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Disciplina: Biossegurança e Segurança do Paciente 1 Atividade de Aprendizagem: Plano de Desenvolvimento Individual O Plano de Desenvolvimento Individual da disciplina, representa uma atividade importante para guiá-lo(a) em sua aprendizagem. Ao assumir o controle e acompanhamento de sua própria aprendizagem, você desenvolverá a autonomia, além de desenvolver uma competência profissional bastante exigida no mercado: aprender a desenvolver-se. O Plano de Desenvolvimento Individual está organizado em 4 unidades, com as seguintes seções: - Verifique: apresentação dos objetivos de aprendizagem que precisa aprender; - Pesquise: indicações de recursos didáticos diversificados para aprofundamento do estudo; - Experimente: realização de aplicações práticas do aprendizado; - Colabore: questionamentos chaves relacionados ao que está aprendendo para desenvolver o pensamento crítico. Organize seu horário de estudo extraclasse da forma que melhor lhe convir, guiando-se por esse documento. Preencha a rubrica de avaliação (presente no final desse documento). Plano de Desenvolvimento Individual VERIFIQUE! Prepare seus estudos! Você deverá ser capaz de: ▪ Objetivo de aprendizagem 1: Aprender os conceitos e a importância da biossegurança; ▪ Objetivo de aprendizagem 2: Refletir sobre a importância da utilização de equipamento de proteção indicvidual; ▪ Objetivo de aprendizagem 3: Compreender sobre a segurança do paciente e do trabalhador; ▪ Objetivo de aprendizagem 4: Estudar sobre os acidentes de trabalho; ▪ Objetivo de aprendizagem 5: Conhecer e entender sobreo treinamento de equipes de saúde em relação a biossegurança; ▪ Objetivo de aprendizagem 6: Refletir sobre as ações proativas, acompanhamento e avaliação da segurança do paciente. PESQUISE! Aprofunde seus estudos pesquisando na internet e consultando a bibliografia do módulo sobre: BRASIL. Portaria nº 485, de 11 de novembro de 2005. Aprova a Norma Regulamentadora n.º 32 (Segurança e Saúde no Trabalho em Estabelecimentos de Saúde). Diário Oficial da União. Disponível em: http://sbbq.iq.usp.br/arquivos/seguranca/portaria485.pdf. Acesso em: 10 mar. 2020. FRANÇA, F. S. et al. Bioética e biossegurança aplicada. Porto Alegre: SAGAH, 2017. HINRICHSEN, S. L. Biossegurança e controle de infecções. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. SILVA, J. V.; BARBOSA, S. R.; PONTES, S. R. M. Biossegurança no contexto da saúde. São Paulo: Érica, 2017. http://sbbq.iq.usp.br/arquivos/seguranca/portaria485.pdf Disciplina: Biossegurança e Segurança do Paciente 2 EXPERIMENTE! Realize aplicações práticas sobre o que está aprendendo: ▪ Indicação de uma aplicação prática: Biossegurança pode e deve ser praticada todos os dias, como por exemplo, higienização das maõs, uso de EPIs, organização e higienização dos artigos e ambientes são medidas de biossegurança. Luvas, avental, uniforme ou jaleco com mangas compridas. Obrigatório uso de calçados fechados; óculos de segurança e protetores faciais devem ser utilizados sempre que necessário, de acordo com o ambiente e o local de trabalho. Observe nos espaços que frequenta se essas e outras medidas são praticadas. COLABORE! Algumas perguntas chave ligadas às aulas desse módulo merecem sua atenção por serem importantes no mercado. O que acha de discuti-las com os seus colegas? ▪ Pergunta reflexiva 1 Seguir as normas de biossegurança implica também em conseguir uma melhor preservação do meio ambiente, por meio da descontaminação ou da eliminação dos riscos de exposição. Isso torna o local apto para o manuseio seguro e promove o descarte adequado dos materiais utilizados, evitando a poluição de rios e solos. Qual a importância da biossegurança no ambiente de trabalho? ▪ Pergunta reflexiva 2 Atualmente, a biossegurança é compreendida como uma atividade que está inserida em quaisquer ações em que há riscos à saúde do indivíduo. No entanto, ressalta-se que a biossegurança é empregada predominantemente na saúde do trabalhador e na prevenção de acidentes. Em relação ao ambiente de trabalho e saúde do trabalhador, quais medidas podem ser adotadas para prevenir acidentes e tornar o ambiente de trabalho mais seguro? ▪ Pergunta reflexiva 3 A biossegurança compreende um conjunto de ações que visam a prevenção, a redução ou a erradicação dos riscos referentes às atividades de produção, pesquisa, desenvolvimento tecnológico, ensino e prestação de serviços que têm potencial para prejudicar a saúde do indivíduo, dos animais, da qualidade das tarefas realizadas e do meio ambienteA biossegurança compreende um conjunto de ações que visam a prevenção, a redução ou a erradicação dos riscos referentes às atividades de produção, pesquisa, desenvolvimento tecnológico, ensino e prestação de serviços que têm potencial para prejudicar a saúde do indivíduo, dos animais, da qualidade das tarefas realizadas e do meio ambiente. Quais os principais desafios na adoção de medidas de biossegurança? 3 RUBRICA DE AUTOAVALIAÇÃO DISCENTE ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM: PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL O Plano de Desenvolvimento Individual do módulo, representa um importante documento para guiá-lo(a) em sua aprendizagem extraclasse. Ao assumir o controle e acompanhamento de sua própria aprendizagem, você estará desenvolvendo a autonomia, além de desenvolver uma competência profissional bastante exigida no mercado: aprender a desenvolver-se. Use a rubrica abaixo para autoavaliar se fez o uso efetivo do Plano de Desenvolvimento Individual do seu módulo (preencha os espaços em branco). Nome do discente: Curso: Módulo: Não acessei os Plano de Desenvolvimento Individual do módulo Acessei e li o Plano de Desenvolvimento Individual, guiando minha aprendizagem a partir dos objetivos de aprendizagem (Verifique) e aprofundei meus estudos pesquisando pelo menos uma das indicações de obras (Pesquise). Além disso, busquei fazer uma ou mais aplicações práticas recomendadas (Experimente) E respondi aos questionamentos chaves do módulo ligados ao mercado, colaborando quando possível com meus colegas (Colabore). TOTAL
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