AV - TÓPICOS EM LIBRAS SURDEZ E INCLUSÃO

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Disciplina: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO AV 
Aluno: JORDANA APARECIDA BARRA 202011074417 
Professor: KELES FIRMINA ROSA SOARES 
 
Turma: 9001 
EEX0176_AV_202011074417 (AG) 07 /02/2022 15:22:24 (F) 
Avaliação: 
0 , 9 
Nota Partic.: Av. Parcial.: 
0 2 , 
Nota SIA: 
 
ENSINEME: ASPECTOS SÓCIOLINGUÍSTICOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 
 
 1. Ref.: 3992305 Pontos: 00 , 1 / 1 , 00 
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação ideologicamente orientada e 
preconceituosa: 
 Há línguas que são superiores a outras. 
A variação e a mudança são fenômenos que ocorrem nas línguas. 
Libras é uma língua que apresenta variações no seu uso. 
Surdos têm condições de aprender uma língua qualquer. 
Ouvintes têm condições de aprender línguas de sinais. 
 2. Ref.: 3992296 Pontos: 1 , 00 / 1 , 00 
Usuários da Libras mais novos podem usar os sinais PAI, SIM e NUNCA, dessa língua, de forma 
diferenciada da de falantes mais velhos, por não terem sido expostos às suas formas 
datilológicas originais. Sobre esse assunto é correto dizer que: 
há diferença de forma e de sentido entre os sinais usados pelos diferentes grupos. 
não existe variação linguística em línguas de sinais, portanto, tal fenômeno é um caso 
isolado nesse contexto. 
cabe à escola o ensino sobre uma forma única e correta de uso correto desses sinais. 
o uso das novas formas pelos usuários mais novos evidencia soletração individual. 
 trata-se de um caso de variação diastrática, por serem diferenças de usos entre usuários 
de diferentes perfis sociais. 
 
ENSINEME: CULTURA DAS COMUNIDADES SINALIZANTES 
 
 3. Ref.: 3992209 Pontos: 1 , 00 / 1 , 00 
Pela ausência de um código escrito difundido, as línguas de sinais possuem uma grande 
variação, especialmente a lexical. Portanto, os processos de padronização são naturais e por 
vezes passiveis de intervenções. Quando feitos por meio de intervenção, devem ser 
examinados com cuidado e procedidos com muito respeito aos direitos linguísticos e 
protagonismo dos surdos em relação a própria língua. Sobre os processos de padronização das 
línguas de sinais analise as afirmações: 
Deve ser uma forma de controle dos dialetos. 
Por falta de instrução, não é utilizada. 
 É a variação compreendida pela maioria dos usuários da língua. 
 É a melhor variação da língua. 
 É um processo simples, demanda apenas um dicionário e uma gramática prescritiva. 
 
7. Ref.: 3992347 Pontos: 1,00 / 1,00 
 4. Ref.: 3992203 Pontos: , 00 0 / 00 , 1 
Sabemos que William Stokoe na década de 60 fez a descrição fonético/fonológica da Língua de 
Sinais Americana, inaugurando os estudos linguísticos das línguas de sinais. Certamente uma 
das crenças mais frequentes em relação a língua de sinais é que ela seria universal, que todos 
os surdos ao redor do mundo se comunicam com a mesma língua. No entanto, sabemos que a 
língua de sinais varia tanto ou mais que a língua oral. Qual das alternativas abaixo 
é INCORRETA? 
 Em qualquer lugar que exista surdos existe língua de sinais. 
 A Libras tem forte influencia da Língua Portuguesa de Sinais. 
As línguas de sinais variam dentro de um mesmo país. 
A Libras tem forte influencia da LFS. 
Os surdos franceses utilizam Língua Francesa de Sinais. 
 5. Ref.: 3992204 Pontos: 1 , 00 / 1 , 00 
Como já estudamos, as línguas de sinais são complexas, arbitrárias e recombinativas, no 
entanto, também apresentam iconicidade. Iconicidade nas línguas se refere a semelhança 
entre o signo e significado. Sobre iconicidade das línguas de sinais é INCORRETO afirmar que: 
Se fossem apenas icônicas, as línguas sinalizadas não teriam o mesmo status 
das línguas faladas. 
A iconicidade só existe por meio de esforços mentais dos seres humanos; e depende das 
nossas associações conceituais naturais e culturais. 
Iconicidade nas línguas de sinais é um processo sofisticado em que os 
recursos fonéticos dos sinais permitidos pela língua são construídos em analogia com a 
imagem associada ao referente. 
Se as línguas de sinais fossem constituídas apenas de elementos icônicos, o significado 
deveria ser imediatamente compreendido por observadores ingênuos. 
 Estes estudos revelam que a maioria absoluta dos sinais é, de fato, muito icônica, apesar 
de ser vista, quase sempre, como bastante opaca. 
 
