Plano de Ensino 2022 1 Urgência e Emergência FASJ

Prévia do material em texto

PLANO DE ENSINO 2022.1-URGÊNCIA E EMERGÊNCIA 
 
1. IDENTIFICAÇÃO: 
 
CURSO: ENFERMAGEM/ 7º PERÍODO 
DISCIPLINA: ENFERMAGEM EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA 
PROFESSOR: SAULO XAVIER PERÍODO LETIVO: 2022.1 
2. EMENTA: 
 
Disciplina teórica que aborda a Assistência de Enfermagem Sistematizada ao paciente com disfunções 
multissistêmicas que necessitem de atendimentos pré-hospitalar e em unidades de Urgência e Emergência. 
Aborda também, a gestão e organização destas unidades, as implicações éticas e humanísticas para os 
pacientes e provedores dos cuidados. 
3. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES GERAIS: 
Desenvolver conhecimento teórico científico para atuar como enfermeiro nas diversas situações de 
urgência e emergência, com humanização, ética e segurança profissional. 
4. OBJETIVOS GERAIS: 
Geral 
 Compreender o paciente em situação de urgência e emergência prestando-lhe assistência de 
enfermagem voltada as suas prioridades. 
Específicos 
 Adquirir conhecimento teórico e prático, para atuar como enfermeiro no Atendimento Pré 
Hospitalar. 
 Adquirir habilidade para atuar nas unidades de pronto socorro, sistematizando a assistência de 
enfermagem, nas diversas situações emergenciais. 
 Adquirir habilidade para atuar na gestão das Unidades de Emergência, com foco na política de 
humanização e implantação dos protocolos de classificação de risco. 
4. METODOLOGIA: 
 As atividades didáticas serão desenvolvidas de forma híbrida, através de aulas on line pelo google 
meet, com aulas e atividades anexadas na plataforma AVA, bem como, aulas presenciais conforme 
protocolo e normas da instituição. 
 
5. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: 
 
 Serão realizadas duas avaliações teóricas (1ª e 2ª) onde a média final será a média aritmética das 
duas notas de 0-10, obtidas pelo aluno. A média aritmética de aprovação a ser atingida será =ou> 
que 7.0. 
 O aluno que não obtiver essa média, poderá optar pela prova substitutiva, que objetiva substituir a 
nota menor de uma das avaliações teóricas. 
 Poderá existir mais uma avaliação teórica, em caráter de reposição, para os alunos faltosos em 
uma das duas avaliações. 
9. BIBLIOGRAFIA: 
BÁSICA: 
 TOBASE, Lucia TOMAZINI, Edenir Aparecida Sartorelli. Urgências e Emergências em 
Enfermagem, 1ª ed. São Paulo: Guanabara Koogan, 2017. 240 p. ISBN: 978-8527731287 
 OLIVEIRA, Norival Santolin. Atendimento Pré Hospitalar Traumático e Clínico (APHTC), 1ª 
ed. Ed. AB, 2015. 360 p. ISBN: 9788574982380 
 NAEMT, National Association of emergency Medical Technicians. Atendimento Pré Hospitalar 
ao Traumatizado (PHTLS), 8ª ed. Ed. Artmed, 2016. 709 p. ISBN: 978-1284099171 
10. PROGRAMA: 
CRONOGRAMA 
 
CONTEÚDOS CURRICULARES OU EIXOS 
TEMÁTICOS 
 
 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
DATA 
(dia/mês) 
CARGA 
HORÁRIA 
(h/a) 
16.02 3H/A 
 Apresentação da disciplina e orientações 
gerais 
 Sistemas fisiológicos: cardiocirculatório, 
respiratório e sistema nervoso autônomo 
(SNA) 
 
 Realizar revisão sistemática 
dos principais sistemas 
fisiológicos, que geralmente 
apresentam alterações nas 
situações emergenciais. 
23.02 3H/A 
 Atendimento Pré Hospitalar (APH) 
 (Parte 1) 
 
 
 
