15 - Sociedade, Educação e Cultura - Avaliação III

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Peso da Avaliação3,00 
Prova37930124 
Qtd. de Questões12 
Acertos/Erros11/1 
Nota10,00 
1A Sociologia teve contribuição de muitas mentes brilhantes que ao longo de sua história contribuíram muito 
para o seu desenvolvimento. Dentre eles há os que são considerados grandes clássicos da Sociologia. Sobre 
esses pensadores, análise as afirmativas. 
 
( ) Comte , na sociologia é considerado um autor clássico. 
 
( ) Marx, na sociologia é considerado um autor clássico. 
 
( ) Durkheim , na sociologia é considerado um autor clássico. 
 
( ) Weber , na sociologia é considerado um autor clássico. 
A 
F,F,F,V 
B 
V,V,V,V 
C 
V,V,F,F 
D 
F,F,V,V 
2O termo etnocentrismo representa a atitude ou hábito cultural de algum indivíduo ou grupo que se considera 
em condição de superioridade aos outros. Na história, é comum encontrarmos posturas e atitudes etnocêntricas, 
como, por exemplo, a cultura portuguesa e espanhola que se impuseram frente à cultura dos indígenas 
americanos, no período da colonização. Já em termos do cotidiano escolar, podemos encontrar situações em que 
uma determinada cultura buscou firmar-se em detrimento de outra, ou ainda, se mostrando superior. Com 
relação aos pressupostos do etnocentrismo enquanto postura cultural, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As culturas e os povos são abordados e estudados a partir dos significados e valores da cultura dominante. 
( ) Determinados povos e culturas são considerados inferiores e, em contrapartida, outras culturas e povos são 
considerados superiores. 
( ) Reconhece as diferenças que existem entre os grupos sociais, e defende o reconhecimento, a representação 
social das formas culturais minoritárias. 
( ) Procura promover a interação entre diferentes culturas, reconhecer cada indivíduo enquanto experiência 
única e a partir do diálogo respeitoso. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - F. 
B 
F - V - V - V. 
C 
F - F - F - V. 
D 
V - F - F - V. 
3O pensamento mecanicista influenciou e, em certa medida ainda influencia, o campo da educação. A educação 
mecanicista reproduz o receituário de aplicação de ideias prontas e previamente planejadas, estabelecendo uma 
ordem burocrática e igualmente rotinizada. Sobre as consequências do mecanicismo na educação, análise as 
afirmativas: 
 
I A educação é vista como transmissão e assimilação de ideias prontas e acabadas. Não se ensina o aluno a 
questionar e nem a expressar pensamentos próprios. 
 
II O aluno é ativo na construção do conhecimento e busca transformar o meio em que vive. 
 
III O conteúdo das disciplinas é ensinado de forma interdisciplinar. Os professores planejam as atividades em 
conjunto. 
A 
Somente as afirmativas I e II estão corretas 
B 
Somente a afirmativa I está correta. 
C 
Somente a afirmativa III está correta 
D 
Somente as afirmativas II e III estão corretas 
4“Voracidade” é um texto de Luís Fernando Veríssimo que apresenta uma crítica ao modelo social baseado no 
consumo exagerado. Nesse caso, o autor faz uma reflexão ao descrever as atitudes de um indivíduo que 
frequenta o cinema numa determinada cidade norte-americana. Veríssimo compara as atitudes do consumidor 
no cinema com a mentalidade americana de consumo pouco consciente. No contexto da crítica do autor e de 
nossa realidade educacional, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- A economia de consumo oferece a oportunidade de sermos infantis sem parecermos insanos. 
II- O modo social baseado neste tipo de consumo permite a realização dos sonhos de criança, momento de 
ausência do senso crítico. 
III- Ao professor cabe a responsabilidade de banir o infantilismo consumista do ambiente escolar através de leis 
e sanções. 
IV- O ambiente escolar é um espaço isento de problemas ou responsabilidades ligadas às questões econômicas 
ou morais. 
 
