Avaliação II - Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento

Prévia do material em texto

16/02/2022 10:07 Avaliação II - Individual
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:686879)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 37332175
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O processo de alfabetização se caracteriza por diferentes métodos que se classificam em duas
vertentes fundamentais. Os que utilizam o eixo da decifração e os métodos que se utilizam da
compreensão. Como são chamados esses métodos?
A Soletração e classificação.
B Sistemáticos e naturais.
C Memorização e metódicos.
D Sintéticos e analíticos.
Consciência fonológica refere-se à compreensão e ao conhecimento dos fonemas e, justamente
por isso, ocupa um papel fundamental na alfabetização. Com relação a este assunto, assinale a
alternativa CORRETA:
A Consciência fonológica significa distinguir significados.
B A função dos fonemas é compreender a consciência fonológica.
C Os fonemas possuem uma função: distinguir significados.
D Fonemas são os traçados das letras.
Existem diferentes métodos de alfabetização e diferentes defensores para cada um deles. Os
métodos de alfabetização representam um conjunto de ações em busca de um determinado objetivo.
Quando nos referimos ao método que defende o princípio de que é preciso trabalhar a partir do
interesse e da livre expressão da criança, entre os seus principais idealizadores temos Freinet. Sobre
como é chamado esse método de alfabetização, analise as opções a seguir:
 
I- Silábico.
 II- Natural.
 III- Fonético.
 IV- Construtivista.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As opções III e IV estão corretas.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
16/02/2022 10:07 Avaliação II - Individual
2/5
B As opções II, III e IV estão corretas.
C As opções I e II estão corretas.
D Somente a opção II está correta.
Quando falamos em método sintético, estamos nos referindo ao estudo das letras, fonemas ou
das sílabas. Desta forma, as crianças aprendem inicialmente a letra para posteriormente uni-las e
formar as palavras. O método sintético se divide em três. Com relação a esta divisão, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Os três métodos sintéticos são: natural, global, construtivista.
 ( ) Os três métodos sintéticos são: Freire, verbal, informal.
 ( ) Os três métodos são: pré-silábico, silábico, alfabético.
 ( ) Os três métodos são: alfabético, silábico, fônico.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - V.
D F - F - F - V.
O professor alfabetizador precisa conhecer de perto as concepções e métodos de alfabetização
para que possa exercer sua profissão com competência, sabedoria e excelência. Com relação a esta
reflexão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Para fundamentar as ações na área da alfabetização, é importante conhecer as diferentes
concepções.
 ( ) Escrever é considerado uma consequência do conhecimento que temos para ler.
 ( ) Uma maneira de estimular a forma seletiva de atenção para os diferentes tipos de sons pode se
dar através dos jogos de escuta.
 ( ) Quando uma criança desenvolve a consciência silábica, amplia a capacidade de analisar o
alfabeto.
 ( ) Quando uma criança amplia sua consciência fonêmica, aumenta a capacidade de analisar os
traçados de cada letra.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V - V.
B V - V - V - F - F.
C F - V - F - V - F.
D F - F - F - F - V.
4
5
16/02/2022 10:07 Avaliação II - Individual
3/5
O estudo sobre os métodos de alfabetização é extenso e muitos autores tecem ideias a respeito.
Sobre os métodos de alfabetização e seus respectivos defensores, analise as seguintes afirmativas:
I- Paulo Freire desenvolveu ideias para além de um método. Sua concepção de alfabetização visava à
liberdade.
 II- Todos os métodos garantem sempre bons resultados.
 III- Métodos de alfabetização são sinônimos de concepções de alfabetização.
 IV- Decroly, Freinet, Ferreiro, Paulo Freire propunham métodos analíticos de alfabetização – do todo
para as partes.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.
O processo de alfabetização se caracteriza por diferentes métodos que se classificam em duas
vertentes fundamentais: os que utilizam o eixo da decifração e os métodos que utilizam a
compreensão. Sobre a denominação destes métodos, analise as opções a seguir:
 
I- Sistemáticos e naturais.
 II- Soletração e classificação.
 III- Memorização e metódicos.
 IV- Sintéticos e analíticos.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a opção III está correta.
B As opções I e II estão corretas.
C Somente a opção IV está correta.
D As opções II e IV estão corretas.
Alfabetização tem tudo a ver com o alfabeto, pois é através dele que acontece todo o processo
de alfabetização. Com relação a estas informações, analise as afirmativas a seguir:
 
I- O alfabeto é um sistema de escrita, um conjunto de letras e outros sinais gráficos que servem de
apoio para a nossa escrita.
 II- Nosso sistema de escrita é composto apenas por letras.
 III- Alfabetizar se resume a repassar as letras de alguma cartilha.
 IV- Alfabetizar exige que se desconsidere o contexto do sujeito a ser alfabetizado, em função do
ensino das letras.
 
6
7
8
16/02/2022 10:07 Avaliação II - Individual
4/5
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa IV está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.
O alfabetizador possui papel essencial no processo de alfabetização, pois precisa inicialmente
realizar uma sondagem para identificar o nível de aprendizagem e/ou alfabetização em que as
crianças se encontram para, posteriormente, realizar um planejamento de acordo com as necessidades
da turma. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O alfabetizador precisa ter preparação para compreender as diversas faces do processo de
alfabetização.
( ) A formação inicial em nível superior, proposta pela lei, é fundamental, uma vez que habilita o
professor para uma atuação mais competente e segura em sala de aula.
( ) O alfabetizador não precisa ter uma formação específica para atuar na área de alfabetização e
nem realizar planejamentos, levando em consideração a realidade dos alunos.
( ) O alfabetizador precisa de conhecimentos sociais, culturais e políticos para desenvolver o
processo de alfabetização de forma coerente, de acordo com cada realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Emília Ferreiro, nascida em 1936, contribuiu significativamente com as teorias sobre a
alfabetização. Ela foi aluna de Jean Piaget e ainda hoje leciona e coordena grupos de pesquisa.
Quanto a esta importante pesquisadora, analise as afirmativas a seguir:
I- Emília Ferreiro é uma pedagoga brasileira.
II- Emília Ferreiro tem como foco em seus estudos a aprendizagem da criança.
III- Emília Ferreiro inventou a primeira cartilha.
IV- Emília Ferreiro tem como foco em seus estudos as cartilhas de escrita. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas III e IV estão corretas.
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
9
10
16/02/2022 10:07 Avaliação II - Individual
5/5
D Somente a afirmativa II está correta.
Imprimir