Arte 10 Texto Asa Branca e atividade 9 Anos

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ROTEIRO DE ESTUDOS – REAENP
	UNIDADE DE ENSINO: Aurino Maciel
	TURMA: 9. 01, 02 e 03. ETAPA: ENSINO FUNDAMENTAL/ANOS FINAIS TURNO: Matutino
	ESTUDANTE:
	COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A): Andreia Barros de Oliveira
	PERÍODO MENSAL: de 22 de Julho até 02 Agosto de 2021 
	Caro estudante.
Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados. Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo.
	ÁREA DO CONHECIMENTO:
	LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM
	COMPONENTE CURRICULAR
	PROFESSOR(A)
	CH. QUINZENAL
	Linguagens
	Lúdicas
	Arte
	Avelino Hipólito
	2º Bimestre
5º Quinzena
	
	
	
	
	
	TEMA DA ATIVIDADE INTEGRADORA: Artes Culturais.
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM/HABILIDADES: (EF69AR16) Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
	
	ATIVIDADES: Responder questões de interpretação e objetivas sobre a música Asa Branca de Luís Gonzaga
MÚSICA: ASA BRANCA - LUIZ GONZAGA E HUMBERTO- COM INTERPRETAÇÃO/GABARITO
ASA BRANCA
LUIZ GONZAGA E HUMBERTO TEIXEIRA
QUANDO OLHEI A TERRA ARDENDO
COM A FOGUEIRA DE SÃO JOÃO
EU PERGUNTEI A DEUS DO CÉU, AI
POR QUE TAMANHA JUDIAÇÃO
EU PERGUNTEI A DEUS DO CÉU, AI
POR QUE TAMANHA JUDIAÇÃO
QUE BRASEIRO, QUE FORNALHA
NEM UM PÉ DE PLANTAÇÃO
POR FALTA D’ÁGUA PERDI MEU GADO
MORREU DE SEDE MEU ALAZÃO
POR FALTA D’ÁGUA PERDI MEU GADO
MORREU DE SEDE MEU ALAZÃO
ATÉ MESMO A ASA BRANCA
BATEU ASAS DO SERTÃO
ENTÃO EU DISSE, ADEUS ROSINHA
GUARDA CONTIGO MEU CORAÇÃO
ENTÃO EU DISSE, ADEUS ROSINHA
GUARDA CONTIGO MEU CORAÇÃO
HOJE LONGE, MUITAS LÉGUAS
NUMA TRISTE SOLIDÃO
ESPERO A CHUVA CAIR DE NOVO
PRA MIM VOLTAR PRO MEU SERTÃO
ESPERO A CHUVA CAIR DE NOVO
PRA MIM VOLTAR PRO MEU SERTÃO
QUANDO O VERDE DOS TEUS OLHOS
SE ESPALHAR NA PLANTAÇÃO
EU TE ASSEGURO NÃO CHORE NÃO, VIU
QUE EU VOLTAREI, VIU MEU CORAÇÃO
EU TE ASSEGURO NÃO CHORE NÃO, VIU
QUE EU VOLTAREI, VIU MEU CORAÇÃO
 Atividade
 1º - Na canção, a asa branca é uma pomba que simboliza a partida do personagem que canta.
 Essa partida é sentida por esse personagem como um(a):
 a) Sofrimento, pois ele perdeu muitas coisas e estão deixando seu amor.
 b)  Alívio, pois ele não quer encontrar mais Rosinha.
 c) Alegria, pois ele está esperando a chuva cair.
 d)  Alegria, pois ele irá para longe.
 e)  Felicidade, pois ele está deixando a terra para ficar sozinho.
 2º - Que grupo de expressões se aplica mais adequadamente ao sertão brasileiro, que é a região descrita na música “Asa Branca”? 
 a)Terra ardendo / falta d’água.
 b)   Chuva / Rosinha.
 c)   Plantação / meu coração.
 d)   Hoje / Deus do céu.
 e)   Olhos / meu gado.
 3 - Para que possa voltar à sua terra, o personagem espera que:
 a)   A asa branca volte a voar por lá.
 b) A chuva volte a cair no sertão
 c)   A Rosinha pare de chorar. 
 d)   Alguém compre um alazão.
 e)   Ele consiga encontrar seu gado.
 04 – A música mostra que a terra onde vive o personagem está:
 a)  Escura.
 b)  Florida.
 c)  Úmida. 
 d) Seca
 e)  Fria.
 05 – O personagem, ao constatar que até a asa branca fugiu, se despede de:
 a)   Deus. b) Rosinha c)   Sua plantação. d)   Seu alazão. e)   Seu sertão.
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