 
 Adquirir conhecimento 
teórico prático para atuar 
como enfermeiro no APH 
 Adquirir conhecimento 
teórico prático para atuar 
como enfermeiro no APH 
 Avaliação Primária 
09.03 3H/A 
 Atendimento Pré Hospitalar 
(Parte 2) 
 Escala de Coma de Glasgow 
 Hemorragias/ 
 Choque Hipovolêmico 
 Adquirir conhecimento 
teórico prático para atuar 
como enfermeiro no APH 
 Conhecer a definição de 
Coma e tipos de lesões 
neurológicas 
 Identificar os tipos de 
hemorragias com habilidade 
na assistência de 
enfermagem 
16.03 3H/A 
 
 PCR (parada cardiorrespiratória) 
Protocolo (American Heart Association-
AHA) 2020 
 
 
 
 
 
 
 
 Ser habilitado para 
realização das manobras de 
reanimação cárdio 
pulmonar(RCP) no âmbito 
do atendimento pré-
hospitalar e na emergência 
23.03 3H/A 
 Classificação de Risco nas emergências 
 
 Politraumatismo 
 Trauma crânio encefálico (TCE) 
 Trauma raqui medular (TRM) 
 Acidente vascular cerebral (AVC) 
 
 
 Ser habilitado para a 
assistência de enfermagem 
em pacientes vítimas de 
politraumatismo. 
 Ser habilitado para a 
Sistematização da 
Assistência de Enfermagem, 
nas vítimas de Emergências 
Neurológicas. 
30.03 3H/A 
 Trauma de Tórax e emergência abdominal 
 Distúrbios ácidos básicos nas emergências 
 Ser habilitado para a 
Sistematização da 
Assistência de 
Enfermagem, em 
vítimas de traumas 
torácicos, emergências 
abdominais e distúrbios 
ácidos básicos. 
06.04 3H/A  1ª Avaliação de Aprendizado 
 Aplicar avaliação de 
aprendizado com 10 
questões de múltipla 
escolha. 
13.04 3H/A 
 Noções Básicas de Eletrocardiograma-I 
 
 Ser habilitado para 
interpretar exames de 
eletrocardiogramas, 
identificando as principais 
arritmias cardíaca. 
20.04 
 Noções Básicas de Eletrocardiograma-II 
 Principais Arritmias Cardíacas-I 
 
 Saber identificar as 
principais arritmias 
cardíacas com suas 
manifestações clínicas e 
condutas para tratamento 
27.04 
 
 Principais Arritmias Cardíacas-II 
 
 Saber identificar as 
principais arritmias 
cardíacas com suas 
manifestações clínicas e 
condutas para tratamento 
04.05 3H/A 
 Infarto Agudo do Miocárdio (IAM) 
 Edema Agudo de Pulmão (EAP) 
 
 Saber identificar as 
principais emergências 
cardiológicas com suas 
manifestações clínicas e 
condutas para tratamento. 
11.05 
 Queimaduras 
 Acidentes com animais Peçonhentos 
 
 
 Ser habilitado para a 
Sistematização da 
Assistência de Enfermagem, 
em vítimas de queimaduras 
e animais peçonhentos 
 
 
18.05 3H/A 
 
 Intoxicações Exógenas 
 
. 
 Ser habilitado para a 
Sistematização da 
Assistência de Enfermagem, 
em vítimas de intoxicações 
exógenas 
 
 
25.05 3H/A 
 Emergências Respiratórias 
 
 
 Ser habilitado para a 
Sistematização da 
Assistência de Enfermagem, 
em vítimas de acidentes com 
emergências respiratórias 
01.06 3H/A 
 Revisão de Conteúdos para 2ªVA 
 
 
 Discussão dos estudos 
dirigidos 
08.06 3H/A  2ª Avaliação de Aprendizado 
 Aplicar avaliação de 
aprendizado com 10 
questões de múltipla 
escolha. 
28.06 3H/A  Avaliação de 2ª Chamada 
 Aplicar avaliação de 
aprendizado com 10 
questões de múltipla 
escolha. 
06.07 3H/A  Avaliação Final 
 Aplicar avaliação de 
aprendizado com 10 
questões de múltipla 
escolha. 
 
 
Juazeiro, 16 de Fevereiro de 2022 
 
 
Prof. Me. Saulo Xavier