Transtornos Globais do Desenvolvimento

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13/03/2022 16:11 UNINA
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Podemos dizer que Transtornos Globais do Desenvolvimento apresentam as funções do
desenvolvimento:
Afetadas.
Melhoradas.
Protegidas;
Separadas.
Qual dos transtornos abaixo não condiz com o Transtornos Globais do Desenvolvimento.
Transtorno Desintegrativo da Infância.
Transtorno Desintegrador da adolescência.
Transtorno Global do Desenvolvimento sem outra especi�cação
Transtorno ou Síndrome de Aspeger.
Por que o Autista tem sua comunicação prejudicada?
Devido à ausência de vontade de falar.
Devido ao atraso ou a própria ausência da linguagem.
Devido à família impedir que o autista tenha aproximação com os outros.
Título:
Curso:
Disciplina:
Módulo:
Tipo:
Atividade Avaliativa-Transtornos Globais Do Desenvolvimento-Profª Elizabeth Nater
Educação Especial e Inclusiva (4)
Transtornos Globais do Desenvolvimento
Módulo 3
AA
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 3. 
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Devido ao autista ser rejeitado.
Como é conhecido o autismo?
Transtorno do Altruísta. TEA.
Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Transtorno de Rett.
Transtorno do Cérebro Ausente.
O Transtorno do Espectro Autista foi identi�cado em nossos estudos como sendo um
transtorno do:
Aceleração infantil.
Momento infantil.
Neurodesenvolvimento infantil.
Momento adolescente.
Como podemos classi�car o comprometimento do espectro autista?
Grave e severo.
Grave e intenso.
Grave e moderado.
Moderado e normal.
Durante nossos estudos tivemos inúmeras de�nições que ajudaram a estabelecer
novas informações e conhecer mais detalhes sobre o TGD. Localize o instrumento
necessário para coleta de dados das crianças com di�culdades.
Anamnese: entrevista, para iniciar o diagnóstico.
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Detalhamento: um recurso de análise
Rapport: uma entrevista, para iniciar o diagnóstico.
Observação: uma entrevista, para fechar o diagnóstico.
Estudos mostram que o autismo se caracteriza pela presença de um desenvolvimento
acentuado que prejudica a interação com a pessoa e o mundo que a rodeia. Mas além
da característica mencionada o autista apresenta comportamentos repetitivos, como:
Facilidade em aprender outros idiomas.
Gestos, palavras, frases.
Re�exos rápidos e inteligência aguçada.
Elaboração de frases complexas.
Por que a OAB fornece cartilha sobre o Autismo?
Para se destacar perante aos demais órgãos.
Para legalizar o autismo, pois é o seu único interesse.
Para a sociedade ter acesso a leitura explicativa dos direitos do autista.
Para a sociedade deixar de reclamar das leis.
Localize a alternativa que não corresponde aos movimentos repetitivos do autista.
Balançar o corpo, oscilando o mesmo para cima para baixo.
Caminhar nas pontas dos pés.
Movimentar as mãos.
Fazer o movimento de lança e dar tchau com muita frequência, movimentos pensados com a
�nalidade de fazer algo.
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