Educação Artística: Possibilidades e Aspectos

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Assinale a alternativa que indica possibilidades de trabalho com a linguagem das artes visuais, buscando estimular e despertar a criatividade do aluno:
a )
 Participar de brincadeiras de roda cantando e reproduzindo coreografia.
b )
 Interpretar personagens de fábulas famosas; dar continuidade a uma história inventada.
c )
 Realizar sequência de movimentos corporais simulando hábitos cotidianos.
d )
 Reproduzir o som de diferentes meios de transporte; descrever os sons que emite quando acorda.
 
e )
 Criar obras tridimensionais utilizando variados materiais para modelagem; produzir diversos tipos de gravura.
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que destaca um dos aspectos primordiais do processo de aprendizagem da linguagem musical, o qual envolve uma percepção aguçada:
a )
 Saber se movimentar.
 
b )
 Saber ouvir.
c )
 Saber atuar.
d )
 Saber escrever.
e )
 Saber ver.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que apresenta o período histórico que passou a ser chamado pelos arqueólogos de período do grande despertar cultural, ou big bang da cultura, devido a descobertas e mudanças no comportamento da espécie humana:
a )
 Idade Média.
b )
 Idade Moderna.
c )
 Antiguidade Clássica.
 
d )
 Período Paleolítico Superior.
e )
 Idade do Ferro.
QUESTÃO 4
Em Arte, aprendemos a ser e a conviver, valorizando o nosso próprio espaço e o que somos, e estimando o que é o outro, como ele é e o seu espaço. Sob essa ótica, indique a alternativa que apresenta o tipo de avaliação que leva em conta a diversidade cultural do aluno, sua bagagem histórica, seus conhecimentos de mundo e seu sistema de crenças:
a )
 Contínua
b )
 Explícita
c )
 Formativa
d )
 Global
 
e )
 Integradora
QUESTÃO 5
De acordo com os tópicos que estruturam o documento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (BRASIL, 2017), assinale a alternativa que apresenta o que podemos entender por direitos de aprendizagem:
 
a )
 O conjunto de habilidades relacionadas a diversos objetos de conhecimento que devem ser desenvolvido pelos alunos em cada etapa da educação básica.
b )
 Os conteúdos organizados dentro de unidades temáticas adequadas às especificidades dos diferentes componentes curriculares.
c )
 As matérias/disciplinas de cada área: Língua Portuguesa, História, Matemática, Arte etc.
d )
 As competências de cada área do conhecimento e dos componentes curriculares.
e )
 O arranjo de conteúdos similares ou ligados aos mesmos conceitos e processos.
QUESTÃO 6
"Há inúmeras possibilidades de utilizar as tecnologias em aula, mas para haver interação é necessário um planejamento melhor das aulas por parte dos professores, direcionado para que os alunos entendam a dinâmica da aula e os objetivos a serem alcançados" (COUTO; PRADO, 2015, p. 144).
Considerando a citação apresentada, assinale, entre as alternativas a seguir, a que destaca uma tecnologia mais recente que também pode ser utilizada em sala de aula, tornando as aulas mais interessantes:
a )
 Disquete 
b )
 Retroprojetor 
c )
 Giz e lousa 
d )
 Mimeógrafo 
 
e )
 Computador com internet 
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que destaca expressões artísticas referentes à linguagem visual:
 
a )
 Pintura, fotografia, gravura.
b )
 Valsa, teatro de sombras, baião.
c )
 Dança de salão, dança folclórica, frevo.
d )
 Mímica, pantomima, máscaras.
e )
 Bossa nova, samba, funk.
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna na sentença a seguir:
O projeto artístico - seja uma exposição, um espetáculo teatral ou uma apresentação musical - deve ser bem planejado pelo professor por meio de _______________. Sob essa ótica, é fundamental que os alunos aprendam que toda construção leva tempo e há etapas a serem cumpridas.
 
a )
 um cronograma.
b )
 uma avaliação .
c )
 um recurso tecnológico
d )
 uma contação de histórias
e )
 uma autoavaliação
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna na sentença a seguir:
"Entende-se por ________________ os recursos internos (mentais) mobilizados pelo sujeito no conhecimento do mundo" (OLIVEIRA, 2010, p. 63). Tenha em mente que esse processo normalmente envolve elementos como memória, atenção, pensamento verbal, percepção, linguagem e imaginação.
a )
 Afetividade humana.
 
b )
 Funções psicológicas cognitivas.
c )
 Inteligência.
d )
 Criatividade.
e )
 Capacidade de resolver problemas.
QUESTÃO 10
Indique a seguir a alternativa que completa corretamente a lacuna na sentença a seguir:
Para Herbert Read (2001, p. 121), teórico influente sobre a importância do desenvolvimento artístico na educação, "a _______ é o esforço da humanidade por atingir a integração com as formas básicas do universo físico e com os ritmos orgânicos da vida".
a )
 expressão
b )
 comunicação
c )
 linguagem
d )
 reflexão
 
e )
 arte
QUESTÃO 11
Conforme exposto no livro, na interação do sujeito com o exterior, o indivíduo é constantemente afetado, porém, também está constantemente afetando vários dos demais seres do mundo. Em toda interação ocorre esse fenômeno, como se fosse um movimento de ação e reação. Sob essa ótica, assinale a alternativa que se refere a esse processo interacional:
a )
 Imaginação.
b )
 Percepção.
 
c )
 Afetividade.
d )
 Linguagem.
e )
 Criatividade.
QUESTÃO 12
Indique a seguir a alternativa que preenche corretamente a lacuna na sentença:
A capacidade de criar uma solução que é, ao mesmo tempo, inovadora e apropriada a um problema é uma das definições de _____________ (BRITO; VANZIN; ULBRICHT, 2009).
a )
 escrita
b )
 contexto cultural
c )
 contexto social
d )
 criatividade
 
e )
 comunicação