AOL 1 ANALISE AMBIENTAL

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AOL 1 – ANÁLISE AMBIENTAL 
 
Pergunta 1 
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Leia o trecho a seguir: 
“A melhor maneira de delimitar a ecologia moderna talvez seja considerá-la em termos 
do conceito de níveis de organização, visualizados como uma espécie de espectro 
biológico. Os termos comunidade, população, organismo, órgão, célula e gene são 
largamente utilizados para vários níveis biológicos principais apresentados em um 
arranjo hierárquico, de grande a pequeno.” 
Fonte: ODUM, E. P. Fudamentos em ecologia. 6. ed. Lisboa: Fundação Calouste 
Gulbenkian, 2006. p. 927. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise ambiental e o 
espectro dos sistemas biológicos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A razão de utilizar-se o termo “espectro” consiste no fato de que os níveis que o 
compõem não podem ser compreendidos isoladamente. 
II. ( ) A quantidade, a variabilidade e a complexidade dos atributos que determina cada 
sistema crescem, na maior parte dos casos, da esquerda para a direita. 
III. ( ) Matéria e energia entram no espectro a partir do nível organismo, quando 
demandado pela espécie. 
IV. ( ) A ecologia se aplica a estudar a interdependência e as interrelações a partir do 
primeiro nível do espectro. 
V. ( ) Podemos definir o espectro dos níveis biológicos como os componentes bióticos 
mais os abióticos que resultam nos biossistemas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, V, F, F, V. 
Resposta correta 
2. 
V, F, F, V, V. 
3. 
F, F, F, V, V. 
4. 
V, V, F, F, F. 
5. 
V, F, F, F, V. 
2. Pergunta 2Crédito total dado 
/1 
 Leia o trecho a seguir: 
“[...] o farmacêutico é o profissional que precisa estar atento e compreender a 
problemática dos resíduos. A questão vai além da busca de tecnologias capazes de 
fornecer um tratamento adequado, mas também consiste em entender e trazer a 
informação de quais são os principais danos trazidos como consequência do descarte 
inadequado, sejam estes pouco ou muito ofensivos [...].” 
Fonte: NASCIMENTO, C. Informação para uma atuação mais limpa. Revista do 
Farmacêutico, set. 2017. Disponível em: <http://www.crfsp.org.br/revista/620-131-
revista/9154-revista-do-farmaceutico-131-residuos-gestao-ambiental.html/>. Acesso 
em: 26 jan. 2021. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise ambiental, analise 
as afirmativas a seguir: 
I. Para atuar ativamente na temática ambiental, o profissional precisa possuir sólidos 
conhecimentos matemáticos. 
II. A temática ecológica está relacionada com uma das 35 especialidades nas quais o 
farmacêutico pode atuar. 
III. O profissional deve posicionar-se crítica e formalmente frente aos impactos 
positivos ou negativos resultantes da atividade comercial e industrial. 
IV. Trabalhar sob a perspectiva ecossistêmica significa dizer que os planos de análise 
ambiental buscarão a integridade biológica. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
III e IV. 
Resposta correta 
2. 
I e II. 
3. 
I, II e IV. 
http://www.crfsp.org.br/revista/620-131-revista/9154-revista-do-farmaceutico-131-residuos-gestao-ambiental.html/
http://www.crfsp.org.br/revista/620-131-revista/9154-revista-do-farmaceutico-131-residuos-gestao-ambiental.html/
4. 
I, III e IV. 
5. Incorreta: 
II e III. 
3. Pergunta 3 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Em um ecossistema, fatores bióticos e abióticos interagem perfeitamente, promovendo 
o mais perfeito equilíbrio. Se por algum motivo houver interferência em qualquer um 
dos componentes do ecossistema, todos os outros componentes serão afetados, podendo 
ocorrer a perda do equilíbrio existente naquele ambiente.” 
Fonte: LOUREDO, P. Equilíbrio dos ecossistemas. Brasil Escola. Disponível em: 
<https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/equilibrio-dos-
ecossistemas.htm>. Acesso em: 26 de jan. de 2021. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os componentes de um 
ecossistema, analise as afirmativas a seguir: 
I. Carbono, nitrogênio, dióxido de carbono e água são exemplos de substâncias 
inorgânicas. 