ENSINEME: ESPECIFICIDADES LINGUÍSTICAS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 
 
 6. Ref.: 3992343 Pontos: 1 , 00 / 1 , 00 
O sinal representa: 
Letra "F" 
Um número cardinal 
Letra "Q" 
Letra "P" 
 Um número ordinal 
Referente ao parâmetro Expressão Facial é INCORRETO afirmar. 
Há sinais que somente podem ser compreendido pela expressão facial. 
A expressão facial é um componente não manual na Libras. 
 A EF não é parte integrante do próprio sinal. 
É fundamental para o entendimento e comunicação em Libras. 
São 20 configurações faciais que compõem o parâmetro EF. 
 
 ENSINEME: POLÍTICAS DE INCLUSÃO DO SURDO 
 
8. Ref.: 3992218 Pontos: 1,00 / 1,00 
No contexto brasileiro de políticas linguísticas, é correto afirmar que a categorização das 
línguas minoritárias brasileiras passou a incluir as seguintes línguas: 
As linguagens artísticas, a linguagem musical, a linguagem imagética. 
Todas línguas artificiais criadas por planejamento linguístico para uso e interação, como 
por exemplo, o Esperanto e Os sinais Internacionais. 
As linguagens de sinais, as línguas gestuais, as línguas artificiais. 
 As línguas indígenas, variedades regionais da língua portuguesa, línguas de imigração, 
línguas de comunidade afro-brasileiras, língua brasileira de sinais e línguas crioulas. 
As línguas de sinais dos países da América Central e parte da América do Sul. 
9. Ref.: 3992221 Pontos: 1,00 / 1,00 
A política de inclusão pela não discriminação é efetuada por práticas sociais nas relações 
interpessoal e intergrupal. O preconceito deve ser combatido para que o valor humano e a 
legitimidade das pessoas não sejam hierarquizadas. Com base nisso, assinale a única 
alternativa correto ao enfretamento à exclusão, à discriminação: 
Nas políticas educacionais bilíngues inclusivas o maior desafio é a consciência de 
profissionais da educação sobre a importância da Libras na vida social e no 
desenvolvimento dos surdos. 
Na política de inclusão a Libras pode ser reposta como linguagem no processo 
educacional. Isso significa que os surdos alcançam visibilidade. 
Nas políticas de educação inclusiva deve-se pensar a aprendizagem da língua portuguesa 
como primeira língua, porque, assim, os surdos aprender a se comunicar com os ouvintes. 
 Todos os tipos de discriminação e exclusão devem ser combatidos e desconfigurados, de 
modo na convivência e diversidade humana seja celebrada e o valor humano focalizado. 
Nas políticas inclusivas educacionais a Libras deve ser considerada como uma língua 
reconhecida legalmente, mas de modo algum pode assumir o papel e a funcionalidade da 
língua portuguesa. 
 10. Ref.: 3992219 Pontos: 1,00 / 1,00 
As políticas transversais ligadas à promoção e à proteção da diversidade humano e linguística 
são políticas sociais importantes para o desenvolvimento dos surdos como sujeitos individuais 
e coletivos. Assinale a única alternativa que corresponde à essa afirmação. 
 São atribuídas a elas as diretrizes e orientações para fundamentar os direitos básicos para 
alguns cidadãos, somente quando dotados de plena consciência linguística. 
 O decreto de Libras define no capítulo I, artigo 2, parágrafo único, descreve a classificação 
da pessoa com deficiência auditiva e isso mostra a importância da visão clínica sobre os 
surdos no documento de proteção à Libras. 
 São responsáveis pelo desenvolvimento de propostas, ações, programas de planejamento 
e elaboração de políticas públicas que viabilizem interferências e implementação de 
direitos fundamentais e suas garantias. 
 As políticas públicas são construídaspara balizar a macro constituição de direitos 
fundamentais, sendo, portanto, as demais demandas entendidas como políticas 
emergenciais, à titulo provisório de garantias. 
 A lei de Libras não se configura como uma política pública social, efetiva.