FONTE: VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mesa voadora. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. 154p. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As afirmativas III e IV estão corretas. 
B 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
C 
As afirmativas I e II estão corretas. 
D 
As afirmativas II e III estão corretas. 
5Nas definições de Ferreira (1987), a pós-modernidade teve início na segunda metade do século XX e marcou 
especialmente a dinâmica da economia, os valores sociais e culturais da sociedade a partir de então. O autor 
criticou severamente este processo e sintetizou o caráter da sociedade pós-moderna como sendo que tipo de 
sociedade? 
 
I- Da autonomia. 
II- Do consumo. 
III- Da máquina a vapor. 
IV- Da energia elétrica. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: FERREIRA, Jair. O que é pós-moderno. São Paulo: Brasiliense, 1987. 
A 
Somente a opção II está correta. 
B 
As opções I e II estão corretas. 
C 
Somente a opção IV está correta. 
D 
Somente a opção III está correta. 
6(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE) 
 
O projeto de uma sociedade sustentável é aquele em que o desenvolvimento está integrado à natureza, com 
respeito à diversidade biológica e sociocultural, exercício responsável e consequente da cidadania, com a 
distribuição equitativa das riquezas e em condições dignas de desenvolvimento. Aponta para uma justiça com 
equidade, distribuição das riquezas, eliminando-se as desigualdades sociais; para o fim da exploração dos seres 
humanos; para a eliminação das discriminações de gênero, raça, geração ou de qualquer outra; para garantir a 
todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao emprego e a 
envelhecer com dignidade; para o fim da exclusão social; para a democracia plena. Nesse contexto, avalie as 
questões a seguir e assinale V quando a sentença for verdadeira e F quando se apresentar falsa. 
 
( ) Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção de políticas públicas que 
entram em choque com velhos pressupostos capitalistas. 
( )O crescimento econômico e a industrialização, na concepção sustentável, são entendidos como sinônimos de 
desenvolvimento, desconsiderando-se o caráter finito dos recursos naturais. 
( ) O processo político de construção da sustentabilidade precisa considerar formas diversas de saber sobre o 
meio ambiente. Não obstante, essa afirmação impõe desafios aos atuais modos de formulação e decisão política. 
. 
( ) Precisamos adotar práticas ecologicamente corretas, que respeitem o meio ambiente, não apenas explorar a 
riqueza que a natureza possui, mas de forma a garantir a satisfação das necessidades de hiper consumo da 
população mundial.l. 
 
 
A sequencia correta é 
A 
V, F, V, F 
B 
F,V,F,V 
C 
F,F,V,V 
D 
V,V,F,F 
7Diversos teóricos defendem que uma das principais preocupações da educação deve ser o conhecimento, a 
transmissão de saberes, competências e habilidades. Com relação à educação voltada para o mundo do 
conhecimento, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Esta concepção representa uma imagem tradicional de educação e deve ser superada. 
II- Um dos objetivos é o de desenvolver habilidades intelectuais que elevem as suas habilidades de aquisição de 
conhecimento. 
III- As concepções de conhecimento devem apontar a variedade de sentidos. 
IV- A busca do conhecimento deve nortear a atividade pedagógica do professor. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença IV está correta. 
B 
As sentenças I e II estão corretas. 
C 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
8A pós-modernidade é considerada por muitos estudiosos como um movimento que ditou novos discursos, 
estilos de vida e formas de conceber o mundo. Quais seriam os principais valores da pós-modernidade? 
A 
Ruptura, verdade, progresso e niilismo. 
B 
Razão, verdade, progresso e felicidade. 
C 
Ruptura, crise, crítica, vazio e niilismo. 
D 
Crise, razão, vazio e felicidade. 
9Na Idade Moderna, o homem passou a se preocupar em prolongar sua vida na Terra, fazendo estudose 
buscando soluções e remédios para doenças e epidemias, porém esta preocupação não era levada em conta no 
período da Idade Média. Sobre a principal preocupação do homem no período anterior à Idade Moderna, analise 
as opções a seguir: 
 