II. Temperatura, altitude e pressão atmosférica são exemplos de compostos orgânicos. 
III. Macro e microconsumidores são organismos autotróficos caracterizados pelos 
animais, bactérias e fungos. 
IV. Substâncias inorgânicas, compostos orgânicos, regime climático, produtores, macro 
e microconsumidores caracterizam os componentes ecossistêmicos. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e IV. 
Resposta correta 
2. 
I, II e IV. 
3. 
II e IV. 
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/equilibrio-dos-ecossistemas.htm
https://educador.brasilescola.uol.com.br/estrategias-ensino/equilibrio-dos-ecossistemas.htm
4. 
I, III e IV. 
5. 
I e II. 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
 “A Cemig está investindo no desenvolvimento de um projeto para inspecionar as áreas 
de vegetação e combater incêndios no estado. [...] Segundo a companhia, o 
monitoramento ambiental por meio de câmeras digitais conectadas à internet pode 
prevenir falhas no sistema elétrico, evitando que incêndios alcancem a rede e ajudando a 
proteger áreas de preservação ambiental.” 
Fonte: Canal Energia. Cemig desenvolve projeto que utiliza câmeras para monitorar 
vegetação em tempo real. 2021. Disponível em: 
<https://canalenergia.com.br/noticias/53162070/cemig-desenvolve-projeto-que-utiliza-
cameras-para-monitorar-vegetacao-em-tempo-real>. Acesso em: 28 de jan. de 2021. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre riscos ambientais, analise 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. Detectar o risco antes da exposição diminui seus efeitos adversos, pois possibilita a 
adoção de medidas de prevenção e controle. 
Porque: 
II. Antes do monitoramento dos riscos ambientais, é necessário definir os níveis 
permissíveis de exposição ao risco, caracterizar as vias de exposição e avaliar os níveis 
de risco. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Resposta correta 
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
https://canalenergia.com.br/noticias/53162070/cemig-desenvolve-projeto-que-utiliza-cameras-para-monitorar-vegetacao-em-tempo-real
https://canalenergia.com.br/noticias/53162070/cemig-desenvolve-projeto-que-utiliza-cameras-para-monitorar-vegetacao-em-tempo-real
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
5. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
5. Pergunta 5 
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Leia o trecho a seguir: 
“Com certeza você deve se lembrar da tênia da época que teve aulas sobre doenças e 
parasitas na matéria de Ciências ainda no Ensino Fundamental. Esse parasita é marcante 
porque pode chegar a incríveis 6 metros de comprimento dentro do corpo humano sem a 
pessoa nem perceber. A identificação só acontece quando é possível ver partes do verme 
nos excrementos.” 
Fonte: Mega Curioso. Veja 8 parasitas que vivem dentro de humanos e o que eles 
provocam. out. 2015. Disponível em: 
<https://www.megacurioso.com.br/nojento/85332-veja-8-parasitas-que-vivem-dentro-
de-humanos-e-o-que-eles-provocam.htm>. Acesso em: 25 de jan. de 2021. 
As relações entre os seres vivos refletem o grau de dependência entre os indivíduos da 
mesma espécie ou de indivíduos de espécies diferentes, resultando em benefícios 
mútuos entre os indivíduos ou em prejuízo para um deles. Considerando essas 
informações e o conteúdo estudado sobre as relações ecológicas, analise os tipos de 
relações a seguir e associe-as com as suas respectivas definições:1) Mutualismo. 
2) Protocooperação 
3) Comensalismo. 
4) Sinfilia. 
5) Parasitismo. 
( ) Relação entre carrapatos e o homem. 
( ) Relação entre formigas e os pulgões. 
( ) Relação entre o chacal e os abutres. 
( ) Relação entre fungos e algas. 
( ) Relação entre anêmonas do mar e caranguejo eremita. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
5, 4, 3, 1, 2. 
