Prova Online - Disciplina 101255 - METODOLOGIA DO ENSINO DE ATLETISMO

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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
I. As provas são classificadas da mesma forma que no atletismo convencional, com regras, estrutura e equipamentos 
esportivos idênticos aos oferecidos às pessoas sem deficiência. 
 
PORQUE: 
 
II. Os equipamentos podem sofrer algumas adaptações, por exemplo: cadeiras adaptadas, faixas de amarração para 
oferecer maior segurança, próteses, óculos escuros para deficientes visuais na classe T110 a fim de evitar percepção 
luminosa. 
 
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
a ) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
b ) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
c ) As duas asserções são proposições falsas. 
d ) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
e ) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
A primeira asserção é uma proposição falsa, pois, apesar de classificadas da mesma forma que no atletismo 
convencional, as regras, a estrutura e os equipamentos esportivos podem sofrer adaptações; a segunda é 
uma proposição verdadeira. 
 
QUESTÃO 2 
A classificação das provas oficiais do atletismo está agrupada de acordo com as capacidades e habilidades atléticas 
dos praticantes. O conjunto dessas modalidades é dividido em quatro grupos: provas de pista, provas de campo, 
provas de rua e provas combinadas. 
Sobre as provas do atletismo, assinale a alternativa correta: 
 
a ) Provas de rua: corridas rasas, corridas de revezamento, corridas com barreira e corrida de obstáculos. 
b ) Prova de pista: corridas rasas, corridas de revezamento, corridas com barreira e corrida de obstáculos. 
c ) Provas de campo: corridas rasas, corridas de revezamento, corridas com barreira e corrida de obstáculos. 
d ) Provas combinadas: Lançamento de disco, dardo, martelo e arremesso de peso. 
e ) Provas de campo: Maratona e Marcha Atlética. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
A única alternativa que corresponde ao item correto é Prova de pista: corridas rasas, corridas de revezamento, 
corridas com barreira e corrida de obstáculos. As provas de campo correspondem aos lançamentos de dardo, 
disco e martelo, arremesso de peso, saltos em altura, vara, distância e triplo. Nas provas de rua, os atletas 
participam da maratona e marcha atlética. Já nas provas combinadas os atletas realizam o heptatlo para o 
feminino e o decatlo para o masculino. 
 
QUESTÃO 3 
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O atletismo adaptado é institucionalizado pelo International Paralympic Committee - IPC, uma organização não 
governamental internacional e sem fins lucrativos para os desportos de elite destinados a atletas com deficiências. O 
paratletismo é voltado para pessoas com deficiências física, visual e intelectual. É a maior modalidade em quantidade 
de atletas nas Olimpíadas. 
 
Nesse sentido, sobre o paratletismo, assinale a alternativa correta. 
 
a ) Durante as competições do paratletismo, todas as provas possuem regras e infraestrutura, conforme as exigidas 
nas competições por atletas sem deficiência. 
 
b ) Os competidores disputam as provas entre si, sem distinção de grau de deficiência. Nas provas de paratletismo, 
existem os que disputam provas de pista e de rua (velocidade, meio fundo, fundo e maratona) e de salto em distância. 
 
c ) Os paratletas são pessoas que encontraram no esporte uma forma de melhorar a autoestima, a 
independência e a socialização, independentemente da forma de aquisição da deficiência, seja ela congênita 
ou adquirida. 
 
d ) A prática do atletismo para alunos com deficiência representa um risco para os demais alunos, uma vez pode 
ocasionar acidentes, em virtude da deficiência. Sendo assim, é orientado para ex-atletas que já vivenciaram a 
modalidade. 
 
e ) O paratletismo é voltado apenas para paratletas que possuam em seu histórico uma relação com os esportes, que 
tenham em seu currículo importantes competições e resultados. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
As provas voltadas para deficientes devem ter adaptações e possuir regras específicas, entretanto, utilizam a 
mesma infraestrutura das competições de atletas sem deficiência. O paratletismo está relacionado com a 
superação constante. As histórias dos paratletas são das mais diversas, com muitos desafios e conquistas. 
Os competidores são divididos em grupos, de acordo com o grau de deficiência constatado pela classificação 
funcional. Estimular a prática do atletismo para alunos com deficiência favorece a transformação para uma 
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sociedade inclusiva, pois se amplia a participação de todos os alunos nas atividades, independentemente de 
vivência anterior. 
 
QUESTÃO 4 
Com base na imagem apresentada, assinale a opção em que se apresentam corretamente o nome da prova utilizada 
na competição de atletismo e a capacidade física predominante no momento de lançamento. 
 
 
 
a ) Lançamento de peso - Agilidade. 
b ) Lançamento de dardo - Equilíbrio. 
c ) Lançamento de disco - Força. 
d ) Lançamento de martelo - Velocidade. 
e ) Lançamento de peso - Flexibilidade 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
Na figura, a prova de lançamento de disco, que tem como objetivo principal o lançamento do disco o mais 
distante, sempre visando alcançar resultados superiores aos dos demais competidores. As capacidades 
físicas predominantes para essa atividade são força e aceleração do atleta durante a execução do movimento. 
 