I- Salvar a alma da possibilidade do inferno. 
II- Defender a ciência diante das teorias religiosas. 
III- Negar a existência do céu e inferno. 
IV- Conciliar fé/religião e razão. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As opções I e IV estão corretas. 
B 
As opções II e III estão corretas. 
C 
Somente a opção II está correta. 
D 
Somente a opção I está correta. 
10A nova mentalidade que predominou a partir do final da Idade Média e no início da modernidade foi forjada 
por eventos e movimentos que acarretaram mudanças e atuaram como dinamizadores do processo de 
superação do modelo de sociedade medieval. Com relação a estes eventos e movimentos, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As grandes navegações, marcadas pelos eventos da descoberta da América, por Cristóvão Colombo; chegada 
às Índias, por Vasco da Gama, e descoberta do Brasil, por Pedro Álvares Cabral 
( ) O movimento do renascimento científico foi marcado pelo racionalismo no entendimento da natureza, que 
por sua vez estimulou as pesquisas científicas e laboratoriais. 
( ) O movimento do Teocentrismo, em que Deus passa a ser considerado o centro das atenções. 
( ) O movimento da reforma religiosa ou Reforma Protestante, que teve como líder Lutero, na Alemanha do 
século XVI, caracterizou-se por apresentar críticas no âmbito religioso, político e econômico. 
A 
F-V-F-V 
B 
V-V-F-F 
C 
V-V-F-V 
D 
F-F-V-V 
11(ENADE, 2008) Quando desempenho meus deveres de irmão, de esposo ou de cidadão, quando me 
desincumbo de encargos que contraí, pratico deveres que estão definidos fora de mim e de meus atos, no direito 
e nos costumes. Mesmo estando de acordo com sentimentos que me são próprios, sentindo-lhes interiormente a 
realidade, esta não deixa de ser objetiva; pois não fui eu quem os criou, mas recebi-os por meio da educação. 
Assim, também o devoto, ao nascer, encontra prontas as crenças e as práticas da vida religiosa; o sistema de 
sinais de que me sirvo para exprimir pensamentos; o sistema de moedas que emprego para pagar dívidas; os 
instrumentos de crédito que utilizo nas relações comerciais; as práticas seguidas na profissão etc., etc., 
funcionam independentemente do uso que delas faço. Tais afirmações podem ser estendidas a cada um dos 
membros de que é composta uma sociedade, tomados uns após outros. Estamos, pois, diante de maneiras de 
agir, de pensar e de sentir que apresentam a propriedade marcante de existir fora das consciências individuais. 
Esses tipos de conduta ou de pensamento não são apenas exteriores ao indivíduo, são também dotados de um 
poder imperativo e coercitivo, em virtude do qual se lhe impõem, quer queira, quer não. 
 
FONTE: Émile Durkheim. As regras do método sociológico. José Albertino Rodrigues (Org.). Trad. Laura Natal 
Rodrigues. Rio de Janeiro: Companhia Editora Nacional, 1984, p. 1-2. 
 
No segmento de texto acima, Durkheim trata: 
A 
Da consciência coletiva. 
B 
Do fato social. 
C 
Da solidariedade social. 
D 
Da anomia social. 
12(ENADE, 2008) Durante muito tempo, foi a partir do trabalho que se difundiram movimentos 
universalizantes de direitos para toda a sociedade. Há dúvidas sobre a ideia de que a sociedade capitalista seja 
capaz de formular novos direitos inclusivos, visto que anuncia não precisar tanto dos trabalhadores e, 
rapidamente, surgem novas desigualdades e aumento da exclusão social. O caso brasileiro expressa grandes 
dilemas a partir do momento em que o país se viu envolvido no processo de globalização econômica sem ainda 
ter resolvido seus problemas sociais básicos, que são potencializados pelo desenvolvimento da economia global. 
 
FONTE: M. A. Santana e J. R. Ramalho (Org.). Além da fábrica. S. Paulo: Boitempo, 2003. 
 
Assinale a opção correta referente ao assunto do texto apresentado: 
A 
A economia capitalista atual gera novas formas de exclusão, eliminando ou enfraquecendo o trabalho, que 
sempre foi considerado uma forma de construção de identidade das classes trabalhadoras. 
B 
O trabalho deixou de produzir, entre os trabalhadores, relações políticas que levem à conquista de direitos. 
C 
O desenvolvimento do capitalismo tem sido acompanhado pela incorporação de grande contingente de 
trabalhadores. 
D 
O Brasil manteve-se distanciado das questões ligadas ao desenvolvimento capitalista, por isso, os problemas 
sociais pouco afetam as classes trabalhadoras e a sociedade brasileira.