Resposta correta 
https://www.megacurioso.com.br/nojento/85332-veja-8-parasitas-que-vivem-dentro-de-humanos-e-o-que-eles-provocam.htm
https://www.megacurioso.com.br/nojento/85332-veja-8-parasitas-que-vivem-dentro-de-humanos-e-o-que-eles-provocam.htm
2. 
1, 5, 3, 4, 2. 
3. 
3, 4, 5, 2, 1. 
4. 
4, 1, 2, 5, 3. 
5. 
2, 4, 1, 5, 3. 
6. Pergunta 6 
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 Leia o trecho a seguir: 
“As zoonoses estão realmente mais frequentes. Uma revisão das tendências globais de 
doenças infecciosas emergentes desde 1940 confirma que seus surtos têm aumentado 
com o tempo. Cerca de 60% dessas doenças são zoonóticas e mais de 70% das infecções 
são causadas por patógenos originários na vida selvagem. Algumas das razões pelas 
quais elas estão mais frequentes são a crescente aproximação entre animais selvagens e 
humanos, a invasão de habitats naturais, a urbanização e o desenvolvimento 
socioeconômico.” 
Fonte: ONU Brasil. Invasão de habitat naturais intensifica surgimento de doenças 
zoonóticas. Ecodebate, 2020. Disponível em: 
<https://www.ecodebate.com.br/2020/05/06/invasao-de-habitats-naturais-intensifica-
surgimento-de-doencas-zoonoticas/>. Acesso em: 28 jan. 2021. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado na disciplina sobre análise 
ambiental, analise as afirmativas a seguir: 
I. Devido à sua ampla capacidade de adaptação, seres humanos ocuparam dois 
ecossistemas originais, todos muito favoráveis à sua sobrevivência. 
II. O estudo da ecologia humana faz uma abordagem integrada das relações sociais e 
ecossistêmicas. 
III. A saúde humana depende do estudo da ecologia das doenças, uma vez que os seres 
humanos estão adentrando em áreas ecologicamente estáveis, que possuem espécies 
com potencial de transmitir doenças desconhecidas. 
IV. As atividades humanas dependem de fatores bióticos e abióticos do ecossistema 
para realização de serviços ecossistêmicos e construção de seu sistema social. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
https://www.ecodebate.com.br/2020/05/06/invasao-de-habitats-naturais-intensifica-surgimento-de-doencas-zoonoticas/
https://www.ecodebate.com.br/2020/05/06/invasao-de-habitats-naturais-intensifica-surgimento-de-doencas-zoonoticas/
a) II, III e IV. 
Resposta correta 
2. 
I e IV. 
3. 
II e IV. 
4. 
I, II e III. 
5. 
I, II e IV. 
7. Pergunta 7 
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Leia o trecho a seguir: 
“Em uma cadeia alimentar, os seres vivos e o meio ambiente transferem e trocam 
continuamente energia e matéria. Principal fonte de energia dos ecossistemas, a energia 
solar é captada pelos produtores (plantas) e, através da fotossíntese, é transformada em 
energia química. De acordo com a lei da termodinâmica, “A energia não pode ser criada 
nem destruída e sim transformada”, ou seja, a fotossíntese utiliza cerca de 1 a 2% da 
energia luminosa que chega a um ecossistema, sendo o suficiente para fornecer 
toneladas de matéria orgânica por ano.” 
Fonte: NEVES, R. Energia nos ecossistemas. Globo Educação, [s.d.]. Disponível em: 
<http://educacao.globo.com/biologia/assunto/ecologia/energia-nos-ecossistemas.html>. 
Acesso em: 25 jan. 2021. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise ambiental, pode-
se afirmar que, nos ecossistemas, o fluxo de energia e matéria ocorre distintamente, 
pois: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
o primeiro é unidirecional, e o segundo é cíclico. 
Resposta correta 
http://educacao.globo.com/biologia/assunto/ecologia/energia-nos-ecossistemas.html
2. 
o primeiro é bidirecional, e o segundo é cíclico. 
3. 
o primeiro é unidirecional, e o segundo bidirecional. 
4. 
o primeiro não é fluxo. 
