AVALIAÇÃO ON-LINE 3(AOL3) PSICOMOTRICIDADE

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Nota finalEnviado: 02/03/22 15:40 (BRT) 
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Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
A psicomotricidade é dividida em duas vertentes: a psicomotricidade relacional e a psicomotricidade 
funcional. Analise as afirmativas a seguir: 
 
I - A psicomotricidade funcional tem foco nos exercícios e atividades centrados no indivíduo e 
trabalha mais individualmente as habilidade e limitações de cada um. 
II - A psicomotricidade relacional prioriza os movimentos ensaiados e treinados anteriormente. 
III - A psicomotricidade relacional cria novas opções de desenvolvimento de habilidades além de 
proporcionar o convívio em grupo, desenvolvendo o respeito e a cooperação além da convivência 
em grupo. 
Assinale a alternativa que reflete a afirmativa correta: 
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1. 
A afirmativa II está correta. 
2. 
As afirmativas I e III estão corretas 
Resposta correta 
3. 
A afirmativa III está correta. 
4. 
A afirmativa I está correta. 
5. 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
2. Pergunta 2 
/1 
Como defende Lapierre as brincadeiras: 
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1. 
São construções de uma imagem corporal positiva. 
2. 
Determinam o estabelecimento do corpo-instrumento. 
3. 
São instrumentos para adaptação eficaz no ambiente. 
4. 
São instâncias psíquicas que divergem e provocam conflito. 
5. 
São parceiros simbólicos, onde as tensões podem ser descarregadas. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
A Lei 8.842 de 04 de janeiro de 1994, aprovada pelo Congresso Nacional e sancionada pelo 
Presidente da República, que dispõem pela Política Nacional do idoso, cria o Conselho Nacional do 
Idoso, bem como Segundo essa Lei é considerada idosa a pessoa: 
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1. 
Com mais de 65 anos 
2. 
Com mais de 50 anos 
3. 
Com mais de 55 anos 
4. 
Com mais de 70 anos 
5. 
Com mais de 60 anos 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/1 
Para Wallon, a cognição está alicerçada no que ele deu o nome de campos funcionais. Segundo o 
autor, os campos funcionais são: 
I.Movimento. 
II.Afetividade. 
III.Inteligência. 
Está correto o que se afirmar em: 
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1. 
somente II. 
2. 
nenhuma. 
3. 
somente III. 
4. 
somente I. 
5. 
todas. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/1 
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna a seguir. 
Fonseca (1998) faz uma analogia ao pensamento de Vygotsky de que a psicomotricidade, portanto 
seria de origem _________________ que emerge da motricidade que por sua vez é biológica. 
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1. 
Sociocultural 
Resposta correta 
2. 
Psicossomática 
3. 
Extracorpórea 
4. 
Psicossocial 
5. 
Somática 
6. Pergunta 6 
/1 
Segundo Berger, muitas vezes a agressividade: 
I.Deve ser tratada desde cedo. 
II.Pode se tornar um problema social à medida que o tempo passa. 
III.Faz parte do componente afetivo da criança. 
Está correto o que se afirmar que: 
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1. 
Apenas a afirmativa III está correta. 
Resposta correta 
2. 
Apenas a afirmativa II está correta. 
3. 
Apenas a afirmativa I está correta. 
4. 
Apenas as afirmativas I e II está correta. 
5. 
Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
7. Pergunta 7 
/1 
Relacione o tipo de atividade à psicomotricidade relacional ou a psicomotricidade funcional: 
I - Psicomotricidade funcional 
II - Psicomotricidade relacional 
 
( ) teatro 
( ) jogo de bola 
( ) massagem 
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1. 
I – III – II 
2. 
II – I – I 
Resposta correta 
3. 
III – II – I 
4. 
I – II – III 
5. 
III – I – II 
8. Pergunta 8 
/1 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 defende que a oferta de educação 
especial é dever do Estado e deve ter início na faixa etária de: 
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1. 
Zero a sete anos 
2. 
Zero a quatro anos 
3. 
Zero a cinco anos 
4. 
Zero a seis anos 
Resposta correta 
5. 
Zero a três anos 
9. Pergunta 9 
/1 
O conjunto de testes ou de provas utilizadas para avaliar várias características motoras de um 
indivíduo é chamado de: 
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1. 
Bateria neuronal 
2. 
Teste de personalidade 
3. 
Bateria motora 
Resposta correta 
4. 
Teste de Griffor 
5. 
Teste de práxis 
10. Pergunta 10 
/1 
Os testes sobre a motricidade, de modo geral, objetivam colher informações e conhecer melhor as 
crianças. Além disso, são também objetivos dos testes na psicomotricidade: 
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1. 
Avaliar a coordenação motora propriamente dita, orientação e posição relativa. 
2. 
Instaurar instrumentos de confiança para avaliar, analisar e estudar o desenvolvimento do 
indivíduo em diferentes etapas evolutivas. 
Resposta correta 
3. 
Testar a integração do sistema nervoso opera-se a níveis cada vez mais elevados, de estados 
cada vez mais 
4. 
Testar se a expressão humana é uma relação recíproca e indissociável entre o organismo e o 
meio envolvente. 
5. 
Comprovar que funções neuropsicomotoras são o resultado de substâncias do ambiente e de 
uma evolução hierarquizada.