Empreendedorismo na Educação

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Prova Online
Disciplina: 101294 - EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Considerando a estrutura apontada pelo framework sobre a avaliação, assinale a alternativa correta.
 a ) A avaliação deve ser concebida como uma oportunidade de avaliação dos conhecimentos dos estudantes com relação aos objetivos traçados e para reflexão sobre o alinhamento das práticas desenvolvidas pelos docentes.
b ) A avaliação diagnóstica acontece ao longo do caminho percorrido pelo professor e pelo estudante, por meio de atividades de/para aprendizagem.
c ) Os resultados obtidos na avaliação da aprendizagem nunca têm relação com a prática pedagógica, pois são atividades que são realizadas pelos alunos.
d ) Os instrumentos avaliativos devem ser construídos pelo docente em colaboração com os estudantes, inclusive, com base nas necessidades as quais eles apontam ao longo de sua trajetória de aprendizagem.
e ) A avaliação acontece ao final do processo pedagógico, garantindo, assim, que todo o conteúdo já tenha sido trabalhado.
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QUESTÃO 2
Leia atentamente o trecho a seguir e complete o texto com a terminologia adequada ao conceito.
A partir do momento em que esses mecanismos e habilidades forem mobilizados no contexto escolar, seja para desenvolvimento do sistema educacional em um contexto mais amplo, seja para o desenvolvimento intencional da cultura empreendedora no/pelo processo pedagógico, chamaremos de ________________________. Essa percepção vai ao encontro do desenvolvimento de sujeitos com potencial empreendedor e complementa o empreendedorismo social, pois tem a intenção de, também, desenvolver os sujeitos sob essa perspectiva.
a ) empreendedorismo
b ) educação empreendedora
c ) pedagogia empreendedora
 d ) empreendedorismo educacional
e ) inovação social
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QUESTÃO 3
Sobre o papel das famílias no desenvolvimento do potencial empreendedor das crianças, assinale a alternativa correta.
a ) Famílias com potencial empreendedor pouco desenvolvido têm mais chances de terem filhos que mobilizem as características do comportamento empreendedor.
 b ) A família é o meio social da criança e corresponde ao espelho para a aprendizagem. Suas práticas e atitudes são fundamentais para o desenvolvimento da criança e do potencial empreendedor.
c ) Independentemente do perfil familiar, a criança não depende da influência do meio para desenvolver o potencial empreendedor.
d ) O potencial empreendedor da criança tem conexão com a mobilização das características do comportamento empreendedor percebidas na família, no desenvolvimento do seu negócio.
e ) O papel da família é a educação dos filhos, então não cabe aos pais o desenvolvimento do seu potencial empreendedor.
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QUESTÃO 4
A principal característica do sujeito que empreende é a sua capacidade de inovar. Entretanto, alguns elementos são fundamentais para se obter sucesso nessa tarefa. Dentre esses, podemos citar:
a ) Pertencer a uma família com condições financeiras boas.
b ) Ausência de desafios.
 c ) Incentivo da família ou de pessoas próximas.
d ) Pertencer a uma família de origem humilde.
e ) Ausência da criatividade como base para inovar.
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QUESTÃO 5
"Um gesto/imagem vale mais do que mil palavras" (dito popular)
Relacione o dito popular com o papel do docente na mediação pedagógica e assinale a alternativa correta:
a ) O dito popular quer dizer que o professor pode falar o que quiser e que isso sempre será mais representativo do que suas ações pedagógicas, afinal, o estudante não considera o professor como um agente de mediação.
b ) Na prática, o desenvolvimento de competências requer apenas saber o que é a competência.
c ) O professor não deve cobrar comportamentos em sala de aula, pois a educação é papel da família.
d ) Não há nenhuma relação entre o dito popular e o papel do docente em seu processo de mediação.
 e ) O professor, antes de cobrar dos seus mediados comportamentos específicos, deve demonstrar, por meio de suas ações, que também os têm desenvolvidos, caso contrário, suas atitudes falarão mais alto e poderão gerar desestímulo à aprendizagem por parte dos estudantes.
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QUESTÃO 6
Analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. Depois, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) O sistema educacional molda as pessoas e apaga sua criatividade e personalidade.
( ) Reproduzimos aquilo que vivenciamos em nosso contexto familiar. Um exemplo disso é a forma como o professor é tratado por seus pares.
( ) As práticas pedagógicas que nos fazem repetir frases de efeito nos ajudam a ser mais criativos.
( ) Pensar e agir de maneira diferente no ambiente escolar é visto como um problema e ato de indisciplina.
( ) A metodologia adotada pelos professores contribui para a falta de interesse dos estudantes.
( ) É necessária uma reforma no sistema educacional e, para isso, as pessoas precisam ter uma visão mais ampla sobre a situação e encontrar soluções para que isso seja possível.
a ) V - V - V - F - V - F
b ) F - V - V - F - V - V
 c ) V - V - F - V - V - V
d ) V - V - F - V - V - F
e ) V - V - V - V - V - V
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QUESTÃO 7
Sobre os aspectos relacionados à inovação, assinale a alternativa correta.
a ) Uma visão mais amplificada, estimulada pelo potencial crítico-reflexivo dos sujeitos, inviabiliza a identificação de problemáticas e o surgimento da inovação.
b ) O comportamento passivo das pessoas gera inovação, e isso traz impactos positivos para a sociedade.
c ) As práticas pedagógicas na escola não têm relação com o estímulo do potencial de inovação.
d ) A organização escolar atual e as práticas pedagógicas são ponto forte no desenvolvimento da inovação no Brasil.
 e ) A inovação depende de sujeitos que fazem acontecer, que são proativos e buscam soluções para os problemas e desafios que percebem em suas vidas e/ou na sociedade.
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QUESTÃO 8
Considerando os estudos realizados sobre empreendedorismo, assinale a alternativa correta.
a ) O empreendedorismo existe mesmo sem a existência de pessoas com características empreendedoras.
b ) Empreender está relacionado exclusivamente à abertura de um negócio de sucesso.
c ) Empreender é esperar as coisas acontecerem.
d ) O empreendedorismo independe da inovação.
 e ) O empreendedorismo é o resultado das ações do sujeito que empreende: o empreendedor.