5. 
o segundo não é fluxo. 
8. Pergunta 8 
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Leia o trecho a seguir: 
“Qualquer unidade que inclua a totalidade dos organismos de uma área determinada, 
interagindo com o ambiente físico por forma a que uma corrente de energia conduza a 
uma estrutura trófica, a uma diversidade biótica e a ciclos materiais (isto é, troca de 
materiais entre partes vivas e não vivas) claramente definidos dentro do sistema, é um 
sistema ecológico ou ecossistema.” 
Fonte: ODUM, E. P. Fudamentos em ecologia. 6. ed. Lisboa: Fundação Calouste 
Gulbenkian, 2006. p. 927. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre análise ambiental, analise 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. A palavra ecologia tem sua etimologia derivada de seu campo estudo, “eco” deriva da 
palavra grega oikos, que significa “casa”; e “logia" deriva de logos, que significa 
“estudo”. 
Porque: 
II. A ecologia pode ser definida como o ramo da biologia que estuda as relações entre os 
organismos vivos e entre os organismos e seus ambientes. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
Resposta correta 
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
5. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
9. Pergunta 9 
/1 
As curvas de sobrevivência mostram dados da taxa de mortalidade e sobrevivência de 
acordo com o ciclo de vida do indivíduo, ou seja, a quantidade de indivíduos que 
sobrevivem ao longo do tempo. A partir das curvas de sobrevivência, será possível 
entender a estrutura sexual e a idade reprodutiva. As estratégias reprodutivas entram 
nesse contexto como uma condição essencial para a perpetuação da espécie em seus 
ambientes. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as estratégias 
reprodutivas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na curva de sobrevivência do Tipo I, a probabilidade de sobrevivência é elevada 
durante a maior parte do ciclo de vida. 
II. ( ) Os indivíduos K-estrategistas exploram habitat colonizados e, por isso, disputam 
recursos e, geralmente, colonizam ambientes estáveis e previsíveis. 
III. ( ) Na curva de sobrevivência do Tipo III, a probabilidade de morte permanece 
constante com a idade. 
IV. ( ) As curvas de sobrevivência são gráficos que mostram em qual etapa do ciclo de 
vida não há taxa de mortalidade. 
V. ( ) Os fatores que limitam o crescimento populacional podem ser classificados como 
controle intrínseco e extrínseco. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, V, F, F, V. 
Resposta correta 
2. 
V, F, F, V, V. 
3. 
F, F, V, V, V. 
4. 
V, V, F, F, F. 
5. 
F, F, F, F, V. 
10. Pergunta 10 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“A natureza é composta por um constante e complexo processo de trocas. É assim que a 
vida se mantém, em um fluxo em que cada ser está interligado a outros, formando uma 
grande cadeia. É justamente esta a importância da cadeia alimentar: através dela os seres 
obtêm os nutrientes de que necessitam para o seu desenvolvimento e sobrevivência, a 
partir do consumo alimentar de outros seres.” 
Fonte: Pensamento Verde. Entenda a importância da cadeia alimentar. abr. 2014. 
Disponível em: <https://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/entenda-
importancia-da-cadeia-alimentar/>. Acesso em: 26 jan. 2021. 
Considerando que em um ecossistema se estabelecem os níveis tróficos dos organismos, 
que se arranjam hierarquicamentedentro de uma cadeia alimentar, analise os grupos a 
seguir e associe-as com seus respectivos integrantes: 
1) Produtor. 
2) Consumidor primário 
3) Consumidor secundário. 
4) Onívoro. 
5) Decompositor. 
( ) Zebras. 
( ) Porco 
( ) Leões. 
( ) Fungos. 
( ) Gramíneas. 
. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
https://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/entenda-importancia-da-cadeia-alimentar/
https://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/entenda-importancia-da-cadeia-alimentar/
1. 
2, 4, 3, 5, 1. 
Resposta correta 
2. 
5, 1, 3, 4, 2. 
3. 
3, 4, 5, 2, 1. 
4. 
4, 1, 2, 5, 3. 
5. 
2, 4, 1, 5, 3.