIVO 3.1 Objetivo geral Demonstrar como a equipe de enfermagem pode atuar como medidas de saúde pública para minimizar e extinguir o uso de drogas lícitas e ilícitas por parte dos adolescentes. 3.2 Objetivo específico Demonstrar a importância da equipe de enfermagem para prevenção de uso de drogas na adolescência; Alencar os fatores que podem influenciar no uso de drogas lícitas e ilícitas na adolescência; Definir o papel da enfermagem como percursor da prevenção do uso de drogas, tendo em vista que é considerado como problema de saúde pública e social. 4. JUSTIFICATIVA O projeto abordado tem como iniciativa o grande problema social e de saúde pública, o uso de drogas em adolescentes. É esperado que para um problema de grande magnitude haja projetos e possíveis soluções e iniciativas para reduzir esses números, ou até mesmo extingui-los. Para a elaboração de uma solução é de suma importância incluir profissionais da área da saúde para que se tenha um método científico e com êxito. 5. REFERENCIAL TEÓRICO O estudo base para a formação do projeto consiste em demonstra o quão grave e de alta frequência é o uso de drogas entre adolescentes. O uso de drogas atualmente configura um grave problema de saúde pública em países desenvolvidos e em desenvolvimento, e está geralmente relacionado à criminalidade e à violência 6 urbana. Os fatores de risco para o uso de drogas envolvem aspectos interpessoais, culturais, biológicos e psicológicos. Faria Filho EA, Queiros PS, Medeiros M, Rosso CFW, Souza MM. Perceptions of adolescent students about drugs. Segundo Faria, o uso de drogas não é tem uma consequência interdisciplinar, ou seja, não afeta somente a questão social, ou somente a saúde. O uso de drogas traz desequilíbrio para vários sítios sociais. Nesse sentido, constatou-se que os adolescentes estão expostos diretamente às drogas no ambiente em que vivem, seja social ou familiar (Faria Filho EA, Queiros PS, Medeiros M, Rosso CFW, Souza MM. Perceptions of adolescent students about drugs.) De acordo com o estudo baseado, é necessário medidas educativas com o cumprimento de ações governamentais como o PSE, Programa Saúde na Escola. No entanto, é necessário que essas medidas sejam efetivadas e que incluam profissionais especializados como atuantes na área da saúde para coordenar e aplicar essas medidas. 6. METODOLOGIA Trata-se de um estudo descritivo com pesquisa científica fazendo uso de artigos científicos sobre drogas lícitas e ilícitas disponíveis em sites como Scielo, publicações de pós-graduações, etc. 7 REFERÊNCIA Faria Filho EA, Queiros PS, Medeiros M, Rosso CFW, Souza MM. Perceptions of adolescent students about drugs. Rev Bras Enferm. 2015;68(4):457-63. DOI: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2015680320i Stryjer RSO. Medicina preventiva - drogas: aconselhamento para pais e educadores. Rio de Janeiro: Biologia e Saúde; 2002. GIL, A. C. Como elaborar Projetos de Pesquisa. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2003.
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