QUESTÃO 5 
A competição de heptatlo feminino é uma modalidade olímpica que corresponde à disputa de sete provas. Assinale a 
alternativa que corresponde às provas disputadas no primeiro e no segundo dia de competição. 
 
a ) No primeiro dia, são disputados o salto em distância, o lançamento de dardo e os 800 m. No segundo dia, são 
disputados o 100 m com barreiras, o salto em altura, o arremesso de peso e os 200 m rasos. 
b ) No primeiro dia, são disputados o lançamento de disco, o lançamento de dardo e o lançamento de martelo. No 
segundo dia, são disputados os 100 m com barreiras, o salto em altura, o arremesso de peso e os 200 m rasos. 
c ) No primeiro dia, são disputados os 100 m com barreiras, o salto em altura, o arremesso de peso e os 200 
m rasos. No segundo dia, são disputados o salto em distância, o lançamento de dardo e os 800 m. 
d ) No primeiro dia, são disputados os 100 m rasos, o salto em distância, o arremesso de peso e os 200 m com 
barreiras. No segundo dia, são disputados o salto em distância, lançamento de dardo e os 800 m 
e ) No primeiro dia, são disputados o salto triplo, o lançamento de dardo e os 1500 m. No segundo dia, são disputados 
os 400 m com barreiras, o salto em altura, o arremesso de peso e os 200 m rasos. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
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A competição de heptatlo feminino se divide da seguinte forma: no primeiro dia, são disputados, pela ordem, 
os 100 m com barreiras, o salto em altura, o arremesso de peso e os 200 m rasos. No segundo dia, completa-
se a competição com o salto em distância, o lançamento de dardo e os 800 m. 
 
QUESTÃO 6 
Os exercícios educativos e coordenativos são responsáveis pela melhoria da biomecânica, do equilíbrio e da postura 
durante a corrida. Nesse contexto, avalie as assertivas a seguir: 
 
I. Existem vários exercícios que podem ser utilizados na aprendizagem das técnicas de corrida e melhoria do 
desempenho motor. Sendo que os educativos são exclusividades para atletas de alto rendimento ou apenas para 
melhorar o desempenho. 
 
PORQUE 
 
II. Os exercícios educativos e coordenativos são essenciais para a aquisição de habilidades motoras importantes para 
a fase de desenvolvimento do aluno, como, por exemplo, um trabalho de lateralidade, coordenação dos membros, 
noção espaciale temporal. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a ) As duas assertivas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
b ) A primeira assertiva é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
c ) As duas assertivas são proposições falsas. 
d ) As duas assertivas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
e ) A primeira assertiva é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
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A primeira assertiva é uma proposição falsa, ao relatar que os educativos são exclusividade para atletas de 
alto rendimento ou apenas para melhorar o desempenho. Os educativos têm o objetivo de melhoria das 
capacidades físicas independentemente do nível do atleta. E a segunda é uma proposição verdadeira. 
 
QUESTÃO 7 
Relacione a primeira coluna com a segunda, de acordo com a classificação das técnicas básicas de movimento no 
lançamento de disco. 
 
(1) Preparação para lançamento e empunhadura 
(2) Balanceios e giros 
(3) Lançamento propriamente dito 
(4) Recuperação do equilíbrio com reversão 
(5) Finalização 
 
(3 ) A execução do movimento deve ser feita com pé esquerdo apoiado no solo, o tronco girando para a direção do 
lançamento, o disco trazido em linha ascendente, com o braço estendido até a linha dos ombros, e o disco girando 
no sentido horário. 
(2 ) O atleta faz um movimento preparatório que visa transferir o peso do corpo para a perna direita, flexionando-a. 
Isso ocorre ao mesmo tempo em que ele faz a rotação do tronco para o lado direito. 
(5 ) O atleta deverá sair do setor de lançamento pela metade de trás do círculo. 
(1 ) O lançador fica com as pernas afastadas lateralmente, de costas para o setor de lançamento, e no lado oposto à 
área de queda, com o disco empunhado. Esse é, também, o momento de sua concentração. 
(4 ) Após perder o contato com o disco, o lançador tende a sair do círculo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
a ) 3, 2, 5, 1, 4. 
b ) 4, 5, 1, 2, 3. 
c ) 2, 3, 5, 4, 1. 
d ) 3, 1, 2, 5, 4. 
e ) 1, 2, 3, 4, 5. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
A sequência correta, correspondente às duas colunas, é 3, 2, 5, 1 e 4. 
 
QUESTÃO 8 
Para a organização da modalidade esportiva, é necessário a existência de um órgão regulamentador ao qual ela esteja associada e 
subordinada. Esse é o papel das federações, confederações, associações e comitês, que são responsáveis por organizar eventos e, 
principalmente, elaborar as regras de cada esporte. 
 
A partir do texto acima, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I. Como o atletismo é um esporte olímpico, nas olimpíadas, o World Athletics atua junto ao Comitê Paralímpico Internacional (COI) 
durante as competições. 
 
PORQUE 
 
II. As duas entidades trabalham em parceria, mas, em caso de divergências, o COI tem autonomia e poder de decisão por se tratar de 
um evento organizado por ele. 
 
a ) A primeira assertiva é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
b ) As duas assertivas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
c ) A primeira assertiva é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
d ) Tanto a primeira quanto a segunda assertiva são proposições falsas. 
e ) As duas assertivas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
 
Ver justificativa da resposta 
Justificativa 
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As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda complementa a primeira, pois o atletismo é um esporte 
olímpico presente nas olimpíadas, sendo que, durante as competições, o World Athletics atua em parceria ao 
Comitê Paralímpico Internacional (COI). A segunda proposição completa a primeira, explicando a relação entre 
as duas entidades.