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Painel / Meus Cursos / Graduação / EDUCAÇÃO FÍSICA / 2022-1 / TCC II - 0023-07A / --- Semana 2 / APS2 - Atividade Prática Supervisionada
Iniciado em segunda, 7 mar 2022, 10:24
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 7 mar 2022, 10:34
Tempo
empregado
9 minutos 50 segundos
Avaliar 1,50 de um máximo de 1,50(100%)
Questão 1
Completo Atingiu 0,25 de 0,25
A música “Monte Castelo” da banda Legião Urbana cita os versículos bíblicos 1 e 4,
encontrados no livro de Coríntios, no capítulo 13: 
“Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, seria como
o metal que soa ou como o sino que tine”e “O amor é sofredor, é benigno; o amor não é
invejoso; o amor não trata com leviandade, não se ensoberbece”. Além disso, nessa
mesma canção, ele cita os versos do escritor português Luís Vaz de Camões (1524-
1580), encontrados na obra “Sonetos” (soneto 1: “Amor é um fogo que arde sem se ver; É
ferida que dói, e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem
doer. É um não querer mais que bem querer; É um andar solitário entre a gente; É nunca
contentar-se e contente; É um cuidar que ganha em se perder; É querer estar preso por
vontade; É servir a quem vence, o vencedor; É ter com quem nos mata, lealdade. Mas
como causar pode seu favor Nos corações humanos amizade, Se tão contrário a si é o
mesmo Amor?” 
Assinale a alternativa que apresenta o fator pragmático da textualidade que permite esta
elaboração.
 
a. Coesão. - O mecanismo de coesão é revelado através de marcas linguísticas no texto, portanto, tem caráter
linear. A coesão é nitidamente sintática e gramatical, mas também é semântica.
 
b. Intencionalidade.- Intencionalidade: relaciona-se com o produtor do texto e seus objetivos: informar,
impressionar, alarmar, convencer, pedir, ofender o interlocutor (leitor).
 
c. Intertextualidade. - O fator pragmático da intertextualidade permite a aproximação de diversos textos que
passam a dialogar no processo de produção de sentido. Essa relação de um texto com outros textos deve ser
considerada para a compreensão do seu signi�cado.
 
d. Coerência. - Coerência: diz respeito à continuidade de sentidos perceptível no texto, seu funcionamento é, ao
mesmo tempo, semântico e pragmático, mas, para alguns teóricos, também tem uma dimensão sintática. A
coerência é profunda, não linear, subjacente à superfície textual e, além disso, é global e hierarquizadora dos
elementos do texto.
 
https://avas.unievangelica.edu.br/my
https://avas.unievangelica.edu.br/course/index.php?categoryid=9
https://avas.unievangelica.edu.br/course/index.php?categoryid=42
https://avas.unievangelica.edu.br/course/index.php?categoryid=198
https://avas.unievangelica.edu.br/course/view.php?id=2832
https://avas.unievangelica.edu.br/course/view.php?id=2832#section-5
https://avas.unievangelica.edu.br/mod/quiz/view.php?id=504130
Questão 2
Completo Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 3
Completo Atingiu 0,25 de 0,25
Assinale a alternativa em que são apresentados fatores pragmáticos relacionados ao
produtor e ao destinatário de um texto:
 
a. Situacionalidade; intencionalidade.
 
b. Coerência; informatividade.
 
c. Informatividade; intertextualidade 
d. Aceitabilidade; coesão.
 
e. Intencionalidade; aceitabilidade.
 
A coerência é um princípio que confere ao texto:
 
a. Destinatário.
 
b. Sentido.
 
c. Contexto.
 
d. Situacionalidade.
 
...
Questão 4
Completo Atingiu 0,50 de 0,50
Quanto à coesão, pode-se dizer que ela é expressa:
 
a. Exclusivamente por advérbios.
 
b. Pelo contexto.
 
c. Exclusivamente por itens linguísticos.
 
d. Por elementos linguísticos variados e pela remissão ao contexto.
 
e. Exclusivamente por conjunções.
 
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MANUAL TCC 2022-1 ►
https://avas.unievangelica.edu.br/mod/resource/view.php?id=569430&forceview=1
https://avas.unievangelica.edu.br/mod/resource/view.php?id=569458&forceview=1

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