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AVALIAÇÃO LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS

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AVALIAÇÃO – LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS 
• Quanto aos objetivos das Políticas Públicas, julgue as assertivas a 
seguir: 
1 – As políticas públicas são as medidas e programas criados pelo 
governo que tem como fulcro garantir o bem-estar da população 
brasileira. 
2 – O planejamento bem como a criação e execução das políticas 
públicas depende apenas do Executivo. 
3 – As políticas públicas visam o bem-estar social através das ações 
relativas à saúde, educação, meio ambiente, habitação, assistência 
social, lazer, transporte e segurança, buscando dar qualidade de 
vida a todos. 
4 – Após a Constituição Federal com suas aplicações democráticas 
voltadas a busca pela qualidade de vida do cidadão, no Brasil foi 
instituída a obrigatoriedade do voto. 
Resposta Marcada : 
Estão corretas as alternativas 1 e 3, as alternativas 2 e 4 estão incorretas. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• O investimento no ‘fator humano’ passa a significar um dos 
determinantes básicos para o aumento da produtividade e 
elemento de superação do atraso econômico. Do ponto de vista 
macroeconômico, constitui-se no fator explicativo das diferenças 
individuais de produtividade e de renda e, consequentemente, de 
mobilidade social. 
Essa afirmação é: 
 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Em 1990, foi implementada uma reforma no país, cuja estratégia 
para a administração pública optou por um modelo de gestão que 
sofreu diversas alterações, no entanto, suas diretrizes eram 
baseadas. EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Rigidez das regras que regem a burocracia pública. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Marque V para verdadeiro eFpara falso. O projeto pátria educadora 
possui os seguintes princípios: 
( ) O anteprojeto se propõe a avançar nesse sentido, estabelecendo 
parâmetros, ferramentas e incentivos para a gestão colaborativa, 
horizontal e verticalmente, dos serviços educacionais. Nesse 
sentido, a Proposta apresenta duas inovações principais. 
( ) Acordar o repasse de recursos da ação complementar em 
educação, com possibilidade de conjugar a prestação de assistência 
técnica e financeira com o estabelecimento de metas 
intermediárias, em consonância com as estratégias do PNE 7.6 e. 
20.12. 
( ) Estimular a gestão colaborativa: propor o fortalecimento legal 
do compartilhamento horizontal de experiências, bens e serviços 
educacionais com base em mecanismos de desenvolvimento 
educacional – ADE, associação pública ou convênio de cooperação. 
Essas práticas serão incentivadas com a assistência técnica do 
governo federal e priorizando a disponibilização de recursos 
voluntários da União para entidades que adotem formas de gestão 
cooperativa. 
( ) Assim, o planejamento bem como a criação e execução das 
políticas públicas se trata de um trabalho em conjunto entre os três 
poderes do Estado: Legislativo, Executivo e Judiciário, são eles que 
possuem competência para propor as políticas públicas. 
Resposta Marcada : 
V, V, F, V 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 
• Sobre a LDB – Lei de Diretrizes Básicas. Marque a alternativa 
correta: 
Resposta Marcada : 
A LDB se trará de um conjunto de normas que visam a orientar o povo brasileiro com a 
finalidade de assegurar-lhes direitos e obrigações. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• A modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira 
de Sinais (Libras), como primeira língua, e em português escrito, 
como segunda língua, em escolas bilíngues de surdos, classes 
bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação 
bilíngue de surdos, para educandos surdos, surdo-cegos, com 
deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou 
superdotação ou com outras deficiências associadas, optantes pela 
modalidade de educação bilíngue de surdos. 
Este conceito se trata de: 
Resposta Marcada : 
Educação bilíngue. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• É referência nacional quando se trata da formulação de currículos 
do sistema relativos as redes escolares do Estado, Distrito Federal e 
Municípios, além de contribuir para que haja um alinhamento entre 
políticas e também ações no âmbito federal, estadual e municipal. 
Norteando as políticas educacionais referente ao fortalecimento do 
regime e colaboração entre as três esferas do governo. 
Esse conceito se trata de: 
Resposta Marcada : 
Base Nacional Curricular Comum. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• É de competência da BNCC. EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Pleno exercício da cidadania e do mundo da educação. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• De acordo com a estrutura do BNCC, marque quais as competências 
que o aluno deve desenvolver no período do Fundamental: 
Resposta Marcada : 
Direitos de aprendizagem e desenvolvimento; Campos de experiências; Competências 
específicas de área; Componentes curriculares. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 
• Leia os textos e julgue as alternativas. 
Texto 1 
Assim, na primeira etapa da Educação Básica, que devem estar de 
acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil por meio 
de interações e brincadeiras, por meio do qual devem ser 
assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, 
para que as crianças tenham condições de aprender e se 
desenvolver, por meio de: Conviver; Brincar; Participar; Explorar; 
Expressar; Conhecer-se. 
Texto 2 
Quando analisamos os currículos de Ensino Religioso das escolas 
públicas podemos constatar que as religiões dominantes na 
sociedade acabam impondo suas concepções. Do mesmo modo, 
quando se observa a prática cotidiana da escola pública 
percebemos que nem todos os grupos religiosos podem expressar, 
da mesma forma, o que sentem e pensam. 
Resposta Marcada : 
O texto 1 e o texto 2 são verdadeiros, porém não estabelecem relações entre eles. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
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